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部编版2022-2023学年七年级下册语文期中复习：写作（命题半命题作文）
一、写作题
1．（2023七下·东丽开学考）作文。
成长，是尊长教导的启发，是榜样力量的带动，也是经历一次次尝试与磨砺，在一次次挑战与创新中的自我成就。在成长的道路上，我们不惧挑战，专注目标；执着快乐，拥有自信；面向未来，追求梦想……让我们为自己喝彩。
请以“我为自己喝彩”为题，写一篇作文。
要求：紧扣主题，内容具体充实；有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一道全命题作文。文题中“喝彩”是此题的关键词，“喝彩”的意思是大声叫好，同时要注意标题的前缀“为自己”。因此，在构思时，首先要厘清写作的三个重点问题：一是要要为自己喝彩什么，二是为什么要为自己喝彩，三是喝彩的意义是什么。其次，结合自己的实际生活，写出具有正能量的观点。在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。一旦确定了主题，就要加紧搜寻记忆库，进行发散思维、想象、联想、散点构思，精选自己得心应手的材料，围绕题目的要求，抓住材料追踪思考，想深想透，迅速落笔。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
2．（）请以“感动在心中荡漾”为题，写一篇文章。
要求：⑴立意自定，文体自选（诗歌除外）。⑵说真话，抒真情，忌抄袭。⑶文中不得透露个人信息。⑷书写工整，不少于600字。
【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查命题作文。
【题干分析】关键词“感动”，意思是思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。“在心中荡漾”说明所发生的事件对自己影响之深，给自己留下的印象深刻。什么使我们感动呢 人生路上，有太多令我们感动、欣赏的美好东西，在我们心底留下了深刻感人的记忆：一道风景，让我们留恋；一份真情，让我们幸福；一次信任，让我们鼓舞……甚至是一盘菜、一句话、一首诗、一片云，都会让我们回味无穷。立意上，应表达对真善美的追求，如善良、诚信、勇敢、坚强等美好品行或敬业、爱国、公平、和谐等社会主义核心价值观的内涵。易写成记叙文。
【选材构思】应根据对题意的理解，选择最细小的事情来选材立意，以小见大，如妈妈的一个动作、老师的一句话语、同学的一个表情、陌生人的一个微笑等。要写清楚时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果。对于引起感动的事件是重点，需要详细描绘；要用心理描写写出自己的心理感受，要用议论抒情语句表达自己的感动或感激之情，并写出对自己的影响或作用，以升华主题。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
3．（）从下面两个文题中任选一题作文。
作文⑴在我们的语文课本中，充满爱国热情的诗人、学者、民主战士闻一多先生以他的言行温暖了我们的岁月；翻越老山界的红军战士们身上的革命乐观主义精神温暖了我们的思想……在生活中，又有什么人或事曾温暖过你呢？请以《▲，温暖了我》为题写一篇文章。
作文⑵阅读下面的材料，根据要求写作。
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代的青年，必须要树立远大理想，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。
根据以上材料并结合自身的经历、体验，以“志向”为话题，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：⑴有创意地表达真情实感。
⑵文体不限(诗歌除外)。
⑶不少于500字。
⑷文字和标点的书写要规范、整洁。
⑸文中不得出现考生姓名及毕业学校名。
【答案】略
【知识点】半命题作文；话题作文
【解析】【分析】（1）
【题干分析】 这道半命题作文，与一般的半命题作文形式不同，“________，温暖了我的________”有两个空需要补充。“我”，要求采用第一人称写作。“温暖”的本意是指阳光的照射给人带来的感受。从所给材料内容和题目分析，这里应该理解为外界的事物、他人的行为给“我”带来的感受。
【立意选材】为此，我们应该从日常生活中寻找那些令人“温暖”的细节之处。它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；也可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜……本文适合写成记叙文、记叙散文。在内容上，要做到真情实感；在表达方式上，要恰当的使用描写、抒情等表达方式，尤其注意细节描写的准确使用，注意叙事和抒情线索的合理性。
（2）本题考查话题作文。
【题干分析】本篇习作要求以“志向"为题进行创作；“志向"指人们在某一方面决心有所作为的努力方向。材料“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代的青年，必须要树立远大理想，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定”，强调有理想、有志向的青年对国家、民族的意义，并号召青年树立远大理想。本篇习作可围绕“有志者事竟成；志向是人生的指路明灯；有志向所以不惧艰难；志向*始于足下""等角度立意。
【文体及思路】本篇习作适合写成记叙文或是议论文。若写成记叙文，可围绕自己追求理想的事例选材；开篇可点明志向对人生的指引作用，接下来叙述具体的事件，如：自己擅长写作，梦想成为作家，我却在征文比赛中失利，我更加注重阅读，体验生活，为实现自己的理想而奋斗，等等；结尾通过表达自己的感悟，来深化中心。若写成议论文，开篇可直接点明中心论点，接下来通过事实论据、道理论据来论证自身观点；道理论据，如：三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语》；自强为天下健，志刚为大君之道。一康有为；事实论据，如：司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人"的史书，在其遭受“腐刑"后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成，于是忍辱奋起，写成《史记》；张海迪高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作，等等。结尾得出结论，重申论点，使文章论述结构完整。
【点评】（1）本题考查半命题作文的写作能力。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。
（2）考查话题作文的写作能力。话题作文往往要求比较宽泛，但是我们写作者必须善于化大为小，从小切口、小角度来写自己的看法和思考。要选择自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
4．（）邓稼先始终站在研究第一线，昼夜计算筹划的身影，令人感动；阿长拿着《山海经》给鲁迅的身影，令人感动；老王临死前给杨绛送香油和鸡蛋的身影，令人感动；父亲不辞辛劳地修建新台阶的身影，令人感动。在你的生活中，相信也有令你感动的身影，触发过你的情思，影响了你的成长。
请以《那个身影》为题，写一篇作文。
写作提示：①立意自定，文体不限(诗歌除外)；②不少于500字；③字迹工整，卷面整洁；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、地名和校名。
【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】
【题干分析】考查命题作文。“那个身影”，说明是写人作文。根据提示可知，可以写父母的身影，可以写老师的身影，可以是某个同学的身影，还可以是某个印象深刻的人的身影。“那个身影”为何给你留下深刻印象？这是写作的重点。
【立意选材】要善于捕捉生活中往往被忽略的人、事、物、景，要撷取最动人镜头，放大特写，详细描写被“那身影”触动的过程，精雕细刻，生动再现隐匿于生活深处的闪光点，并辅以抒情、议论抒写自己的感受。文章可以写一件事，也可以写二三件事，注意详略与过渡，可采用对比、悬念、先抑后扬等手法，使文章波澜起伏。另外，还可以展开联想、虚实结合、融情于景，使文章情韵十足。据此分析选材作文即可。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
5．（2023七下·期末）作文。
有人说：“初一生活是快乐的，也是苦恼的；是明朗的，也是迷茫的；是五彩斑斓的，也是枯燥无味的……”
亲爱的同学，你的初一是怎样的呢？请以“我的初一生活”为题写一篇作文。
要求：①写记叙文，以叙事为主，感情真挚，不少于600字；② 不得抄袭、套作；
③不能出现真实校名和人名。
【答案】例文
我的初一生活
世界上，除了亲情、师生情外，能让人温暖的，也就只有朋友之间的友情了。爱迪生说过这样一句话：“友情是人生的调味品，也是人生的止痛药。”初一生活，我因为有了友情这种“止痛药”，让我的初一生活痛并温暖着。
初一生活，在我眼中，本来是痛苦的。
就拿我的语文成绩来说吧，一会儿只有B，一会儿又升到了A，一会儿又如那飞机一样掉了下去，降到了C。于是爸爸妈那三寸不烂之舌发出那魔性的声音就天天在我耳边缠绕，使我痛苦不已！刚回到家，妈妈的声音就从千里之外传来：“这次怎考得那么烂，把我们家的脸都丢光了。”刚做完作业，好不容易在星期六有点时间可以看电视，这时爸爸回来了，那威严的声音又在我耳边缠绕：“考那么差，还敢看电视，快点去复习！”我的脸就如那六月的天，一会儿晴空万里，一会儿又乌云密布。初一的生活真是痛苦啊！
初一生活，有坏的，一定也会有好的。
我的同桌，就是我的好邻居。每当这个时候他都会站出来为我说话。他这个人很乐观，他学习成绩不好，但每次都会对自己说：“幸好这次不是中考，下一次再考到我就会了。”每当我考不好时他就会对我爸爸妈妈说：“叔叔阿姨，他这次虽然考不好，下次考好一点就可以了。你们看，我不也是这样，考得不好，但我很乐观，做人就要乐观一点。”我看着我的同桌，虽然风呼呼的吹，我的心却十分温暖。我想：初一，真是痛并温暖的日子啊！从此，只要我一不开心，我的同桌就会想尽一切办法使我开心。友情真是一剂好用的“止痛药”啊！
初一，因为有了友情使我温暖，让我有了奋斗的感受。普希金说过：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。”友情，让我的初中生活从五味杂陈到温暖。
我的初一生活，真是一段痛并温暖的日子。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查全命题作文。第一，审题立意。要求以“我的初一生活”为题写一篇不少于600字作文，且限定体裁为记叙文。题目关键词“初一”，从时间上限定了写作范围；“我的”限定写作角度，从“我的”角度来写初一生活，而不是别人的；“生活”限定了写作内容，初一生活中的点滴。第二，选材思路。在审题的基础上选材，初一生活包括学习生活和家庭生活，因此可以从这两个角度选材，可以记录生活中有意义的事，写自己的情感体验，也可以通过经历表现自己的成长。如初一生活的酸甜苦辣，写走进新环境的感受，学习的烦恼，友谊的快乐等等，选取生活中的小事，同学的一次关心，老师一个眼神的鼓励，一次考试的失败感受都是可以写作的点。家庭生活中，走进了初一，家庭氛围的变化，妈妈更关注成绩了，爸爸经常唠叨学习；在家里父母陪伴的时间多了，夜晚学习也受到不少优待，牛奶、水果带着妈妈的关爱常常出现在写字台上。着眼于这些小的变化，找到恰当的切入点，作文一定能够温馨、感人。注意行文中，多种描写方法的综合运用，语言力求生动，有感染力。
【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
6．（2023七下·月考）许多事情，我们在做之前，常常觉得很难。等你去做时，你会发现，只婴勤奋、用心，其实是很简单的。请你以《爱，其实很简单》为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名。
【答案】爱，其实很简单 爱，虽然只有一个字，但其中却包含了世界上最美好的感情。所以，每当提到爱，大家都会觉得非常的复杂，不知道该怎样去表达自己的爱。如果，你也这么觉得，认为爱很复杂，那么，你可能还没有明白什么是真正的爱。因为，爱，其实很简单。什么是爱 爱，包含了很多很多。朋友间的互相帮助是爱；亲间的关心是爱；恋人间的牵肠挂肚是爱；夫妻间的情深意长是爱。爱，有很多种，每一种爱所包含的含义有所不同，每个人对不同的人有不同的爱。关爱、友爱、疼爱、敬爱....都是爱。在繁体字中，“爱”字的中间是一个心字，意思是只要用心，就包含着爱，爱就是无条件的付出。爱，其实很简单。
该怎样去爱呢 其实，爱很简单，只要你先“保存”一下，然后进行“复制”，最后再“粘贴”一下，就大功告成了。在网络的世界里，我想大家一定很熟悉这个操作“保存——复制—— 粘贴”， 其实，这个操作在现实生活中一样很管用。你尝试过将爱进行类似的操作吗 请让我教给你一个传播爱的好办法：“保存一复制——粘贴”。我想大家一定都听说过丛飞的故事吧，他将爱给予了178名贫困生，而他也收获了十三亿中国人对他的尊敬和爱戴，鼓舞了其他中华儿女将自己的爱传播给别人。当自己接受到别人的爱时，就点一下“右键”，然后按下“保存”，将那一份珍贵的爱保存在自己的脑海中；当看到别人遇到困难时，再找到那份爱，按一 下“右键”，“复制”一下，再“粘贴”，这样，你就完成了一次爱的传播。在爱的传播过程中，你会得到一声声真诚的感谢，会收到一份份发自肺腑的的喜悦，会收获一个个真挚的笑脸。爱的传播，需要我们每个人一起努力，去“粘贴”。其实，爱，真的很简单。
爱，虽然很简单，但它却是人世间最重要的东西。拥有爱，世界.上将不再会有黑暗；拥有爱，世界将变成美好的人间。爱很简单，让我们大家一起努力，将爱传遍五湖四海!
