资源简介 2.1认识万级数预习案预习目标及范围联系现实的情境,认识万级数的计算单位和数位,理解整万数的组成,能正确地读、写整万数。2、预习课本第10、11页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。预习要点1、10个一万是( )。 ( )个十万是一百万。 10个( )是一千万。2、按照我国的计数习惯,从右边起,每( )个数位是一级。个位、十位、百位、千位是( ),( )是万级。预习检测读出下面各数。5600000 8000000读一读。探究案一、合作探究1、2011年,我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下:横线上的三个数和我们已经认识的数有什么不同?怎样读、怎样写呢?2、我们已经知道,10个一百是一千,10个一千是一万。现在大家一万一万的接着数下去。3、先说说下面的数各有多少个万,再照样子填一填。填写数位表二、随堂检测在算盘上一边拨珠一边数。一万一万地数,从一百九十五万数到二百零六万。十万十万地数,从九百六十万数到一千零二十万。先说出各是多少个万,在写一写、读一读?读一读,比一比。85和850000 805和8050000850和8500000 8005和800500008500和85000000 8050和80500000先读一读下面各数,再选择合适的数填在括号里。900 90000 900000北江市的人口总数大约是( )人。荷塘村的人口总数大约是( )人。湖滨镇的人口总数大约是( )人。5、写出横线上的数。参考答案预习检测1、 五百六十万 八百万2、三百零九 三百零九万随堂检测略2、五万 六千零四万 七千零二十万3、八十五 八十五万 八百零五 八百零五万八百五十 八百五十万 八千零五 八千零五万八千五百 八千五百万 八千零五十 八千零五十万4、900000 900 900005、920000 65000000 展开更多...... 收起↑ 资源预览