2021-2022学年贵州省毕节市威宁县五年级(上)期末语文试卷(含答案)

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2021-2022学年贵州省毕节市威宁县五年级(上)期末语文试卷
1.(3分)正确读拼音,工整写词语。
fēn fù     qīn lüè     hòu huǐ     shí qíng huà yì    
yì lùn     dì qū     xiāo huǐ     lǐ suǒ dāng rán    
2.(3分)选字组词
暇 瑕 霞
晚     闲        疵    日
3.(3分)选词填空。
预测 预料 预报
(1)昨天的天气    很准,今天真的下雨了。
(2)果然不出我的    ,小明又迟到了。
(3)气象专家可以依据云层变化来    天气变化。
4.(3分)用“望”字组成不同的词语填在下面的句子中。
(1)长大当一名人民教师,是我从小的    。
(2)父亲    我们成为一个有用的人。
(3)看到被山洪冲毁的村庄,乡亲们便    地离开了。
5.(5分)课文直通车。对的打“√”错的打“×”。
(1)《将相和》一文中分别讲了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪这三个故事。    
(2)《鸟的天堂》的作者是老舍。    
(3)《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。    
(4)“难以置信”的意思是“很容易相信”。    
(5)《长相思》是纳兰性德写的一首词。    
6.(10分)回忆所学内容填空。
(1)《山居秋暝》的作者是唐代诗人王维,他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,   ”,诗中写明月泉水的名句是“   ,   ”。
(2)从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如司马光说的那样:“   ,   。”
(3)这学期我积累了不少珍惜时间的名言警句,比如陶渊明的“盛年不重来,一日难再晨。    ,   。”
(4)   ,穿尽红丝几万条。
(5)问渠那得清如许?   。
(6)   ,桃花流水鳜鱼肥。
7.(10分)句子万花筒。
(1)在“六一”儿童节上,他光荣地加入了中国少年先锋队员。(修改病句)
   
(2)妈妈对小明说:“今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)
   
(3)秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句)
   
(4)我们班的同学都喜欢王老师。(改为双重否定句)
   
(5)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)
   
8.(2分)综合实践。
水管漏水了,院子里已经积满了水。修理工答应马上就来,结果大家等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户:“现在情况怎么样了?”一位妇女说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”这句话的言外之意是什么?假如你是这位修理工,该怎么说才恰当?
妇女的言外之意是什么:   
修理工该怎么说才恰当:   
9.(5分)把下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(提示:排序时要考虑空间或地点的转换,后一句写到的景物,在前一句要有所涉及。)
   小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。
   田野的尽头,连绵的大山犹如海洋里起伏的波涛。
   大山山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
   一条小溪从我们村子里流过,溪水那么清澈、明净。
   小溪的另一边是田野,秋天,五谷丰登,瓜果飘香。
10.(10分)阅读《珍珠鸟(节选)》,回答问题。
①渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
②我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
③白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
④有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咽嘴,难道在做梦?
⑤我笔尖一动,流泻下一时的感受:
⑥信赖,往往创造出美好的境界。
(1)选段②中“这样”一词指代的内容是什么?   
(2)先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段③中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?   
(3)选段⑤中“感受”一词指代什么内容?   
(4)选段⑥在选文中有什么作用?   
(5)你认为信赖产生的基础是什么?   
11.课外阅读。阅读短文《寒流来了》,按要求回答问题。
①看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,电话那头才响起了儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?”
②儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了“知道了,知道了。”搁了电话。
③他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加了衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实地打了个大喷嚏。
④老母亲急了:“已经感冒了是不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”
⑤他不由自主地愣住了。
⑥在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
⑦人间最温暖的真情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
(1)指出上文所叙事情发生的时间、地点。
地点:   
时间:   
(2)用文中词语填空。
①老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的    。
②对于父亲的叮嘱,儿子的态度是现是:   、   ;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是:
   。
(3)老王为什么不由自主地愣住了?
   
(4)“人间最温暖的真情,为什么竟是这样的?”这句话的含义是什么?表现了老王怎样的心理?
   
(5)读了《寒流来了》,你受到了怎样的教育?
   