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 这是个命题作文，写作时可围绕爱为什么简单、简单的表现等方面分析，可结合生活中的一些事情进行描写，注意突出自己的真情实感。
【点评】 写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
7．（2023七下·月考）阅读下而一段文字，按要求作文。
家是什么？是难含的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，几女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋滋着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
请你以《有家真好》为题，写一篇600字左右的文章。
要求： ⑴不得抄袭阅读及题目中的语句；
⑵不得出现真实的姓名、学校及班级等信息；
⑶真情实感，主题明确；
⑷字数不少于600字。
【答案】有家真好 以前，总是有人问我：“家是什么 ” 我每次总是支支吾吾，无言以对。现在，我懂了。
我每个星期都有一个任务：写一定量的毛笔字。有-次，因为要和朋友去买东西，所以到吃饭的时间才回家，回到家后才想起自己的任务还没有完成，于是我走进房间写起毛笔字来。“晞， 吃饭了。”妈妈打开房门说。“好”， 我抬起头回答，“等 我把这最后三张写完就去吃。”写完后一看时钟，已经七点多了，我想大家应该吃饱了吧。打开门，却发现大家仍坐在餐桌前等我吃饭...哦!家是令人感动的等待。
有一次要去参加数学竞赛，晚上我做数学的练习题，到了十一点，妈妈小心翼翼端着一杯热气腾腾的奶茶走进房间，放在我的桌面上，我握着杯子，冰冷的手一下子温暖起来。喝了几口，身体和精神上的劳累一下子被奶茶的香气和温暖所冲淡，我一下子喝完了奶茶，打开房门，妈妈走了过来，问：“还要吗 ”我点了点头，过没多久，桌面，上又出现了一杯热气腾腾的奶茶。哦!家是一 杯杯温暖的奶茶。
有一次我在学校感到身体不舒服，一摸额头， 很烫很烫，原来是发烧了，朋友知道后马上过来对我嘘 寒问暖，又的给我倒热水喝，有的帮我把我发烧的事情告诉老师，老师一听就把我带到休息室，一边问我要不要紧，一边给我拿药。吃完药后就打电话给我爸妈，叫他们来学校接我。放学后，同学们来我家看望我，还帮我补习我落下的功课。哦!家是无尽的关怀。
现在有人问我：“家是什么 ” 我会这样回答：“家是难舍的亲情，是温暖的集体；家让我们学会关怀和包容；家总是会洋溢着浓浓的亲人之情、师生之情和伙伴之谊。”
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 本题是一篇命题作文，题目关键词——“家”，这里可以发散思维，提高立意， “家”可以是你和父母、爷爷奶奶组成的小家，也可以是你所在的大家庭，如：班级、学校、社会、小区....只要这个“家”让你感受爱的温馨，你就可以把它作为写作对象。“爱”是题眼，因此，在叙事过程中，要突出“爱”，让人觉得生活在这样的家庭中是多么幸福快乐。在选材上，我们要从小事入手，从细微处见精神，以小见大，突出“家” 的内涵。
【点评】 写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
8．（2023七下·怀柔开学考）世间的一切都是一场美丽的遇见。2021年，刚入初中，前行的你，遇见了哪些美丽呢？遇见了他（她，它），心灵受到了触动或震撼？遇见花，因为她带来了心灵的愉悦？遇见一本书，因为它提升了思想？或者干脆写一段人生经历，因为它使生命沉淀了博大而厚重的精神？
请以“遇见▲”为题，写一篇作文。
要求：①补写词语，完善题目，写一篇有真情实感的记叙文。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】【参考例文】
遇见美好
有人说遇见是最美的开始。当花儿遇见了阳光，绽放得如此绚烂；当草儿遇见了雨滴，长成葱葱绿茵；当迷失的航船遇见了灯塔，便有了家的方向。而当我遇见了你们，我的人生再不迷茫。
人生14载，前路漫漫而未知。在这14年中又有太多太多的遇见，有的遇见，如惊鸿一现，匆匆而过；有的遇见，如潺潺细流，回味深远。这些遇见伴我成长，使我进步。
14年中，我遇见了一批亦师亦友的老师。如果我是一棵树，他们便是我的园丁，使我不横生枝干，向高、远处生长。四年级时，一位数学老师教导我“学如逆水行舟，不进则退”；五年级时，一位语文老师教导我“精益求精”；初一时，历史老师教导我“欲戴皇冠，必承其重”；初一时，英语老师教导我“越努力，越幸运”。这些话成了我前进的动力，不断鞭策我前进。匆匆那年，感谢能遇见这样的老师。
14年中，我也遇见了许许多多的朋友。他们在我失落时给予我安慰；在我成功时为我高兴；在我技不如人时给予我帮助；在我迷茫时，伴我成长。大雄有哆啦A梦，海绵宝宝有派大星，刘备有关羽、张飞，而我，有你们。记得那年因为一次意外而差点失去右手，我躺在医院的病床上，对着洁白的一切，万念俱灰。而这时，你们的到来或是QQ上的一句问候，令我振作起来，在剧痛中与伤病斗争。匆匆那年，感谢能遇见这样的朋友。
同样，在这14年中，我也遇见了太多的风景，遇见了太多的烦恼。但大海的宽阔，使我心胸开阔，落日的绚丽，让烦恼烟消云散，而这一切，使我成长。在浩渺的宇宙中，我存在的意义又是什么？匆匆那年，感谢遇见的那些自然风光和成长的阴雨。
遇见，是最美的开始。花有重开日，人无再少年，在这青葱的14年里，感谢这些遇见。前路漫漫，依旧精彩，我们的遇见，不见不散……
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】这是一篇半命题作文。题目为“遇见 ▲ ”。生活中我们经常会遇见一些人和事，让我们感动的，流泪的，哭泣的；对我们有过帮助的，甚至对我们有过伤害的人或事；我们看见的，感受到的等，都是我们写作的素材。那些让我们触动深刻的会让我们写出真情实感，下笔有神，感动读者和老师。文章可记叙、可议论、可抒情、可描写，多种表达手法综合运用，可以层层深入，可以先总后分再总结。可以用题记开头点中心，可以文内用小标题，总之文章形式多样，结构合理，层次清晰，中心突出即可。
【点评】 写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
9．（2023七下·定远开学考）请阅读下面的文字，按要求作文。
习近平主席在 新年贺词中说：“平凡铸就伟大，美雄来自人民。每个人都了不起！”
请以“我真了不起”为题目，结合自己的生活体验，写一篇作文。
【提示和要求】
①内容具体，有真情实感；
②除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；
③文中不要使用真实的地名、校名、人名；
④不得抄袭。
【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查命题作文的写作。
【题干分析】标题“我真了不起"中的“了不起"可理解为极好或令人钦佩的，不平凡的，优点突出的意思。结合所给材料“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起!"可知，引用习主席的话点明每个人都是了不起的这一观点。不仅是伟人、英雄等公众人物，普通人也很“了不起”。立意方面，可将自己为何“了不起”作为写作立意点，阐明某件事带给自己的认知或影响，表达
自己的某种深刻理解或感悟。
【立意选取】回顾自己的学习与生活，想想自己成长的过程，哪些事让你感到自己“了不起”，让你感到成功的喜悦或给你自信和力量，选择印象深刻或最想与大家分享的去写。
文章可以可开门见山，引出所要写的内容。中间为重点部分，通过记叙典型的事例，如长跑获得冠军，考试成绩优异，学会制作小工艺品……来说明自己的“了不起”，注意通过语言、动作、心理活动等描写刻画人物。最后可写一写自己的收获，进而升华文章主旨。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
10．（2022七下·榕江月考）作文。
（一）生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……
以《这样的人让我▲》为题，写一篇作文。不少于500字。
提示：
①题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语。
②“这样的人”可以是熟悉的人，比如你的同学、邻居，也可以是陌生的人，比如路人、新闻报道中的人；可以是某个具体的人，也可以是某一类人。
③“这样的人”应该是具有某种精神品质，或代表某种风气的人。要着眼于个性、品质支描写，写出你的情感倾向。
（二）你有特别崇拜的人吗？是邓稼先、闻一多、鲁迅那样的现当代伟人，还是李白、孙权那样的历史人物？是歌星、影星、球星，还是小王子、哈利·波特？或者只是你身边的某个人，他的言行举止、待人接物让你心生敬意？
请以“我的偶像”为题目，完成一篇以写人为主的记叙文。600字左右。
要求：①言之有物，情感真挚。要写出人失的精神。②认真书写，力求工整、美观。 ③文章中不得出现真实。
【答案】这样的人让我敬佩 那是一个普通的冬天，一个普通的周末，我像往常一样去，上课。
那天下着雪，刮着风，路上的行人很少，应该都在有着暖气的房间里休息吧。当我快要走要上课的地方时，我发现在我前方不远处有一个老人，他站在路边上，似过似不过的样子，他穿着很简陋，上面还有补丁，他穿的衣服很少，时不时地颤抖。我看着这位老人，心里升起了一连串的问号：他为什么不回家呢 他的家人呢 这么冷的天他的家人怎么忍心让他穿那么少还出去呢
正当我想去问一下这个老爷爷时，他向前迈了一步，紧接着他就倒在了路边，我紧张、害怕起来了。我跑到老爷爷身边并大声呼救，不一会人越聚越多，但无一个人出来帮忙，甚至连打电话叫救护车的人都没有。他们会不会认为我们是碰瓷的 我什么救护知识都不知道，只能在这里干着急，并把上课这件事抛之脑后。大约又过了一两分钟吧，一个长发女人从人群中挤了过来，她看起来也就二十八、九岁吧。她看了看这位倒在地上的老人和这些看热闹的人，说：“你们都呆着干什么，还不打电话叫救护车，这可是人命关天的事!”那些人被她这么-说，有的悄悄地走了，有的还是在那里呆着，但也有人拿出手机来拨打120。
她把她身上仅有的一件袄给老爷爷盖上，摸了摸脉，她捏住了老人的鼻子，给他做了人工呼吸。我看到这一幕不由得感到震惊， 她给一位来历不明的老人，并且没有嫌弃老人嘴角上的血渍，做了人工呼吸。她让我佩服，但更多的是感动。
救护车来了，医生把老人抬上了车，而她却不放心，执意要跟着。
人群散了，救护车也开动了，我看着它，直到它消失在我的目光中。
原来这世界上不仅仅有只会看热闹、对别人生死不闻不问、看到别人遇到困难不伸出援助之手的人；还有热心、乐于助人、善良的人。这样的人让我敬佩。
我的偶像
历经岁月的洗礼，我们走过童稚，步入青春。对于青春的我们，也开始有着自己喜欢的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者正在弹奏着动人的乐曲。 他饱经沧桑的脸上写着沉浸于音乐中的快乐。他就是一多芬。
