资源简介

4.3含有小括号的两步混合运算
预习案
一、预习目标及范围
1、根据实际情境，让学生体会括号能改变原来运算顺序的作用。
2、在探索与交流中体会含有小括号的混合运算的运算顺序，并能正确计算含有括号的混合运算。
3、培养学生独立思考和解决问题的能力，养成良好的学习习惯。
二、预习要点：
1、脱式计算
（50-20）÷5
算式里有括号，应先算括号里面的。
2、试一试
（42－18）×30 95－（24＋50）
三、预习检测
1、说说每题应先算什么，再计算。
（710-380）÷3 16×（37+23）
2、买5套这样的衣服一共需要多少钱？
探究案
一、合作探究
1、
（1）分步列式解答：
（2）你会列综合算式吗？
①50－20÷5。这样列综合算式，对不对呢？
②要先算50-20列综合算式时必须添上小括号。
（50-20）÷5
（3）观察刚才的两个算式，你发现了什么？
（50-20）÷5 （50 – 15）÷7
=30÷5 =35÷7
=6 =5
2、试一试。
（42－18）×30 95－（24＋50）
归纳小结。
我们在计算混合运算时，一定要先分析，确定先算哪一步，再算哪一步。像这样含有小括号的混合运算里，不管括号里是加、减法还是乘、除法，都要先算括号里面的。
二、随堂检测
1、想想做做第1题，说说每题应先算什么，再计算。
（170＋40）÷3 24×（86－36）
2、想想做做第2题
（300＋10）×3 280÷（4×2）
450－（50＋150） 6×（31－15）
3、想想做做第3题
90－40×2 360÷5＋4 480－180＋60
（90－40）×2 360÷（5＋4） 480－（180＋60）
4、想想做做第4题。
5、想想做做第5题
三年级同学收集的易拉罐数量如下表。易拉罐每3个1元。卖出这些易拉罐一共可以收入多少元？
参考答案
一、预习检测
1、
（710-380）÷3 16×（37+23）
=330÷3 =16×60
= 110 =960
2、（48 + 36）×5
= 84 ×5
= 420（元）
答：买5套这样的衣服一共需要420元。
二、随堂检测
1、
（170＋40）÷3 24×（86－36）
=210÷3 = 24×50
=70 = 1200
2、
（300＋10）×3 280÷（4×2）
＝310×3 ＝280÷8
=930 = 35
450－（50＋150） 6×（31－15）
＝450－200 ＝6×16
＝250 ＝96
3、10 100 76 40 360 240
4、
（48＋36）×15
＝84×15
＝1260（元）
答： 买15套这样的衣服应付1260元。
5、（23＋21+27+25）÷3
=96 ÷3
=32（元）
答：卖出这些易拉罐一共可以收入32元。

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