12.(30分)习作。
提示与要求:
习作是心灵的倾诉,思绪的放飞。请你仔细审题、看清要求,再动笔。
20年,是一段不短的时间。在这20年中,自己的身高、外貌可能会改变,甚至个性、想法也可能变得大不一样;而20年后,自己会身在哪里,会正在做什么事情,没有人知道,没有人能预料。所以,只能用梦想的方式,期盼20年后的自己会是怎样的,有什么样的成就?请你发挥合理的想象,以“二十年后的我”为题写一篇作文,字数不少于450字。
13.(3分)习作
现在,人们的生活发生了翻天覆地的变化,说不定王母娘娘知道人间的变化后,愿意将织女送到人间生活。请你发挥合理的想象,自拟作文题目,改编《牛郎织女》的故事,写出不一样的结局。字数不少于450字。
要求:书写工整,卷面清洁,语句通顺,层次清楚,内容具体,想象合理。文中一律不能出现真实的学校名、人物姓名。
2021-2022学年贵州省毕节市威宁县五年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
1.(3分)正确读拼音,工整写词语。
fēn fù  吩咐  qīn lüè  侵略  hòu huǐ  后悔  shí qíng huà yì  神气活现 
yì lùn  议论  dì qū  地区  xiāo huǐ  销毁  lǐ suǒ dāng rán  理所当然 
【解答】故答案为:
吩咐 侵略 后悔 神气活现
议论 地区 销毁 理所当然
2.(3分)选字组词
暇 瑕 霞
晚  霞  闲  暇   瑕 疵  暇 日
【解答】晚霞:日落时出现的彩云。故选“霞”。
闲暇:空闲。故选“暇”
瑕疵:微小的缺点。故选“瑕”
暇日:空闲的日子。故选“暇”。
故答案为:
霞 暇 瑕 暇
3.(3分)选词填空。
预测 预料 预报
(1)昨天的天气  预报 很准,今天真的下雨了。
(2)果然不出我的  预料 ,小明又迟到了。
(3)气象专家可以依据云层变化来  预测 天气变化。
【解答】预测:预先推测或测定。
预料:事先估计。
预报:预先报告。
(1)结合语境选择“预报”。
(2)结合语境选择“预料”。
(3)结合语境选择“预测”。
故答案为:
(1)预报;
(2)预料;
(3)预测。
4.(3分)用“望”字组成不同的词语填在下面的句子中。
(1)长大当一名人民教师,是我从小的  愿望 。
(2)父亲  希望 我们成为一个有用的人。
(3)看到被山洪冲毁的村庄,乡亲们便  失望 地离开了。
【解答】根据(1)句的意思,“望”字可组词“愿望”,意思是美好的理想。
根据(2)句的意思,“望”字可组词“希望”,意思是盼着出现某种情况或达到某种目的。
根据(3)句的意思,“望”字可组词“失望”,意思是希望落了空。
故答案为:
(1)愿望;
(2)希望;
(3)失望。
5.(5分)课文直通车。对的打“√”错的打“×”。
(1)《将相和》一文中分别讲了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪这三个故事。  √ 
(2)《鸟的天堂》的作者是老舍。  × 
(3)《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。  × 
(4)“难以置信”的意思是“很容易相信”。  × 
(5)《长相思》是纳兰性德写的一首词。  √ 
【解答】(1)《将相和》一文中分别讲了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪这三个故事。说法正确。
(2)《鸟的天堂》的作者是巴金。说法错误。
(3)《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。
说法错误。
(4)“难以置信”的意思是“很难让人相信”。说法错误。
(5)《长相思》是纳兰性德写的一首词。说法正确。
故答案为:
(1)√;
(2)×;
(3)×;
(4)×;
(5)√。
6.(10分)回忆所学内容填空。
(1)《山居秋暝》的作者是唐代诗人王维,他的诗被苏轼称赞为“诗中有画, 画中有诗 ”,诗中写明月泉水的名句是“ 明月松间照 , 清泉石上流 ”。
(2)从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如司马光说的那样:“ 由俭入奢易 , 由奢入俭难 。”
(3)这学期我积累了不少珍惜时间的名言警句,比如陶渊明的“盛年不重来,一日难再晨。  及时当勉励 , 岁月不待人 。”
(4) 家家乞巧望秋月 ,穿尽红丝几万条。
(5)问渠那得清如许? 为有源头活水来 。
(6) 西塞山前白鹭飞 ,桃花流水鳜鱼肥。
【解答】(1)唐代王维的《山居秋暝》全诗:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。颔联诗意:天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!
(2)“由俭入奢易,由奢入俭难”意思是由节俭转入奢侈是容易的,由奢侈转入节俭就很难了。
(3)“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”意思是风华正茂的岁月不会重来,犹如一天里头不会有两个早晨。年纪轻的时候,要勉励自己及时努力;否则,岁月一去不回,它是不会停下来等待人的。
(4)出自唐代林杰的《乞巧》。
(5)出自宋代朱熹的《观书有感(其一)》。