贝多芬性情孤傲，勇于挑战权威。一次，他与歌德同行，迎面遇到一支贵族队伍。歌德急忙脱帽致敬，而贝多芬却不卑不亢地等着贵族们向他致敬。多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵，不禁让人叹服。
贝多芬虽双耳失聪，却仍坚持创作。他为艺术而献身，把美妙的音符留在了后世。哆芬在挫折中站了起来，以坚强的意志，创作的激情，谱写出惊人的杰作。
贝多芬是一一个传奇，他用心灵感受世界，胜命谱写歌曲。
贝多芬是一一个巨人， 是位英雄，生活简朴，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我学习和赞颂。
贝多芬的乐曲像一股清泉，滋润了人们的心田；多芬的乐曲像一只战鼓 ，擂响了战斗的声音；贝多芬的乐曲像-把利剑直刺邪恶的心脏。
贝多芬，我想对你说：你的精神激励着我，你的品格引领着我，你的音乐重陶着我。你是历史长河中一朵巨大的浪花，你是人类天空中一颗夺目的明星……有人说，命运掌握在上帝你用自己不平凡的一生证明了 ：命运掌握在自己手中。你用激昂的音乐诠释了大写的“人”，谱写了你辉煌的人生。
这就是我的偶像，钢琴界伟大的贝多芬。每当我遇到挫折的时候，我总会在心里默默的想起我的偶像贝多芬，还记他的坚强，还记得他对待挫折时的从容。他的话总是会在我孤单无助的时候，为我照亮黑暗的前途。
【知识点】全命题作文；半命题作文
【解析】【分析】 （一） 这是一篇半命题作文。题目中的“这样的人”点明了写作的对象。空白处需要补充的是自己对这样的人的心理感觉。比如这样的人让我敬佩，这样的人让我感动，这样的人让我讨厌，这样的人让我无语等。表现其人的性格特征是本文写作的主要内容，表现自己的对这样的人的心理感觉是写作的主旨。从生活中选择人物和事件，写真人真事，力求表现真情实感，做到以情动人。
（二） 这是一篇命题作文，也是考试中常见的一种作文形式，它容易让考生寻找到写作思路，但想写好它，却有点难度。写此类作文时，应该多思考，既要打开思路，也要围绕题目来写，做到不跑题的基本要求。写作"我的偶像”一文，可以展开想象和联想，在古中外的现实或文学艺术之中寻找创作的灵感，像屈原、白李清照苏轼鲁迅、海子，以及秦皇汉武唐宗宋祖等这些对中国文化或中国历史有着深远影响的作家学者、英雄豪杰都可以是自己崇拜的偶像；也可以是艺术世界中的人或物，如：维纳斯雕像、《老人与海》 中的桑提亚哥、《简·爱》 中的简·爱等，全都可以进入到你的视野。嫜表现手法动求新颖，别具匠心。
【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，提升写作能力。
11．（2022七下·凤阳月考）作文题目： 你朝夕相处的同学、老师一定有很多深刻的印象吧？你和他们共同组成班级大家庭。在这个家庭中，你一定也留下很多美好的记忆。请以“我的班级▲”为题，写一篇不少于500字文章。
【提示与要求】自选词语把题目补充完整，然后写作文；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文化中不要出现真实的地名、校名、人名等；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
【答案】我的班级很温暖 转眼之间，我已经升入中学一个半学期了。新鲜事自然是众多。令我记忆犹新的是那次定做学校制服的事情。刚分班的时候，我们这些学生就被派去量体裁衣了。排了十几分钟的长队后，总算轮到了我。不要说我无知，因为在我被老师量体时，真的觉得很新鲜：老师把一根软尺抻直，绕着我的胳膊底下围一圈，绕着肚子围一圈，再绕着屁股围一圈，最后还量了一下胳膊长和腿长。做一套制服，用得着这么麻烦吗 这不禁让我有些疑惑。但不仅是这些，老师还问了我身高、鞋码，还测了一项我至今也没搞懂的东西。我心里暗暗想：我倒要看看，做出来的衣服是什么样子。
大约过去两三周之后，定做的制服到货了。我把其他同学的制服发完之后，领回了自己的一套。回到家，我一把拉开制服的外罩的拉锁，取出制服，七手八脚得换起了衣服。一通折腾后， 我十分淡定地走到镜子面前。俗话说：“爱美之心人皆有之。”我也不例外，整理整理头发，正了正领子，拽了拽袖子，像镜子里一看——嗯，还不错，比我想象的好多了。穿上制服的我仿佛添上了几分精气神儿和几分文雅。
最新鲜的要属“元旦”联欢会了。元旦那天，我们把教室精心布置了一通：出了黑板报，班上挂.上彩条、千纸鹤。走进一看，班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。这可是小学时从没有过的。我们所有人围坐着，耐心等待。
终于，那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时，我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》，意思是：希望大家以后，可以一帆风顺地走下去；第二个节目是有趣的小品；第三个节目是街舞...最后一个节目为大合唱，歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问：“还有谁没有表演 “我们狂叫着，用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了，他为大家朗诵了一篇文章，鼓励我们在初中取得更好的成绩。
这些温暖的经历必将会成为我记忆里闪亮的星星，我也在这些温暖的新鲜事中不断地在成长。我的班级很温暖，我爱我的新班级。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】 这是一篇半命题作文。请以“我的班级_____” 为题，写一篇不少于500字文章。作答时应先将题目补充完整。本题的写作对象是‘ 我的班级”，可根据自己班级的特点进行补写题目，然后将这一特征介绍清楚即可。可以写同学之间，师生之间发生的一些事情，或者是班级搞的一些活动，活动上同学们的特点、表现、感情等，烘托出一个特别友爱的班集体形象，最后写出自己对班集体的感情。写人记事避免平铺直叙，可以设置一些悬念，前有问题，后有解答，前后照应。可以运用人物描写、环境描写等方法使文章语言生动有趣，有幽默感。
【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
12．（2022七下·怀远月考）一句话、一个眼神可能改变一个人，一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物，因为他们(它们)的影响，我们获得成长。
请以“是你改变了我”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选(诗歌除外)；②不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料：③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写规范，字迹工整，不少于 600字。
【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 题目关键词——“你”、“改变”，“你”可以是一个人，根据题目提示，还可以是一本书、一幅画、一片树叶等，“改变”必然有一个过程，应该是一个人、一件事、一句话让我从反面走向了正面（当然，也可以让我从正面走向了反面）。写作中要体现改变的地方，“改变”前后的内容都要交代，因此用到对比手法。
【思路点拨】这里的他应该是或人名（平凡或伟大的人）、一个拟人化的他等等。题目直接决定了写作的方向，规定了选材甚至中心。
【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。
【表达方式】因为题目的关键是“改变”，所以要以记叙文字为主，但要使用其他的表达方式作为补充，最好是夹叙夹议，或者先叙后议。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
13．（2022七下·广饶月考）阅读下面文字，根据要求作文。
仰望星空，有一颗编号为8117的小行星，名为“袁隆平星”，还有一颗编号为17606的小行星，名为“吴孟超星”，他们永远是夜空中最亮的星。其实每个人的心里都有着一颗闪亮的星，每个人都可以是夜空中最亮的星。
请以“夜空中最亮的那颗星”为题，写一篇文章。
要求：
①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②说真话，抒真情，忌抄袭；③文中不要使用真实的地名、校名、人名；④书写工整，不少于600字。
【答案】【参考例文】
夜空中最亮的那颗星
繁星满天之前，夕阳西下之时，山脚下，田垄边，禾苗间，远远望去，他脚踩一方土地，头顶一片天空；走近一看，他像一头牛，弓着腰，正用汗水滋润禾苗。如果你想知道他是谁，那些被他悉心照料的禾苗会大声告诉你：他的名字叫爸爸。
为了我们这个家，爸爸常常起早贪黑地干活儿，像一颗星星。每当我抬头仰望夜空时，其他星星便都黯然失色了。
每逢假期，我不能像其他同学一样悠闲自在地躺在家里，我要陪父母下地干活儿，将父母布置的“家庭作业”一锄头一锄头地“写”在用汗水滋养着的土地上。每当我累得大汗淋漓时，爸爸都让我去树荫下歇息一会儿。摊开双手，总有几个胖嘟嘟的水泡儿调皮地在我手上玩耍。尽管它们是一副晶莹剔透的模样，却带给我难以忍受的疼痛。但看着炎炎烈日下，不停劳作的两个身影，我擦干了汗水，起身又走到他们中间，挥起锄头，继续完成“作业”。
吃晚饭时，看见我别扭地捏着筷子的右手，爸爸打开门，随即钻进漆黑的夜色里。不一会儿，他回来了，手里多了几个创可贴。他小心翼翼地撕开一个，然后轻轻地贴在我的手上。我抬头看见爸爸的眼睛中仿佛闪动着点点星辉，那么温暖，那么明亮。
爸爸总是给我创可贴般温暖的呵护，可这并不代表他溺爱我。
记得有一次，我失手将爸爸送给爷爷的花瓶打碎了。望着满地的碎片，充满不安与恐惧的我突发奇想：当爸爸问起来的时候，我就说是猫溜进来，碰倒了花瓶。
然而再怎么隐瞒，纸终究是包不住火的。几天之后，爸爸便知道了真相，他毫不客气地训斥了我一顿。事后，他语重心长地跟我说：“花瓶碎了没关系，大不了重新买一个。但是，诚实是多少钱都买不回来的。如果一个人连承认错误的勇气都没有，那么他永远不会有出息。”我羞愧地看着爸爸，他黑发中夹杂的白发突然变得那么明显，像一根根银针，深深地刺进了我的心里。
教我做农活儿，教我做人，呵护我、养育我，爸爸将从土地中汲取到的养分毫无保留地传输给我，他就像一颗耀眼的星，绽放出明亮的光芒，照亮我成长的路。日月更替，四季轮回，我渐渐领悟了爸爸的良苦用心。每当我想在学习上偷懒的时候，眼前总会出现长年累月在土地上辛勤劳作的爸爸的身影。
一种爱，一辈子；一颗星，一片天。爸爸是我的世界里最耀眼的那颗星，足以让满天繁星黯然失色。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文。题目中“夜空”一词点明写作背景，可以是自然环境，也可以是人物所处的社会环境或生活现状。题目中“最亮”一词充满感彩。“最亮的”就是最美的、最爱的、最难忘的……中心词“星”代表着明亮、美好的事物，比如理想、目标，或自己渴望的某种生活，难忘的某个人、某件事、某句话等。在这篇记叙文中，“星”应该象征“我”最难忘、最敬重的一个人。行文中可以选取人物典型的事迹来突出表现人物的性格特点。在写作过程中也要对“夜空”进行适当描写，做到情景交融、以景衬情。
