换座位结新友 主题班会课件(共10张PPT)

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换座位结新友 主题班会课件(共10张PPT)

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换座位结新友
苗苗的烦恼
新学期开始了,班主任老师重新安排了班上同学的座位。苗苗被换到了一个新的座位上,朝夕相处了三年的伙伴们也被换了座位。苗苗很伤心,也很想念以前的小伙伴,但是她们似乎和新的小伙伴相处得很不错。苗苗觉得自己特别孤独。
1.苗苗因为什么事情而烦恼
2.你是否有跟她一样的烦恼呢?
活动一:小调查
换座位是学校生活中常见的事情,你是怎么看待换座位的呢?
换座位对你有影响吗?下面是一个小调查,请根据自己真实的想法填一填吧!
1.你喜欢换座位吗?( )
A.喜欢 B.无所谓 C.不喜欢
2.每次换座位后,你会觉得( )
A.很难受,要和原来的小伙伴分开
B.没有什么感觉 C.很开心,可以结交新朋友
3.换座位后,你会很快融入新环境吗?( )
A.会 B.一般 C.不会
4.换座位后,你要( )才会完全适应。
A.一星期 B.两星期 C.很久
5.看到原来的同桌和新伙伴相处得很好,你会( )
A.替他(她)开心 B无所谓 C.觉得很难过
活动二:小舞台
康康前段时间也换了新的座位,他遇到了一些难题,让我们一起帮帮他吧!
情景一:下课了,同桌和后面的同学在开心地聊天,康康很想加入他们,但是不知道如何开口。
1.如果你是康康,你会怎么做?
2.如果你是康康的同桌和后桌,你会怎么做?
情景二:阳春三月,公园里桃花盛开。康康的邻桌小帆约康康和前后桌的小伙伴们一起去公园踏青、赏花。康康觉得自己和小帆才做了几天的邻桌,没有那么要好,和新伙伴们也不熟悉,犹豫着要不要找理由拒绝。
1.如果你是康康,你会找理由拒绝吗?
2.如果碰巧康康家里有事不能去,他要怎么说才比较合适呢?
活动三:心有灵犀
同桌两人为一组,谈一谈自己寒假期间都做了什么,10分钟以后,两个人一起上台进行默契大比拼。
游戏规则是两人同时回答老师的问题,将自己的答案写在准备好的纸上。最后看两人回答问题的相似程度,完全相同得2分,相似但不完全相同得1分,不同的得0分,得分最高的一组即为“最默契”小组。和同桌快快行动起来吧!
1.最喜欢的学科是什么?
2.最擅长的事情是什么?
3.早上大概几点到学校?
4.最喜欢什么颜色是什么?
5.最害怕的事情是什么?
6.对方的民族是什么?
7.生日是什么时候?
8.家庭住址是哪里?
9.家里有几个人?
老师调换座位是为了预防我们的眼睛近视、斜视,这也是我们结识新伙伴的机会。一开始的不习惯是很正常的,每个人都可能会有这种感觉,但是一定要尽快调整心态,缩短与新伙伴的磨合期,让换座位发挥积极的作用。
我来写写
新伙伴,我想对你说
在与新伙伴相处的过程中,你们一定有些想说却说不出口的话吧。现在就把它们写下来,当然也可以不留自己的姓名哦。

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