(6)出自唐代张志和的《渔歌子》。
故答案为:
(1)画中有诗 明月松间照 清泉石上流;
(2)由俭入奢易 由奢入俭难;
(3)及时当勉励 岁月不待人;
(4)家家乞巧望秋月;
(5)为有源头活水来;
(6)西塞山前白鹭飞。
7.(10分)句子万花筒。
(1)在“六一”儿童节上,他光荣地加入了中国少年先锋队员。(修改病句)
 在“六一”儿童节上,他光荣地加入了中国少年先锋队。 
(2)妈妈对小明说:“今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)
 妈妈说,今天晚上她要加班,让小明照顾好自己。 
(3)秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句)
 秦王我都不怕,怎么会怕廉将军呢? 
(4)我们班的同学都喜欢王老师。(改为双重否定句)
 我们班的同学没有一个不喜欢王老师。 
(5)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)
 如果你是大树,那快乐就是一片绿荫。 
【解答】(1)考查了修改病句。搭配不当,将“员”删去。
(2)考查了改写句子。将冒号改为逗号,删去引号。将“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己”改为“今晚她要加班,让小明照顾好自己”。
(3)考查了改写反问句。去掉“不”,去掉“的”,添加“吗”,句号改为问号。
(4)改写成双重否定句,添加双重否定词“没有……不……”。应改为:我们班的同学没有一个不喜欢王老师。
(5)仿写句子,原句是“如果你是什么,那快乐就是什么”,仿写时注意。
故答案为:
(1)在“六一”儿童节上,他光荣地加入了中国少年先锋队。
(2)妈妈说,今天晚上她要加班,让小明照顾好自己。
(3)秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?
(4)我们班没有一个不喜欢王老师。
(5)如果你是大树,那快乐就是一片绿荫。
8.(2分)综合实践。
水管漏水了,院子里已经积满了水。修理工答应马上就来,结果大家等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户:“现在情况怎么样了?”一位妇女说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”这句话的言外之意是什么?假如你是这位修理工,该怎么说才恰当?
妇女的言外之意是什么: 你来得太晚了,院子里的水已经很深了。 
修理工该怎么说才恰当: 我现在马上去修理。 
【解答】第一问:注意思考言外之意,抓住“学会了游泳”就是说水已经很深了。
第二问:要有礼貌,对自己的行为应该向业主道歉。
故答案为:
你来得太晚了,院子里的水已经很深了;
我很抱歉,我现在马上去修理。
9.(5分)把下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(提示:排序时要考虑空间或地点的转换,后一句写到的景物,在前一句要有所涉及。)
 2 小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。
 4 田野的尽头,连绵的大山犹如海洋里起伏的波涛。
 5 大山山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
 1 一条小溪从我们村子里流过,溪水那么清澈、明净。
 3 小溪的另一边是田野,秋天,五谷丰登,瓜果飘香。
【解答】按照空间或地点的转换,先是“一条小溪从我们村子里流过,溪水那么清澈、明净。”接着是“小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。”紧接着是“小溪的另一边是田野,秋天,五谷丰登,瓜果飘香。”然后是“田野的尽头,连绵的大山犹如海洋里起伏的波涛。”最后是“大山山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。”
故答案为:
2 4 5 1 3
10.(10分)阅读《珍珠鸟(节选)》,回答问题。
①渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
②我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
③白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
④有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咽嘴,难道在做梦?
⑤我笔尖一动,流泻下一时的感受:
⑥信赖,往往创造出美好的境界。
(1)选段②中“这样”一词指代的内容是什么? 作者不动声色地写文章。 
(2)先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段③中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么? 大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。 
(3)选段⑤中“感受”一词指代什么内容? 信赖,往往创造出美好的境界。 