【点评】命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。
14．（2022七下·鹤山月考）阅读下面的文字，按要求作文。
杨绛的《老王》中有这样一句话：“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”其实，在我们的生活与学习中，也曾有过让我们感到愧怍的人或事。
请以“那一刻，让我感到愧怍”为题，写一篇文章。
要求：文体：记叙文；不少于500字；文中不得出现真实的地名、校名、人名；书写要工整，不出现错别字和病句，否则将被扣分。
【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文。
一、审题立意。“在我们的生活与学习中，也曾有过让我们感到傀怍的人或事"是材料的主旨句。关键词是“愧怍"”，意思是惭愧。人生路上，走过就可能错过，“悔之晚矣...…."贯穿人的一生，“愧怍"是成长路上常见的心路历程。这个文题，能激发和唤醒我们的生活积淀和情感积淀，该题目的关键是考查体验的深刻和反思的力度，并且能否用自己独特的语言表达出来。令人感到"“愧怍"的原因非常多，如"懒惰"轻信""错过""虚荣""轻易放弃""不听父母教诲"等等，这些都是每个人普遍要遇到的经历。写作时，扣住自己曾经做过的错事，即为切合材料主旨的文章。
二、选材构思。文体适合写成记叙文，以第一人称进行叙事。“愧怍"的内容，可以是：对梦想的盲目追求；过度的叛逆、冲动、鲁莽；对某人感情上的伤害等。文章的主体部分写曾经做错的事，后面写自己的反思。如，写“我对自己的冲动感到后悔”，选材上可以考虑：自己在家时，是父母讲不得的小刺头；与同学间一句话不对就暴怒不已，有时甚至大打出手等。可写做错事后的后悔，反思自己的犹豫、胆怯、贪婪、自大、虚伪、惰性等等劣习，认识到自己的一念之差带来的烦恼，那何尝不是一种成长 写作的空间也因此会更广阔了。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
15．（2023七下·汕头开学考）请以“这就是成长的意义”为结尾写一篇文章。
要求：题目自拟；文体自选（诗歌除外）；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】略
【知识点】自命题作文
【解析】【分析】 这是一篇情境作文。题干要求以“这就是成长的意义”为结尾写一篇文章。“这就是成长的意义”含义是发现某种真实情况，即起初认为是这样(或未曾察觉)，后来经历某事后得到真正的启发和领悟。因此要注意在行文过程中体现前后的转折。“成长”是一种变化，不仅仅是年龄的增加，更是一个心理变化的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻。本题适合写记叙文，可以叙述自己成长经历中征服某一领域、 实现自我突破的过程，也可以是在某次经历、阅读后感悟到新的体会。注意在文章的结尾写出自己的心里感悟。把“原来的认识(理解)” 换成“新的认识”，从而体现“成长”，实现思想认识上的“更上一层楼”。
参考例文：
这就是成长的意义
其实，我并不明白成长到底是什么 对于过去那个幼小无知的我来说，成长就是一天天长大。 从一年级升到二年级，再升到三年级身高从1米2至1米3，再到1米.....盼望着从小学升到初中，再到高中及大...直到现在，我才真正明白什么是成长。
13岁，我踏进了初中的校园，但还夹带着小学的那份幼稚。上课总是管不住自 己的嘴巴，喜欢东讲讲西讲讲，作业也总是应付父母和老师，喜欢随便潦草带过，课后从不会主动复习和预习，喜欢刷刷抖音和微博。有时甚至在父母的眼皮底下看动画片，父母总会第一时间提醒我：“你都上中学了，怎么还这么幼稚!”我低着头暗暗地想：“我本来就是个孩子啊!”
随着时间的流逝，我的心理也逐渐发生变化，总喜欢和父母对着干。父母那一句句关怀、温暖的话语，在我心里却是一阵微不足道的风从耳边掠过，没有一声动响。我逐渐有了自己的日记本，也总想尝试做一做那些在父母口中的“不能做”的东西。而父母总是会不经意间偷翻我的日记本，阻止我那些萌生的小欲望，并且时常严肃地提醒我：“别以为自己是个初中生了，就什么事都能做!”而我总会暗 暗地心想：“可我已经长大了，我应该有自己的隐私和自由呀!”
直到现在，我也开始有了压力，开始学会摒除一切杂念和干扰，专心致志地学习。按时复习和预习，认真听课并及时做好笔记。放学回家，总是会看见上了一天班的父母拖着劳累的身驱，仍然不停地干着家务，却没有一声抱怨。望着父母那起早摸.黑的身影，我才明白，自己没有权利被父母伺候得好好的，却一动不动，反而还不听父母的话，和他们对着干。回想起过去不懂事的我给父母费了多少的心血，我愧疚极了。于是，一有时间我就会毫不犹豫地拿起扫帚和毛巾，一丝不苟地干起家务活。我也会给父母按按肩，洗洗脚，会跟父母一起出去玩，共度好时光。在父母脸上，我看见了那久违的发自内心的微笑，我可以清楚地看见他们头上少了根银发，脸上少了条皱纹。这时，我忽然明白：原来，这就是成长。
现在的我才真正地明白，成长不是那些所谓升学、长高及拥有隐私和自由。对于我来说，成长意味着要有担当，以及承担一些该有的责任；成长意味着长大成熟，能为身边的人做一些力所能及的事；成长意味着要努力奋斗，勇敢地向着目标，大步向前。
这就是成长的意义。
【点评】 写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
16．（2023七下·期中）请以《这不过是个开场》为标题，写一篇文章。
要求：⑴除诗歌外，文体不限；⑵不少于500字；⑶文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑷书写要正确、规范、美观。
【答案】范文：
这不过是个开场
阳光洒在我的身上，迈过终点线的那一刻，汗水挥洒在这跑道上，内心的激动，胜利的喜悦，坚持的辛苦，我心中五味杂陈，最终都汇聚成了一句话：“这不过是个开场。”
又是一年的五月一日，正值春日，阳光灿烂而明媚，清晨被叫醒时已是兴奋不已。迎着第一缕阳光，我向赛场出发。来到比赛现场，飞奔着向“五千米健康跑”的起点跑去。此时，我可以说是胸有成竹，更有看淡的悠闲。路程只有五千米，有了多次比赛经验后，我已不再紧张与忧虑了。向着朝阳，向着前方，这便是此次赛程的开场。
“砰”，随着发令枪响，人流如潮水般忽地涌出起点，我也顺着人流不断前进。听着音乐，我超越身前许多人，而后也跟着人潮保持平稳的速度向前跑。一路上看着里程牌，“一千米，两千米……”到了半程左右我已经有些疲倦，但往前看，已看不到几位跑者了，偶然回头，才发现大部队已然落在我身后，我该是比较领先的了。带着得意与喜悦，我深吸一口气，稳定速度，在跑道上继续跑着，跑着……
离终点还有一千米，体力逐渐耗尽，我感觉有点岔气，双腿也开始发沉。我喘着气，迈着沉重的步伐，艰难地向前跑着，心中琢磨着是否要停下来走走，稍微歇息一会儿，毕竟这只是一次不怎么重要的“健康跑”……可霎时，我想到之前妈妈的鼓励，一路上志愿者的喝彩，行人赞许的目光，我想，再坚持一下！虽然余下的路程只有最后一千米，但在那时的我眼中，这不过是个开场。
终于，到了最后的冲刺，望着眼前仅有的两三人，我咬咬牙，霎时鼓足干劲，一口气冲了出去，一步，两步，终于，我以第一的身份冲过了终点线。先是激动，也有些诧异。但平静过后，望着明媚的阳光，我对着自己说，这不过是个开场。
这五千米，是我马拉松道路上的开场，这一次的坚持，是日后生活中无数坚持的开场！
其实，人生就像一场马拉松，只有坚持，才能到达成功的彼岸。或许，在日复一日的日子里，所有的的懊恼、失败、成功、胜利，只不过是个开场，唯有不断地努力，不断地前进，才能到达最后的终点。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】“这”代指的明显是一件事，所以我们要先把这件事在作文中介绍清楚。“开场”指的是活动的开始，即引申为事情的开端，我们写的事情“这”，要与“开场”联系起来。也就是说，不管写的“这”是什么事情，它代表的都不是结束，而是一个开始，后面还有很长的过程。“不过”作为一个副词，表示的是“仅仅、只”。这个限制词里，蕴含的是一种宠辱不惊、不拘泥于一时的失败或成功、永远向前看的人生态度，这便是题目的深层次内涵。写作时，我们需要通过所写的内容，把这种人生态度和精神追求表现出来。
立意：作文内容应该积极向上，充满正能量，体现出个人的成长和思想的提升，在亲身经历和实践探索中，表现出“这不过是个开场”的深刻立意。
选材：可以写自己失败的经历，也可以写自己经历的成功和喜悦。这个作文的内涵和立意，就是要正确地对待得失成败，保持一颗永远向前的心，不因眼前一时的得失成败而停下脚步。 在写作的时候，注意要让自己从失败或者成功中走出来，不能一味地去描写自己的成功或者失败。情节中要涉及自己的转变，要写清楚是什么促使了你的转变。(4)结构：作文在情节上需要转折，对失败或者成功的认识要由浅入深，从片面过渡到全面，并照应“这不过是个开场”的中心。建议开头结尾略写，中间合理分段。要注意叙事的详略问题，事件要写清楚，但作文的重点是“不过是个开场”，所以作文的重点要放在走出这件事中，要写出自己前后转变的原因。
【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
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部编版2022-2023学年七年级下册语文期中复习：写作（命题半命题作文）
一、写作题
1．（2023七下·东丽开学考）作文。
成长，是尊长教导的启发，是榜样力量的带动，也是经历一次次尝试与磨砺，在一次次挑战与创新中的自我成就。在成长的道路上，我们不惧挑战，专注目标；执着快乐，拥有自信；面向未来，追求梦想……让我们为自己喝彩。
请以“我为自己喝彩”为题，写一篇作文。
要求：紧扣主题，内容具体充实；有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2．（）请以“感动在心中荡漾”为题，写一篇文章。
要求：⑴立意自定，文体自选（诗歌除外）。⑵说真话，抒真情，忌抄袭。⑶文中不得透露个人信息。⑷书写工整，不少于600字。
3．（）从下面两个文题中任选一题作文。
作文⑴在我们的语文课本中，充满爱国热情的诗人、学者、民主战士闻一多先生以他的言行温暖了我们的岁月；翻越老山界的红军战士们身上的革命乐观主义精神温暖了我们的思想……在生活中，又有什么人或事曾温暖过你呢？请以《▲，温暖了我》为题写一篇文章。
作文⑵阅读下面的材料，根据要求写作。
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代的青年，必须要树立远大理想，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。
根据以上材料并结合自身的经历、体验，以“志向”为话题，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：⑴有创意地表达真情实感。
