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(共31张PPT)
分数与除法的关系
苏教版五年级数学下册
教学目标
1.进一步理解分数的意义。
2. 掌握分数与除法的关系，会用分数表示两个自然数的商。
8÷4=2(块)
4÷4=1(块)
把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块
3÷4= (块)
3
4
3个 块，
就是 块。
1
4
3
4
3÷4= (块)
3
4
3块饼的
是 块饼。
3
4
3
4
把3块饼平均分给5个小朋友，
每人分得几块？
3÷5= (块)
3
5
3块的 也就是 块。
1
5
3
5
3÷5=
3÷4=
3
5
3
4
被除数÷除数=
被除数
除数
a÷b=
a
b
7分米= 米
( )
( )
23分= 时
( )
( )
7分米= 米
( )
( )
1米=10分米 7÷10=
7
10
7
10
23分= 时
( )
( )
1时=60分 23÷60=
23
60
23
60
7÷12= 4÷3=
=( )÷( ) =( )÷( )
( )
( )
( )
( )
9
5
3
8
7
12
4
3
9
5
3
8
练习八第3题
1.把1米长的彩带平均分成
3份，每份长 米。
1
( )
3
2.把两根1米长的彩带平均
分成3份，每份有2个 米，
是 米。
( )
( )
( )
( )
1
3
2
3
3.把一袋重2千克的糖果平
均分给5个小朋友，每人分得
这袋糖果的 ，是 千克。
( )
( )
( )
( )
1
5
5
2
4.用分数表示各题的商。
1÷8= 9÷4=
5÷17= 23÷15=
31÷9=
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
1
8
5
17
31
9
9
4
23
15
5.在括号里填上分数。
9厘米=( )米 59秒=( )分
13分=( )时 5时=( )日
6.先填空,再根据分数和除法
的关系列出算式。
(1)小芳每天睡眠9小时,她一
天的睡眠时间占全天的 。
( )
( )
3
8
7.先填空，再根据分数和除法
的关系列出算式。
(2)冬冬看一本85页的故事书，
已经看了48页。看了全书的 。
( )
( )
48
85
8.先填空，再根据分数和除法
的关系列出算式。
(3)一个长方形，长10厘米，
宽3厘米。长是宽的 ，宽
是长的 。
( )
( )
( )
( )
3
10
10
3
把1米平均分成 份，
1份是1分米，就是 米，
7分米就是7个 米。
10
做一做
五年级同学参加植树活动，男同学有36人，女同学有9人，男同学人数是女同学的几倍？
女同学人数是男同学的几分之几？
五（1）班有女生25人，比男生多4人。
女生人数是全班人数的几分之几？
男生人数占全班人数的几分之几？
男生人数是女生人数的几分之几？
把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？
3÷4＝　（块）
的意义是：把 （ ）平均分成4份，表示这样的（ ）份的数。
把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？
例2
3÷4＝　（块）
的意义是：把 （ ）平均分成4份，表示这样的（ ）份的数。
单位“1”
3
｛
｛
1
3
分数与除法的联系与区别:
联系 区别
分数 分子 分数线 分母
分数是一个数可以看作两个数相除
除法 被除数 除
号 除
数 除法是一种运算
检测练习：
1、填一填：分子相当于除法中的（　　），分母相当于除法中的（ ），分数线相当于除法中的（ ）。
2、用分数表示下面各式的商。 3÷4= 7÷12=
16÷49= 25÷24= 12÷25= 36÷57=
30÷37= 33÷78=
3、列式计算：
（1）把5米的铁丝平均分7份，每份长多少米？ （2）小王骑自行车5分行了1千米，平均每分行多少千米？
小结
通过本节课你学到了什么？

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