(4)选段⑥在选文中有什么作用? 总结全文,揭示主题。 
(5)你认为信赖产生的基础是什么? 互相之间的尊重。 
【解答】(1)考查对文段内容的理解。结合前文内容可知,“这样”代指的是作者不动声色地写文章。
(2)考查对文段内容的理解。“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”与“白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去”都是写小鸟对大鸟呼唤的反应,区别在于之前是“它立即飞回笼里去了”,现在却是“它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子”大鸟再三呼唤,鸟才会回笼,从“立即”到“再三呼唤”的变化,说明了小鸟与“我”的信任已经建立起来了,它逐渐“我”产生信赖和留恋,不舍得回家了。
(3)考查对文段内容的理解。第六自然段“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界”感受后面是冒号,表示总起下文,后面的句子就是对“感受”的具体描述:“信赖,往往创造出美好的境界”。
(4)考查了句段作用。“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”文中“信赖”说的是小珍珠鸟信赖“我”。“美好的境界”指作者尊重珍珠鸟,喜欢珍珠鸟,换来了他们之间的和谐相处。作家冯骥才在课文中把感觉、情境滋味最终浓缩成了一句话:信赖,往往创造出美好的境界。总结全文,揭示主题。
(5)考查了思维拓展能力。结合文章鸟与人类的情感,我认为信赖产生的基础是互相之间的尊重。
故答案为:
(1)作者不动声色地写文章;
(2)大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。
(3)信赖,往往创造出美好的境界。
(4)总结全文,揭示主题。
(5)互相之间的尊重。
11.课外阅读。阅读短文《寒流来了》,按要求回答问题。
①看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,电话那头才响起了儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?”
②儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了“知道了,知道了。”搁了电话。
③他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加了衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实地打了个大喷嚏。
④老母亲急了:“已经感冒了是不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”
⑤他不由自主地愣住了。
⑥在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
⑦人间最温暖的真情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
(1)指出上文所叙事情发生的时间、地点。
地点: 一个寒流初袭的清晨 
时间: 北京 
(2)用文中词语填空。
①老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的  絮絮叨叨 。
②对于父亲的叮嘱,儿子的态度是现是: 漫不经心 、 不耐烦 ;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是:
 赶紧截住 。
(3)老王为什么不由自主地愣住了?
 他竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。 
(4)“人间最温暖的真情,为什么竟是这样的?”这句话的含义是什么?表现了老王怎样的心理?
 人们往往把人间最温暖的亲情给予自己的子女,却常常忽略了历尽艰辛生养自己的父母。这句话表现了老王的愧疚、自责。 
(5)读了《寒流来了》,你受到了怎样的教育?
 我们要领会父母的爱,报答父母的爱,以实际行动发扬尊老爱幼的传统美德。 
【解答】(1)考查了提取叙事要素。根据“第二天一大早就往武汉打电话,直到九点”“在寒潮初袭的清晨”可知时间是某天上午九点或一个寒流初袭的清晨。根据“他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:‘天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?’”可知地点是北京。
(2)考查了信息提取。注意题干要求用文中词语回答,那么解题时要先定位到原文目标句子,再找出关键词。①由句子“老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了‘知道了,知道了。’搁了电话”“絮絮叨叨,从他七岁时的‘劣迹’一直说起,他赶紧截住”可知,老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的“絮絮叨叨”。②由句子“儿子漫不经心地说:‘不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。’老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了‘知道了,知道了。’搁了电话”可知儿子的反应是“漫不经心”和“不耐烦”。由“絮絮叨叨,从他七岁时的‘劣迹’一直说起,他赶紧截住”可知老王对于母亲的关心态度是“赶紧截住”。