⑵文体不限(诗歌除外)。
⑶不少于500字。
⑷文字和标点的书写要规范、整洁。
⑸文中不得出现考生姓名及毕业学校名。
4．（）邓稼先始终站在研究第一线，昼夜计算筹划的身影，令人感动；阿长拿着《山海经》给鲁迅的身影，令人感动；老王临死前给杨绛送香油和鸡蛋的身影，令人感动；父亲不辞辛劳地修建新台阶的身影，令人感动。在你的生活中，相信也有令你感动的身影，触发过你的情思，影响了你的成长。
请以《那个身影》为题，写一篇作文。
写作提示：①立意自定，文体不限(诗歌除外)；②不少于500字；③字迹工整，卷面整洁；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、地名和校名。
5．（2023七下·期末）作文。
有人说：“初一生活是快乐的，也是苦恼的；是明朗的，也是迷茫的；是五彩斑斓的，也是枯燥无味的……”
亲爱的同学，你的初一是怎样的呢？请以“我的初一生活”为题写一篇作文。
要求：①写记叙文，以叙事为主，感情真挚，不少于600字；② 不得抄袭、套作；
③不能出现真实校名和人名。
6．（2023七下·月考）许多事情，我们在做之前，常常觉得很难。等你去做时，你会发现，只婴勤奋、用心，其实是很简单的。请你以《爱，其实很简单》为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名。
7．（2023七下·月考）阅读下而一段文字，按要求作文。
家是什么？是难含的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，几女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋滋着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
请你以《有家真好》为题，写一篇600字左右的文章。
要求： ⑴不得抄袭阅读及题目中的语句；
⑵不得出现真实的姓名、学校及班级等信息；
⑶真情实感，主题明确；
⑷字数不少于600字。
8．（2023七下·怀柔开学考）世间的一切都是一场美丽的遇见。2021年，刚入初中，前行的你，遇见了哪些美丽呢？遇见了他（她，它），心灵受到了触动或震撼？遇见花，因为她带来了心灵的愉悦？遇见一本书，因为它提升了思想？或者干脆写一段人生经历，因为它使生命沉淀了博大而厚重的精神？
请以“遇见▲”为题，写一篇作文。
要求：①补写词语，完善题目，写一篇有真情实感的记叙文。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
9．（2023七下·定远开学考）请阅读下面的文字，按要求作文。
习近平主席在 新年贺词中说：“平凡铸就伟大，美雄来自人民。每个人都了不起！”
请以“我真了不起”为题目，结合自己的生活体验，写一篇作文。
【提示和要求】
①内容具体，有真情实感；
②除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；
③文中不要使用真实的地名、校名、人名；
④不得抄袭。
10．（2022七下·榕江月考）作文。
（一）生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……
以《这样的人让我▲》为题，写一篇作文。不少于500字。
提示：
①题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语。
②“这样的人”可以是熟悉的人，比如你的同学、邻居，也可以是陌生的人，比如路人、新闻报道中的人；可以是某个具体的人，也可以是某一类人。
③“这样的人”应该是具有某种精神品质，或代表某种风气的人。要着眼于个性、品质支描写，写出你的情感倾向。
（二）你有特别崇拜的人吗？是邓稼先、闻一多、鲁迅那样的现当代伟人，还是李白、孙权那样的历史人物？是歌星、影星、球星，还是小王子、哈利·波特？或者只是你身边的某个人，他的言行举止、待人接物让你心生敬意？
请以“我的偶像”为题目，完成一篇以写人为主的记叙文。600字左右。
要求：①言之有物，情感真挚。要写出人失的精神。②认真书写，力求工整、美观。 ③文章中不得出现真实。
11．（2022七下·凤阳月考）作文题目： 你朝夕相处的同学、老师一定有很多深刻的印象吧？你和他们共同组成班级大家庭。在这个家庭中，你一定也留下很多美好的记忆。请以“我的班级▲”为题，写一篇不少于500字文章。
【提示与要求】自选词语把题目补充完整，然后写作文；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文化中不要出现真实的地名、校名、人名等；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
12．（2022七下·怀远月考）一句话、一个眼神可能改变一个人，一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物，因为他们(它们)的影响，我们获得成长。
请以“是你改变了我”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选(诗歌除外)；②不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料：③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写规范，字迹工整，不少于 600字。
13．（2022七下·广饶月考）阅读下面文字，根据要求作文。
仰望星空，有一颗编号为8117的小行星，名为“袁隆平星”，还有一颗编号为17606的小行星，名为“吴孟超星”，他们永远是夜空中最亮的星。其实每个人的心里都有着一颗闪亮的星，每个人都可以是夜空中最亮的星。
请以“夜空中最亮的那颗星”为题，写一篇文章。
要求：
①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②说真话，抒真情，忌抄袭；③文中不要使用真实的地名、校名、人名；④书写工整，不少于600字。
14．（2022七下·鹤山月考）阅读下面的文字，按要求作文。
杨绛的《老王》中有这样一句话：“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”其实，在我们的生活与学习中，也曾有过让我们感到愧怍的人或事。
请以“那一刻，让我感到愧怍”为题，写一篇文章。
要求：文体：记叙文；不少于500字；文中不得出现真实的地名、校名、人名；书写要工整，不出现错别字和病句，否则将被扣分。
15．（2023七下·汕头开学考）请以“这就是成长的意义”为结尾写一篇文章。
要求：题目自拟；文体自选（诗歌除外）；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。
16．（2023七下·期中）请以《这不过是个开场》为标题，写一篇文章。
要求：⑴除诗歌外，文体不限；⑵不少于500字；⑶文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑷书写要正确、规范、美观。
答案解析部分
1．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一道全命题作文。文题中“喝彩”是此题的关键词，“喝彩”的意思是大声叫好，同时要注意标题的前缀“为自己”。因此，在构思时，首先要厘清写作的三个重点问题：一是要要为自己喝彩什么，二是为什么要为自己喝彩，三是喝彩的意义是什么。其次，结合自己的实际生活，写出具有正能量的观点。在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。一旦确定了主题，就要加紧搜寻记忆库，进行发散思维、想象、联想、散点构思，精选自己得心应手的材料，围绕题目的要求，抓住材料追踪思考，想深想透，迅速落笔。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
2．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查命题作文。
【题干分析】关键词“感动”，意思是思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。“在心中荡漾”说明所发生的事件对自己影响之深，给自己留下的印象深刻。什么使我们感动呢 人生路上，有太多令我们感动、欣赏的美好东西，在我们心底留下了深刻感人的记忆：一道风景，让我们留恋；一份真情，让我们幸福；一次信任，让我们鼓舞……甚至是一盘菜、一句话、一首诗、一片云，都会让我们回味无穷。立意上，应表达对真善美的追求，如善良、诚信、勇敢、坚强等美好品行或敬业、爱国、公平、和谐等社会主义核心价值观的内涵。易写成记叙文。
【选材构思】应根据对题意的理解，选择最细小的事情来选材立意，以小见大，如妈妈的一个动作、老师的一句话语、同学的一个表情、陌生人的一个微笑等。要写清楚时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果。对于引起感动的事件是重点，需要详细描绘；要用心理描写写出自己的心理感受，要用议论抒情语句表达自己的感动或感激之情，并写出对自己的影响或作用，以升华主题。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
3．【答案】略
【知识点】半命题作文；话题作文
【解析】【分析】（1）
【题干分析】 这道半命题作文，与一般的半命题作文形式不同，“________，温暖了我的________”有两个空需要补充。“我”，要求采用第一人称写作。“温暖”的本意是指阳光的照射给人带来的感受。从所给材料内容和题目分析，这里应该理解为外界的事物、他人的行为给“我”带来的感受。
【立意选材】为此，我们应该从日常生活中寻找那些令人“温暖”的细节之处。它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；也可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜……本文适合写成记叙文、记叙散文。在内容上，要做到真情实感；在表达方式上，要恰当的使用描写、抒情等表达方式，尤其注意细节描写的准确使用，注意叙事和抒情线索的合理性。
（2）本题考查话题作文。
【题干分析】本篇习作要求以“志向"为题进行创作；“志向"指人们在某一方面决心有所作为的努力方向。材料“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代的青年，必须要树立远大理想，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定”，强调有理想、有志向的青年对国家、民族的意义，并号召青年树立远大理想。本篇习作可围绕“有志者事竟成；志向是人生的指路明灯；有志向所以不惧艰难；志向*始于足下""等角度立意。
