资源简介

“列方程解决实际问题练习”学习单
班级 姓名 组号____
【学习内容】苏教版六上第51-52页练习八第5-9题
【我的目标】
1.知道分数乘法和分数除法应用题之间的关系，知道分数应用题的数量关系。（重点）
2.能列方程解决“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的实际问题。（难点）
【我的研究】
1.选择合适的方法，完成下面两道题。
（1）冬冬家买来一袋15千克的面粉，吃了，吃了多少千克？
（2）冬冬家买来一袋面粉，吃了，正好是9千克。原来这袋面粉重多少千克？
（3）观察比较这两题的解题方法，你发现了什么？
2．你能在40、、中任选几个数据创编几道分数乘法或分数除法实际问题吗？并解答出来。（小提示：如果想不到特别棒的，也可以根据书上例题模仿设计）
我的创编： 我的解答：
（1） （1）
（2） （2）
3.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？
【组内过关】（课内完成）
1．李庄村玉米的种植面积相当于水稻的。水稻的种植面积是24公顷，玉米有多少公顷？
2．李庄村玉米的种植面积相当于水稻的。玉米的种植面积是15公顷，水稻有多少公顷？
【当堂检测】（课内完成）
1．一辆汽车从南京开往上海，已经行了105千米，如果再行45千米，正好行完全程的。南京到上海的全程是多少千米？
2．童童看《三国演义》，5天共看了全书的，第六天他从133页开始看起，这本书共多少页？
“分数连乘与乘除混合”学习单
班级 姓名 组号____
【学习内容】苏教版六上第50页例6、试一试、练一练，第52页练习八第10-13题，思考题。
【我的目标】
1.知道分数连乘和乘除混合计算的方法，并能正确计算。（重点）
2.能列综合算式解决分数连乘或乘除混合计算的简单实际问题。（难点）
【我的研究】
1.每盒果汁升，每杯可盛升。3盒果汁可以倒满几杯？
你能想到几种计算方法？试一试吧？
（小贴士：先写出每一步你算的是什么，再列式计算）
方法一：
先算 ，列式：
再算 ，列式：
方法二：
先算 ，列式：
再算 ，列式：
2.你能把任务1中的两步计算的算式改写成综合算式并计算吗？
方法一的综合算式： 方法二的综合算式：
3.请反思你任务2的计算过程，写一写你是怎么计算分数连乘和乘除混合的？与整数连乘和乘除混合的运算顺序有什么联系？
4.根据前面的学习经验，请你尝试计算，并说一说你是怎样计算连除的？
5.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？
【组内过关】（课内完成）
1.计算下面各题，说一说，在计算时我们需要注意什么？
在计算时，我们需要注意：
2.永新面粉厂小时可以加工面粉吨。照这样计算，小时可以加工面粉多少吨？
【当堂检测】（课内完成）
1.看图列式计算。（请列综合算式计算）
2.世界上最小的洲是大洋洲，面积大约是900万平方千米。欧洲的面积是大洋洲的，是北美洲的。北美洲的面积是亚洲的，是南极洲的。南极洲的面积是北美洲的，是非洲的。分别算出各个洲的面积，并填入下表。

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