资源简介

(共15张PPT)
圆圆变形记
活动目标
1、在比较的基础上，感知椭圆形的特征。
2、能清楚讲述自己操作过程和结果。
3、喜欢参与操作活动，引发学习图形的兴趣。
一、了解椭圆
1、出示圆形、椭圆形图片，观察比较、提问互动
圆形
椭圆
2、课堂探索将圆形圈变成椭圆形
3、用圆形圈或彩泥自由操作探索圆形变成椭圆形，并将自己的操作过程和结果讲述出来。
二、操作比较，感知椭圆形的特征
1、将椭圆形和圆形重合、对折比较，说出自己的发现
比一比，说一说
2、将两个图形分别先上下对折，再左右对折，最后打开用纸条测量比较。
3、说一说自己操作的发现。
椭圆对折出来的两条折痕不一样长，圆形对折出来的两条折痕是一样长的。
三、观察、寻找椭圆形的物品
1、寻找教室里哪些物品是椭圆形的
2、用手触摸感知椭圆的形状
3、课堂互动：说一说生活中还有哪些东西是椭圆形的？
四、完成《圆圆变形记》练习
把圆形涂上红色，把椭圆形涂上蓝色。
四、完成《圆圆变形记》练习
试一试，给下面的椭圆形添上几笔，变成某种事物（如人脸）。
活动结束！
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×××××××
×××××X×
×××××××
××××××
X××××X
X Y
●
●●g
×××××××
X×××××X
×××××××
×××××X
××××××
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