【文体及思路】本篇习作适合写成记叙文或是议论文。若写成记叙文，可围绕自己追求理想的事例选材；开篇可点明志向对人生的指引作用，接下来叙述具体的事件，如：自己擅长写作，梦想成为作家，我却在征文比赛中失利，我更加注重阅读，体验生活，为实现自己的理想而奋斗，等等；结尾通过表达自己的感悟，来深化中心。若写成议论文，开篇可直接点明中心论点，接下来通过事实论据、道理论据来论证自身观点；道理论据，如：三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语》；自强为天下健，志刚为大君之道。一康有为；事实论据，如：司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人"的史书，在其遭受“腐刑"后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成，于是忍辱奋起，写成《史记》；张海迪高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作，等等。结尾得出结论，重申论点，使文章论述结构完整。
【点评】（1）本题考查半命题作文的写作能力。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。
（2）考查话题作文的写作能力。话题作文往往要求比较宽泛，但是我们写作者必须善于化大为小，从小切口、小角度来写自己的看法和思考。要选择自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
4．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】
【题干分析】考查命题作文。“那个身影”，说明是写人作文。根据提示可知，可以写父母的身影，可以写老师的身影，可以是某个同学的身影，还可以是某个印象深刻的人的身影。“那个身影”为何给你留下深刻印象？这是写作的重点。
【立意选材】要善于捕捉生活中往往被忽略的人、事、物、景，要撷取最动人镜头，放大特写，详细描写被“那身影”触动的过程，精雕细刻，生动再现隐匿于生活深处的闪光点，并辅以抒情、议论抒写自己的感受。文章可以写一件事，也可以写二三件事，注意详略与过渡，可采用对比、悬念、先抑后扬等手法，使文章波澜起伏。另外，还可以展开联想、虚实结合、融情于景，使文章情韵十足。据此分析选材作文即可。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
5．【答案】例文
我的初一生活
世界上，除了亲情、师生情外，能让人温暖的，也就只有朋友之间的友情了。爱迪生说过这样一句话：“友情是人生的调味品，也是人生的止痛药。”初一生活，我因为有了友情这种“止痛药”，让我的初一生活痛并温暖着。
初一生活，在我眼中，本来是痛苦的。
就拿我的语文成绩来说吧，一会儿只有B，一会儿又升到了A，一会儿又如那飞机一样掉了下去，降到了C。于是爸爸妈那三寸不烂之舌发出那魔性的声音就天天在我耳边缠绕，使我痛苦不已！刚回到家，妈妈的声音就从千里之外传来：“这次怎考得那么烂，把我们家的脸都丢光了。”刚做完作业，好不容易在星期六有点时间可以看电视，这时爸爸回来了，那威严的声音又在我耳边缠绕：“考那么差，还敢看电视，快点去复习！”我的脸就如那六月的天，一会儿晴空万里，一会儿又乌云密布。初一的生活真是痛苦啊！
初一生活，有坏的，一定也会有好的。
我的同桌，就是我的好邻居。每当这个时候他都会站出来为我说话。他这个人很乐观，他学习成绩不好，但每次都会对自己说：“幸好这次不是中考，下一次再考到我就会了。”每当我考不好时他就会对我爸爸妈妈说：“叔叔阿姨，他这次虽然考不好，下次考好一点就可以了。你们看，我不也是这样，考得不好，但我很乐观，做人就要乐观一点。”我看着我的同桌，虽然风呼呼的吹，我的心却十分温暖。我想：初一，真是痛并温暖的日子啊！从此，只要我一不开心，我的同桌就会想尽一切办法使我开心。友情真是一剂好用的“止痛药”啊！
初一，因为有了友情使我温暖，让我有了奋斗的感受。普希金说过：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。”友情，让我的初中生活从五味杂陈到温暖。
我的初一生活，真是一段痛并温暖的日子。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查全命题作文。第一，审题立意。要求以“我的初一生活”为题写一篇不少于600字作文，且限定体裁为记叙文。题目关键词“初一”，从时间上限定了写作范围；“我的”限定写作角度，从“我的”角度来写初一生活，而不是别人的；“生活”限定了写作内容，初一生活中的点滴。第二，选材思路。在审题的基础上选材，初一生活包括学习生活和家庭生活，因此可以从这两个角度选材，可以记录生活中有意义的事，写自己的情感体验，也可以通过经历表现自己的成长。如初一生活的酸甜苦辣，写走进新环境的感受，学习的烦恼，友谊的快乐等等，选取生活中的小事，同学的一次关心，老师一个眼神的鼓励，一次考试的失败感受都是可以写作的点。家庭生活中，走进了初一，家庭氛围的变化，妈妈更关注成绩了，爸爸经常唠叨学习；在家里父母陪伴的时间多了，夜晚学习也受到不少优待，牛奶、水果带着妈妈的关爱常常出现在写字台上。着眼于这些小的变化，找到恰当的切入点，作文一定能够温馨、感人。注意行文中，多种描写方法的综合运用，语言力求生动，有感染力。
【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
6．【答案】爱，其实很简单 爱，虽然只有一个字，但其中却包含了世界上最美好的感情。所以，每当提到爱，大家都会觉得非常的复杂，不知道该怎样去表达自己的爱。如果，你也这么觉得，认为爱很复杂，那么，你可能还没有明白什么是真正的爱。因为，爱，其实很简单。什么是爱 爱，包含了很多很多。朋友间的互相帮助是爱；亲间的关心是爱；恋人间的牵肠挂肚是爱；夫妻间的情深意长是爱。爱，有很多种，每一种爱所包含的含义有所不同，每个人对不同的人有不同的爱。关爱、友爱、疼爱、敬爱....都是爱。在繁体字中，“爱”字的中间是一个心字，意思是只要用心，就包含着爱，爱就是无条件的付出。爱，其实很简单。
该怎样去爱呢 其实，爱很简单，只要你先“保存”一下，然后进行“复制”，最后再“粘贴”一下，就大功告成了。在网络的世界里，我想大家一定很熟悉这个操作“保存——复制—— 粘贴”， 其实，这个操作在现实生活中一样很管用。你尝试过将爱进行类似的操作吗 请让我教给你一个传播爱的好办法：“保存一复制——粘贴”。我想大家一定都听说过丛飞的故事吧，他将爱给予了178名贫困生，而他也收获了十三亿中国人对他的尊敬和爱戴，鼓舞了其他中华儿女将自己的爱传播给别人。当自己接受到别人的爱时，就点一下“右键”，然后按下“保存”，将那一份珍贵的爱保存在自己的脑海中；当看到别人遇到困难时，再找到那份爱，按一 下“右键”，“复制”一下，再“粘贴”，这样，你就完成了一次爱的传播。在爱的传播过程中，你会得到一声声真诚的感谢，会收到一份份发自肺腑的的喜悦，会收获一个个真挚的笑脸。爱的传播，需要我们每个人一起努力，去“粘贴”。其实，爱，真的很简单。
爱，虽然很简单，但它却是人世间最重要的东西。拥有爱，世界.上将不再会有黑暗；拥有爱，世界将变成美好的人间。爱很简单，让我们大家一起努力，将爱传遍五湖四海!
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 这是个命题作文，写作时可围绕爱为什么简单、简单的表现等方面分析，可结合生活中的一些事情进行描写，注意突出自己的真情实感。
【点评】 写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
7．【答案】有家真好 以前，总是有人问我：“家是什么 ” 我每次总是支支吾吾，无言以对。现在，我懂了。
我每个星期都有一个任务：写一定量的毛笔字。有-次，因为要和朋友去买东西，所以到吃饭的时间才回家，回到家后才想起自己的任务还没有完成，于是我走进房间写起毛笔字来。“晞， 吃饭了。”妈妈打开房门说。“好”， 我抬起头回答，“等 我把这最后三张写完就去吃。”写完后一看时钟，已经七点多了，我想大家应该吃饱了吧。打开门，却发现大家仍坐在餐桌前等我吃饭...哦!家是令人感动的等待。
有一次要去参加数学竞赛，晚上我做数学的练习题，到了十一点，妈妈小心翼翼端着一杯热气腾腾的奶茶走进房间，放在我的桌面上，我握着杯子，冰冷的手一下子温暖起来。喝了几口，身体和精神上的劳累一下子被奶茶的香气和温暖所冲淡，我一下子喝完了奶茶，打开房门，妈妈走了过来，问：“还要吗 ”我点了点头，过没多久，桌面，上又出现了一杯热气腾腾的奶茶。哦!家是一 杯杯温暖的奶茶。
有一次我在学校感到身体不舒服，一摸额头， 很烫很烫，原来是发烧了，朋友知道后马上过来对我嘘 寒问暖，又的给我倒热水喝，有的帮我把我发烧的事情告诉老师，老师一听就把我带到休息室，一边问我要不要紧，一边给我拿药。吃完药后就打电话给我爸妈，叫他们来学校接我。放学后，同学们来我家看望我，还帮我补习我落下的功课。哦!家是无尽的关怀。
现在有人问我：“家是什么 ” 我会这样回答：“家是难舍的亲情，是温暖的集体；家让我们学会关怀和包容；家总是会洋溢着浓浓的亲人之情、师生之情和伙伴之谊。”
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 本题是一篇命题作文，题目关键词——“家”，这里可以发散思维，提高立意， “家”可以是你和父母、爷爷奶奶组成的小家，也可以是你所在的大家庭，如：班级、学校、社会、小区....只要这个“家”让你感受爱的温馨，你就可以把它作为写作对象。“爱”是题眼，因此，在叙事过程中，要突出“爱”，让人觉得生活在这样的家庭中是多么幸福快乐。在选材上，我们要从小事入手，从细微处见精神，以小见大，突出“家” 的内涵。
【点评】 写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
8．【答案】【参考例文】
遇见美好
有人说遇见是最美的开始。当花儿遇见了阳光，绽放得如此绚烂；当草儿遇见了雨滴，长成葱葱绿茵；当迷失的航船遇见了灯塔，便有了家的方向。而当我遇见了你们，我的人生再不迷茫。
人生14载，前路漫漫而未知。在这14年中又有太多太多的遇见，有的遇见，如惊鸿一现，匆匆而过；有的遇见，如潺潺细流，回味深远。这些遇见伴我成长，使我进步。
14年中，我遇见了一批亦师亦友的老师。如果我是一棵树，他们便是我的园丁，使我不横生枝干，向高、远处生长。四年级时，一位数学老师教导我“学如逆水行舟，不进则退”；五年级时，一位语文老师教导我“精益求精”；初一时，历史老师教导我“欲戴皇冠，必承其重”；初一时，英语老师教导我“越努力，越幸运”。这些话成了我前进的动力，不断鞭策我前进。匆匆那年，感谢能遇见这样的老师。
14年中，我也遇见了许许多多的朋友。他们在我失落时给予我安慰；在我成功时为我高兴；在我技不如人时给予我帮助；在我迷茫时，伴我成长。大雄有哆啦A梦，海绵宝宝有派大星，刘备有关羽、张飞，而我，有你们。记得那年因为一次意外而差点失去右手，我躺在医院的病床上，对着洁白的一切，万念俱灰。而这时，你们的到来或是QQ上的一句问候，令我振作起来，在剧痛中与伤病斗争。匆匆那年，感谢能遇见这样的朋友。