(3)考查了对文章内容的理解。结合文章内容可知,文中的父亲只想到自己儿子所在的城市降温了,却没有想到故乡已经下雪了;他提醒儿子加衣服,却对自己七十多岁的老母亲少有牵挂,忘记了给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲匀出一些挂念。据此作答即可。示例:他竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。
(4)考查了学生对短文中重点句子及文章内容的理解。从“在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡和已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。”可知,这句话是说人们往往把人间最温暖的亲情给予自己的子女,却常常忽略了历尽艰辛生养自己的父母。这句话表现了老王的愧疚、自责。
(5)考查了语言表达能力。结合内容及实际理解。例:我们要领会父母的爱,报答父母的爱,以实际行动发扬尊老爱幼的传统美德。
故答案为:
(1)一个寒流初袭的清晨 北京;
(2)①絮絮叨叨;②漫不经心 不耐烦 赶紧截住;
(3)他竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。
(4)人们往往把人间最温暖的亲情给予自己的子女,却常常忽略了历尽艰辛生养自己的父母。这句话表现了老王的愧疚、自责。
(5)我们要领会父母的爱,报答父母的爱,以实际行动发扬尊老爱幼的传统美德。
12.(30分)习作。
提示与要求:
习作是心灵的倾诉,思绪的放飞。请你仔细审题、看清要求,再动笔。
20年,是一段不短的时间。在这20年中,自己的身高、外貌可能会改变,甚至个性、想法也可能变得大不一样;而20年后,自己会身在哪里,会正在做什么事情,没有人知道,没有人能预料。所以,只能用梦想的方式,期盼20年后的自己会是怎样的,有什么样的成就?请你发挥合理的想象,以“二十年后的我”为题写一篇作文,字数不少于450字。
【解答】范文:
二十年后的我
光阴似箭,日月如梭,二十年后的我已经成为了一名天才红客程序员,一切电脑病毒都不是我的对手。
说来你可能不信,那个坐在办公桌前欲睡觉,还装沉思的人就是我。但俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”。我也算公司的“白骨精”了。我刚打盹没多时,就被我的纯24K金的助手“小贝”发来的A级病毒信号给叫醒了,原来是“威金变种螨虫”病毒又来了,只见我一个鲤鱼打挺站起来,紧接着右手抓起鼠标,一顿操作猛如虎,一个“漂移”,瞬杀进了杀毒软件,又急如蛟龙出海般的开启了飙车杀毒模式,和“螨虫”在“秋名山”中狂飙,我处世不惊不乱,手速越翻越快,达到了每分三百下的巅峰。公司里的每个人都忐忑不安在看着我……
长达半个小时的战斗,终于,“螨虫”因内存容量过载崩溃而炸,每个人都因此欢呼,因为这场可以载入公司历史的决斗,拯救了公司二十亿之多的资产,我也暗自窃喜,我又能升职加薪了。
按捺不住心中的兴奋,我激动地给老爸老妈发了份邮件,告诉他们我今天的英雄事迹,不出所料,老爸老妈狂赞了我一波,让我再接再厉,不要骄傲自满。
这就是二十年后的我,一个优秀的红客程序员,一个新时代的开拓者。
13.(3分)习作
现在,人们的生活发生了翻天覆地的变化,说不定王母娘娘知道人间的变化后,愿意将织女送到人间生活。请你发挥合理的想象,自拟作文题目,改编《牛郎织女》的故事,写出不一样的结局。字数不少于450字。
要求:书写工整,卷面清洁,语句通顺,层次清楚,内容具体,想象合理。文中一律不能出现真实的学校名、人物姓名。
【解答】范文:
改写《牛郎织女》
话说牛郎织女被天河隔开后,每年的七月初七才相聚一次。转眼间,已过了两千多年,此时他们的孩子也长大了,随牛郎在天河边放牛。
这一年的七月七又到了,玉帝对王母说:“牛郎和织女也受到惩罚了。这么多年了,我看就饶了他们,让他们团聚吧!”。王母同意了,说:“可是他们不能再待在天上了,还是回人间吧。”
织女和牛郎接到太白金星的传旨后,激动地流下了泪水。然后他们各自回去收拾好行李,领着孩子,化作一股清风(要知道牛郎和织女还有孩子们在天上学会了不少本领)来到了人间。“哇!”牛郎和织女看到人间的变化不由的发出了感叹。出现在他们面前的是一座座高楼大厦,太空出租车漫天飞舞,机器人数不胜数。
他们这才发现现在已经是2051年了!人们早就摆脱了旧社会的制度,人人都当家做作主人了,生活比男耕女织还要幸福。牛郎马上回到以前埋老牛的地方一看:“哇!”那里竟然变成了一家连锁大超市了。牛郎为了维持家庭的生计当上了保安,而织女则去服装厂打工。
十几年过去了,牛郎和织女经过努力,已经成了著名的企业家,织女开了一家纺织厂,专门生产七彩锦缎。牛郎开了一家现代化的养牛厂。因为他俩诚信对人,生意越干越大,现在他们的产品已经冲出了亚洲,走向了世界。

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