资源简介

(共18张PPT)
仙居四小 五（4）班
学校荣誉概况
日常德育常规
家长经验分享
优秀作品点评
如何做好家风家规
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被评为台州市文明单位；
被评为县科普场馆；
获得“抗疫先进党支部”称号；
台州市全运会上获得3金3银3铜；
台州市第十八届模型锦标赛中获得5个一等奖；
戏曲《九斤姑娘》获得市团体二等奖；
2020年的教学大比武，张超获得市一等奖，林旭辉、吴巧红获得二等奖，还有多人在县级获奖……
2020年学校获得的部分荣誉
防疫：继续保持防疫状态。上下学佩戴口罩，书包里常备口罩。不去人流密集的地方。发烧生病第一时间告知老师，尤其是去了医院的，第一时间报备。
劳动:进行劳动教育，有意识地培养孩子家务、整理房间的习惯。有研究表明，会做家务的孩子，更容易接受操作性强的学习内容。
日常德育常规
着装：红领巾家中要备两条，每次佩戴之前要保证干净整洁；不要穿奇装异服到校，大方整洁即可；不要穿睡衣到校；不佩戴首饰。
管理：水壶、雨伞、书包、衣服、作业及时带回家，有丢失的衣服请到综合办公室的泮柳娅老师的“衣物招领站”寻回。
实践：积极参加学校或班级组织的社会实践活动，提升综合素质。
五年级：上午7：40到校
放学：11：10
中午12：50到校
放学：5：00
家长经验分享
张奕轩妈妈
小陈怡颖妈妈
优
秀
作
品
点
评
思维导图：人物、时间、事件，清清楚楚，一览无余。
学生的自主学习
教师的高效课堂
家长的有效监督
自律
自律
自信
自学
2.动态生成。家规的约定，都是在生活中动态形成的。抓住每一个可以教育的机会。
1.明明白白。家规，要让孩子听懂是什么意思。不能含糊其辞，不清不楚。
3.民主讨论。家规大多民主协商而来。充分尊重孩子，肯定孩子。
4.奖罚分明。有了家规，要讲究“执法必严、违法必究”，多次批评无效的，是家规不合理，那就早点改。
感 谢 您 的 聆 听

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