同样，在这14年中，我也遇见了太多的风景，遇见了太多的烦恼。但大海的宽阔，使我心胸开阔，落日的绚丽，让烦恼烟消云散，而这一切，使我成长。在浩渺的宇宙中，我存在的意义又是什么？匆匆那年，感谢遇见的那些自然风光和成长的阴雨。
遇见，是最美的开始。花有重开日，人无再少年，在这青葱的14年里，感谢这些遇见。前路漫漫，依旧精彩，我们的遇见，不见不散……
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】这是一篇半命题作文。题目为“遇见 ▲ ”。生活中我们经常会遇见一些人和事，让我们感动的，流泪的，哭泣的；对我们有过帮助的，甚至对我们有过伤害的人或事；我们看见的，感受到的等，都是我们写作的素材。那些让我们触动深刻的会让我们写出真情实感，下笔有神，感动读者和老师。文章可记叙、可议论、可抒情、可描写，多种表达手法综合运用，可以层层深入，可以先总后分再总结。可以用题记开头点中心，可以文内用小标题，总之文章形式多样，结构合理，层次清晰，中心突出即可。
【点评】 写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
9．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查命题作文的写作。
【题干分析】标题“我真了不起"中的“了不起"可理解为极好或令人钦佩的，不平凡的，优点突出的意思。结合所给材料“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起!"可知，引用习主席的话点明每个人都是了不起的这一观点。不仅是伟人、英雄等公众人物，普通人也很“了不起”。立意方面，可将自己为何“了不起”作为写作立意点，阐明某件事带给自己的认知或影响，表达
自己的某种深刻理解或感悟。
【立意选取】回顾自己的学习与生活，想想自己成长的过程，哪些事让你感到自己“了不起”，让你感到成功的喜悦或给你自信和力量，选择印象深刻或最想与大家分享的去写。
文章可以可开门见山，引出所要写的内容。中间为重点部分，通过记叙典型的事例，如长跑获得冠军，考试成绩优异，学会制作小工艺品……来说明自己的“了不起”，注意通过语言、动作、心理活动等描写刻画人物。最后可写一写自己的收获，进而升华文章主旨。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
10．【答案】这样的人让我敬佩 那是一个普通的冬天，一个普通的周末，我像往常一样去，上课。
那天下着雪，刮着风，路上的行人很少，应该都在有着暖气的房间里休息吧。当我快要走要上课的地方时，我发现在我前方不远处有一个老人，他站在路边上，似过似不过的样子，他穿着很简陋，上面还有补丁，他穿的衣服很少，时不时地颤抖。我看着这位老人，心里升起了一连串的问号：他为什么不回家呢 他的家人呢 这么冷的天他的家人怎么忍心让他穿那么少还出去呢
正当我想去问一下这个老爷爷时，他向前迈了一步，紧接着他就倒在了路边，我紧张、害怕起来了。我跑到老爷爷身边并大声呼救，不一会人越聚越多，但无一个人出来帮忙，甚至连打电话叫救护车的人都没有。他们会不会认为我们是碰瓷的 我什么救护知识都不知道，只能在这里干着急，并把上课这件事抛之脑后。大约又过了一两分钟吧，一个长发女人从人群中挤了过来，她看起来也就二十八、九岁吧。她看了看这位倒在地上的老人和这些看热闹的人，说：“你们都呆着干什么，还不打电话叫救护车，这可是人命关天的事!”那些人被她这么-说，有的悄悄地走了，有的还是在那里呆着，但也有人拿出手机来拨打120。
她把她身上仅有的一件袄给老爷爷盖上，摸了摸脉，她捏住了老人的鼻子，给他做了人工呼吸。我看到这一幕不由得感到震惊， 她给一位来历不明的老人，并且没有嫌弃老人嘴角上的血渍，做了人工呼吸。她让我佩服，但更多的是感动。
救护车来了，医生把老人抬上了车，而她却不放心，执意要跟着。
人群散了，救护车也开动了，我看着它，直到它消失在我的目光中。
原来这世界上不仅仅有只会看热闹、对别人生死不闻不问、看到别人遇到困难不伸出援助之手的人；还有热心、乐于助人、善良的人。这样的人让我敬佩。
我的偶像
历经岁月的洗礼，我们走过童稚，步入青春。对于青春的我们，也开始有着自己喜欢的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者正在弹奏着动人的乐曲。 他饱经沧桑的脸上写着沉浸于音乐中的快乐。他就是一多芬。
贝多芬性情孤傲，勇于挑战权威。一次，他与歌德同行，迎面遇到一支贵族队伍。歌德急忙脱帽致敬，而贝多芬却不卑不亢地等着贵族们向他致敬。多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵，不禁让人叹服。
贝多芬虽双耳失聪，却仍坚持创作。他为艺术而献身，把美妙的音符留在了后世。哆芬在挫折中站了起来，以坚强的意志，创作的激情，谱写出惊人的杰作。
贝多芬是一一个传奇，他用心灵感受世界，胜命谱写歌曲。
贝多芬是一一个巨人， 是位英雄，生活简朴，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我学习和赞颂。
贝多芬的乐曲像一股清泉，滋润了人们的心田；多芬的乐曲像一只战鼓 ，擂响了战斗的声音；贝多芬的乐曲像-把利剑直刺邪恶的心脏。
贝多芬，我想对你说：你的精神激励着我，你的品格引领着我，你的音乐重陶着我。你是历史长河中一朵巨大的浪花，你是人类天空中一颗夺目的明星……有人说，命运掌握在上帝你用自己不平凡的一生证明了 ：命运掌握在自己手中。你用激昂的音乐诠释了大写的“人”，谱写了你辉煌的人生。
这就是我的偶像，钢琴界伟大的贝多芬。每当我遇到挫折的时候，我总会在心里默默的想起我的偶像贝多芬，还记他的坚强，还记得他对待挫折时的从容。他的话总是会在我孤单无助的时候，为我照亮黑暗的前途。
【知识点】全命题作文；半命题作文
【解析】【分析】 （一） 这是一篇半命题作文。题目中的“这样的人”点明了写作的对象。空白处需要补充的是自己对这样的人的心理感觉。比如这样的人让我敬佩，这样的人让我感动，这样的人让我讨厌，这样的人让我无语等。表现其人的性格特征是本文写作的主要内容，表现自己的对这样的人的心理感觉是写作的主旨。从生活中选择人物和事件，写真人真事，力求表现真情实感，做到以情动人。
（二） 这是一篇命题作文，也是考试中常见的一种作文形式，它容易让考生寻找到写作思路，但想写好它，却有点难度。写此类作文时，应该多思考，既要打开思路，也要围绕题目来写，做到不跑题的基本要求。写作"我的偶像”一文，可以展开想象和联想，在古中外的现实或文学艺术之中寻找创作的灵感，像屈原、白李清照苏轼鲁迅、海子，以及秦皇汉武唐宗宋祖等这些对中国文化或中国历史有着深远影响的作家学者、英雄豪杰都可以是自己崇拜的偶像；也可以是艺术世界中的人或物，如：维纳斯雕像、《老人与海》 中的桑提亚哥、《简·爱》 中的简·爱等，全都可以进入到你的视野。嫜表现手法动求新颖，别具匠心。
【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，提升写作能力。
11．【答案】我的班级很温暖 转眼之间，我已经升入中学一个半学期了。新鲜事自然是众多。令我记忆犹新的是那次定做学校制服的事情。刚分班的时候，我们这些学生就被派去量体裁衣了。排了十几分钟的长队后，总算轮到了我。不要说我无知，因为在我被老师量体时，真的觉得很新鲜：老师把一根软尺抻直，绕着我的胳膊底下围一圈，绕着肚子围一圈，再绕着屁股围一圈，最后还量了一下胳膊长和腿长。做一套制服，用得着这么麻烦吗 这不禁让我有些疑惑。但不仅是这些，老师还问了我身高、鞋码，还测了一项我至今也没搞懂的东西。我心里暗暗想：我倒要看看，做出来的衣服是什么样子。
大约过去两三周之后，定做的制服到货了。我把其他同学的制服发完之后，领回了自己的一套。回到家，我一把拉开制服的外罩的拉锁，取出制服，七手八脚得换起了衣服。一通折腾后， 我十分淡定地走到镜子面前。俗话说：“爱美之心人皆有之。”我也不例外，整理整理头发，正了正领子，拽了拽袖子，像镜子里一看——嗯，还不错，比我想象的好多了。穿上制服的我仿佛添上了几分精气神儿和几分文雅。
最新鲜的要属“元旦”联欢会了。元旦那天，我们把教室精心布置了一通：出了黑板报，班上挂.上彩条、千纸鹤。走进一看，班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。这可是小学时从没有过的。我们所有人围坐着，耐心等待。
终于，那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时，我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》，意思是：希望大家以后，可以一帆风顺地走下去；第二个节目是有趣的小品；第三个节目是街舞...最后一个节目为大合唱，歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问：“还有谁没有表演 “我们狂叫着，用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了，他为大家朗诵了一篇文章，鼓励我们在初中取得更好的成绩。
这些温暖的经历必将会成为我记忆里闪亮的星星，我也在这些温暖的新鲜事中不断地在成长。我的班级很温暖，我爱我的新班级。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】 这是一篇半命题作文。请以“我的班级_____” 为题，写一篇不少于500字文章。作答时应先将题目补充完整。本题的写作对象是‘ 我的班级”，可根据自己班级的特点进行补写题目，然后将这一特征介绍清楚即可。可以写同学之间，师生之间发生的一些事情，或者是班级搞的一些活动，活动上同学们的特点、表现、感情等，烘托出一个特别友爱的班集体形象，最后写出自己对班集体的感情。写人记事避免平铺直叙，可以设置一些悬念，前有问题，后有解答，前后照应。可以运用人物描写、环境描写等方法使文章语言生动有趣，有幽默感。
【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
12．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 题目关键词——“你”、“改变”，“你”可以是一个人，根据题目提示，还可以是一本书、一幅画、一片树叶等，“改变”必然有一个过程，应该是一个人、一件事、一句话让我从反面走向了正面（当然，也可以让我从正面走向了反面）。写作中要体现改变的地方，“改变”前后的内容都要交代，因此用到对比手法。
【思路点拨】这里的他应该是或人名（平凡或伟大的人）、一个拟人化的他等等。题目直接决定了写作的方向，规定了选材甚至中心。
【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。
【表达方式】因为题目的关键是“改变”，所以要以记叙文字为主，但要使用其他的表达方式作为补充，最好是夹叙夹议，或者先叙后议。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
13．【答案】【参考例文】
夜空中最亮的那颗星
繁星满天之前，夕阳西下之时，山脚下，田垄边，禾苗间，远远望去，他脚踩一方土地，头顶一片天空；走近一看，他像一头牛，弓着腰，正用汗水滋润禾苗。如果你想知道他是谁，那些被他悉心照料的禾苗会大声告诉你：他的名字叫爸爸。
为了我们这个家，爸爸常常起早贪黑地干活儿，像一颗星星。每当我抬头仰望夜空时，其他星星便都黯然失色了。
每逢假期，我不能像其他同学一样悠闲自在地躺在家里，我要陪父母下地干活儿，将父母布置的“家庭作业”一锄头一锄头地“写”在用汗水滋养着的土地上。每当我累得大汗淋漓时，爸爸都让我去树荫下歇息一会儿。摊开双手，总有几个胖嘟嘟的水泡儿调皮地在我手上玩耍。尽管它们是一副晶莹剔透的模样，却带给我难以忍受的疼痛。但看着炎炎烈日下，不停劳作的两个身影，我擦干了汗水，起身又走到他们中间，挥起锄头，继续完成“作业”。
吃晚饭时，看见我别扭地捏着筷子的右手，爸爸打开门，随即钻进漆黑的夜色里。不一会儿，他回来了，手里多了几个创可贴。他小心翼翼地撕开一个，然后轻轻地贴在我的手上。我抬头看见爸爸的眼睛中仿佛闪动着点点星辉，那么温暖，那么明亮。
爸爸总是给我创可贴般温暖的呵护，可这并不代表他溺爱我。
记得有一次，我失手将爸爸送给爷爷的花瓶打碎了。望着满地的碎片，充满不安与恐惧的我突发奇想：当爸爸问起来的时候，我就说是猫溜进来，碰倒了花瓶。
然而再怎么隐瞒，纸终究是包不住火的。几天之后，爸爸便知道了真相，他毫不客气地训斥了我一顿。事后，他语重心长地跟我说：“花瓶碎了没关系，大不了重新买一个。但是，诚实是多少钱都买不回来的。如果一个人连承认错误的勇气都没有，那么他永远不会有出息。”我羞愧地看着爸爸，他黑发中夹杂的白发突然变得那么明显，像一根根银针，深深地刺进了我的心里。
教我做农活儿，教我做人，呵护我、养育我，爸爸将从土地中汲取到的养分毫无保留地传输给我，他就像一颗耀眼的星，绽放出明亮的光芒，照亮我成长的路。日月更替，四季轮回，我渐渐领悟了爸爸的良苦用心。每当我想在学习上偷懒的时候，眼前总会出现长年累月在土地上辛勤劳作的爸爸的身影。
一种爱，一辈子；一颗星，一片天。爸爸是我的世界里最耀眼的那颗星，足以让满天繁星黯然失色。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文。题目中“夜空”一词点明写作背景，可以是自然环境，也可以是人物所处的社会环境或生活现状。题目中“最亮”一词充满感彩。“最亮的”就是最美的、最爱的、最难忘的……中心词“星”代表着明亮、美好的事物，比如理想、目标，或自己渴望的某种生活，难忘的某个人、某件事、某句话等。在这篇记叙文中，“星”应该象征“我”最难忘、最敬重的一个人。行文中可以选取人物典型的事迹来突出表现人物的性格特点。在写作过程中也要对“夜空”进行适当描写，做到情景交融、以景衬情。
【点评】命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。
14．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文。
一、审题立意。“在我们的生活与学习中，也曾有过让我们感到傀怍的人或事"是材料的主旨句。关键词是“愧怍"”，意思是惭愧。人生路上，走过就可能错过，“悔之晚矣...…."贯穿人的一生，“愧怍"是成长路上常见的心路历程。这个文题，能激发和唤醒我们的生活积淀和情感积淀，该题目的关键是考查体验的深刻和反思的力度，并且能否用自己独特的语言表达出来。令人感到"“愧怍"的原因非常多，如"懒惰"轻信""错过""虚荣""轻易放弃""不听父母教诲"等等，这些都是每个人普遍要遇到的经历。写作时，扣住自己曾经做过的错事，即为切合材料主旨的文章。
二、选材构思。文体适合写成记叙文，以第一人称进行叙事。“愧怍"的内容，可以是：对梦想的盲目追求；过度的叛逆、冲动、鲁莽；对某人感情上的伤害等。文章的主体部分写曾经做错的事，后面写自己的反思。如，写“我对自己的冲动感到后悔”，选材上可以考虑：自己在家时，是父母讲不得的小刺头；与同学间一句话不对就暴怒不已，有时甚至大打出手等。可写做错事后的后悔，反思自己的犹豫、胆怯、贪婪、自大、虚伪、惰性等等劣习，认识到自己的一念之差带来的烦恼，那何尝不是一种成长 写作的空间也因此会更广阔了。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
15．【答案】略
【知识点】自命题作文
【解析】【分析】 这是一篇情境作文。题干要求以“这就是成长的意义”为结尾写一篇文章。“这就是成长的意义”含义是发现某种真实情况，即起初认为是这样(或未曾察觉)，后来经历某事后得到真正的启发和领悟。因此要注意在行文过程中体现前后的转折。“成长”是一种变化，不仅仅是年龄的增加，更是一个心理变化的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻。本题适合写记叙文，可以叙述自己成长经历中征服某一领域、 实现自我突破的过程，也可以是在某次经历、阅读后感悟到新的体会。注意在文章的结尾写出自己的心里感悟。把“原来的认识(理解)” 换成“新的认识”，从而体现“成长”，实现思想认识上的“更上一层楼”。
参考例文：
这就是成长的意义
其实，我并不明白成长到底是什么 对于过去那个幼小无知的我来说，成长就是一天天长大。 从一年级升到二年级，再升到三年级身高从1米2至1米3，再到1米.....盼望着从小学升到初中，再到高中及大...直到现在，我才真正明白什么是成长。
13岁，我踏进了初中的校园，但还夹带着小学的那份幼稚。上课总是管不住自 己的嘴巴，喜欢东讲讲西讲讲，作业也总是应付父母和老师，喜欢随便潦草带过，课后从不会主动复习和预习，喜欢刷刷抖音和微博。有时甚至在父母的眼皮底下看动画片，父母总会第一时间提醒我：“你都上中学了，怎么还这么幼稚!”我低着头暗暗地想：“我本来就是个孩子啊!”
随着时间的流逝，我的心理也逐渐发生变化，总喜欢和父母对着干。父母那一句句关怀、温暖的话语，在我心里却是一阵微不足道的风从耳边掠过，没有一声动响。我逐渐有了自己的日记本，也总想尝试做一做那些在父母口中的“不能做”的东西。而父母总是会不经意间偷翻我的日记本，阻止我那些萌生的小欲望，并且时常严肃地提醒我：“别以为自己是个初中生了，就什么事都能做!”而我总会暗 暗地心想：“可我已经长大了，我应该有自己的隐私和自由呀!”
直到现在，我也开始有了压力，开始学会摒除一切杂念和干扰，专心致志地学习。按时复习和预习，认真听课并及时做好笔记。放学回家，总是会看见上了一天班的父母拖着劳累的身驱，仍然不停地干着家务，却没有一声抱怨。望着父母那起早摸.黑的身影，我才明白，自己没有权利被父母伺候得好好的，却一动不动，反而还不听父母的话，和他们对着干。回想起过去不懂事的我给父母费了多少的心血，我愧疚极了。于是，一有时间我就会毫不犹豫地拿起扫帚和毛巾，一丝不苟地干起家务活。我也会给父母按按肩，洗洗脚，会跟父母一起出去玩，共度好时光。在父母脸上，我看见了那久违的发自内心的微笑，我可以清楚地看见他们头上少了根银发，脸上少了条皱纹。这时，我忽然明白：原来，这就是成长。
现在的我才真正地明白，成长不是那些所谓升学、长高及拥有隐私和自由。对于我来说，成长意味着要有担当，以及承担一些该有的责任；成长意味着长大成熟，能为身边的人做一些力所能及的事；成长意味着要努力奋斗，勇敢地向着目标，大步向前。
这就是成长的意义。
【点评】 写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
16．【答案】范文：
这不过是个开场
阳光洒在我的身上，迈过终点线的那一刻，汗水挥洒在这跑道上，内心的激动，胜利的喜悦，坚持的辛苦，我心中五味杂陈，最终都汇聚成了一句话：“这不过是个开场。”
又是一年的五月一日，正值春日，阳光灿烂而明媚，清晨被叫醒时已是兴奋不已。迎着第一缕阳光，我向赛场出发。来到比赛现场，飞奔着向“五千米健康跑”的起点跑去。此时，我可以说是胸有成竹，更有看淡的悠闲。路程只有五千米，有了多次比赛经验后，我已不再紧张与忧虑了。向着朝阳，向着前方，这便是此次赛程的开场。
“砰”，随着发令枪响，人流如潮水般忽地涌出起点，我也顺着人流不断前进。听着音乐，我超越身前许多人，而后也跟着人潮保持平稳的速度向前跑。一路上看着里程牌，“一千米，两千米……”到了半程左右我已经有些疲倦，但往前看，已看不到几位跑者了，偶然回头，才发现大部队已然落在我身后，我该是比较领先的了。带着得意与喜悦，我深吸一口气，稳定速度，在跑道上继续跑着，跑着……
离终点还有一千米，体力逐渐耗尽，我感觉有点岔气，双腿也开始发沉。我喘着气，迈着沉重的步伐，艰难地向前跑着，心中琢磨着是否要停下来走走，稍微歇息一会儿，毕竟这只是一次不怎么重要的“健康跑”……可霎时，我想到之前妈妈的鼓励，一路上志愿者的喝彩，行人赞许的目光，我想，再坚持一下！虽然余下的路程只有最后一千米，但在那时的我眼中，这不过是个开场。
终于，到了最后的冲刺，望着眼前仅有的两三人，我咬咬牙，霎时鼓足干劲，一口气冲了出去，一步，两步，终于，我以第一的身份冲过了终点线。先是激动，也有些诧异。但平静过后，望着明媚的阳光，我对着自己说，这不过是个开场。
这五千米，是我马拉松道路上的开场，这一次的坚持，是日后生活中无数坚持的开场！
其实，人生就像一场马拉松，只有坚持，才能到达成功的彼岸。或许，在日复一日的日子里，所有的的懊恼、失败、成功、胜利，只不过是个开场，唯有不断地努力，不断地前进，才能到达最后的终点。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】“这”代指的明显是一件事，所以我们要先把这件事在作文中介绍清楚。“开场”指的是活动的开始，即引申为事情的开端，我们写的事情“这”，要与“开场”联系起来。也就是说，不管写的“这”是什么事情，它代表的都不是结束，而是一个开始，后面还有很长的过程。“不过”作为一个副词，表示的是“仅仅、只”。这个限制词里，蕴含的是一种宠辱不惊、不拘泥于一时的失败或成功、永远向前看的人生态度，这便是题目的深层次内涵。写作时，我们需要通过所写的内容，把这种人生态度和精神追求表现出来。
立意：作文内容应该积极向上，充满正能量，体现出个人的成长和思想的提升，在亲身经历和实践探索中，表现出“这不过是个开场”的深刻立意。
选材：可以写自己失败的经历，也可以写自己经历的成功和喜悦。这个作文的内涵和立意，就是要正确地对待得失成败，保持一颗永远向前的心，不因眼前一时的得失成败而停下脚步。 在写作的时候，注意要让自己从失败或者成功中走出来，不能一味地去描写自己的成功或者失败。情节中要涉及自己的转变，要写清楚是什么促使了你的转变。(4)结构：作文在情节上需要转折，对失败或者成功的认识要由浅入深，从片面过渡到全面，并照应“这不过是个开场”的中心。建议开头结尾略写，中间合理分段。要注意叙事的详略问题，事件要写清楚，但作文的重点是“不过是个开场”，所以作文的重点要放在走出这件事中，要写出自己前后转变的原因。
【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
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