资源简介

七年级语文下册第21课《古代诗歌五首》练习题
一、选择题
1．下列诗句中加点字的注音无误的一项是（ ）
A．独怆（chuàng）然而涕（dì）下 B．齐鲁青未了（le）
C．自缘（yán）身在最高层 D．吟（yín）鞭东指即天涯
2．下面对陆游的《游山西村》赏析，有误的一项是（ ）
A．首联中的“足”字写出农家的盛情，也表达出诗人的满足；“莫笑”突出了诗人对淳朴民风的赞赏。
B．颔联是脍炙人口的名句，写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，写景中蕴含着深刻的哲理。
C．颈联描摹了南宋初年的农村风俗画卷，通过对乡村祭祀的描写，赞美古老淳朴的风情风俗。
D．尾联与开头呼应，写如果有机会要“闲乘月”“夜叩门”，但说得不肯定，说明再也没有希望了。
3．赏析古诗可以从多角度进行，下列对《己亥杂诗》的赏析不正确的一项是（ ）
A．读诗意：诗歌前两句抒情叙事，作者寓居京城多年，即将离别，内心忧伤。但是他想到能够逃出这桎梏的樊笼，内心又是轻松愉快的。
B．明手法：诗歌后两句展开联想，移情于物，借“落花”自喻，表现了诗人虽然脱离官场，却依然关心国家命运，丝毫不忘报国之志。
C．赏意象：“落红”是诗歌中的常用意象，象征了生命的衰败、青春的流逝。但诗人在本诗却将“落红”的寓意升华到自觉奉献的人生境界。
D．品诗情：这首诗含蓄地表达了诗人贬谪回乡时内心的抑郁愤懑，也表达了自己渴望回到朝廷再次为国效力，但又厌弃官场的矛盾心情。
4．选出下列对陈子昂《登幽州台歌》赏析有误的一项（ ）
A．诗人屡次进言，未被采纳，还被贬为军曹，登楼悲吟。其壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。
B．这首诗歌前两句俯仰古今，写出空间辽阔，第三句登楼眺望，写出时间绵长，第四句描绘了诗人悲哀苦闷的情绪。
C．全诗四句没有具体描写，都是作者情感抒发。通过“前”“后”“古人”“来者”的对比，表明时间流逝，一去不返。
D．诗歌融理入情，表现了生命短暂、时不我待的哲思。“念”字表现了宽广无垠的精神境界，“独”字是全诗的诗眼。
5．下面对《登飞来峰》圈点批注赏析不正确的一项是（ ）
A．“千寻”：写实之笔，极言塔的高峻，高耸入云。
B．“闻说鸡鸣见日升”七字，虽是铺垫之笔，但也写出了金鸡报晓，旭日东升，目极辽远，声闻遐迩的宏大意境。
C．句中“不畏”二字，气势夺人。“浮云”，古人常用浮云比喻奸邪小人。
D．“自”易误写为“只”，“身”易误写为“生”。背诵默写时都要注意。
6．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．教育不可能一蹴而就，只有不忘初心、牢记使命、脚踏实地、静待花开，才能成就精彩的学生、 出彩的教师、多彩的学校。
B．在奥运会马拉松比赛场地，只听发令枪一响，各国运动员纷至沓来，向终点跑去。
C．先生文笔犀利，敢发常人未发之音，时至今日读其文章，仍觉震耳欲聋，发人深省。
D．春阳映花蕊，春风摇动花枝，蜜蜂留恋花间。置身于此景中，怎能不让人叹服大自然的别具匠心。
7．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．网络电商的迅速兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大方便了人们的日常生活。
B．青春孕育无限希望。一个民族只有寄望青春、永葆青春、才能兴旺发达。
C．有没有伟大不朽的经典作品，是一个民族在文化上先进的标志。
D．为开展学习雷锋活动，新黄河团队紧急印刷并设计了5500张宣传海报。
8．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①“天眼”有世界级的超大口径，采集的是来自宇宙的海量信息，而它的大脑，是曙光超级计算机。
②说得通俗一点，从侧面看，“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。
③这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的，与普通锅式天线相比，它的反射面是个球面。
④它打破了射电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大，真真一口名副其实的“大锅”。
A．②①③④ B．③①②④ C．②④③① D．①③②④
二、语言表达
9．结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。
花草是有记忆的，________________。虽说花草的生命很短，从春到秋，但它们把春秋一世的记忆藏进了种子，一代又一代传下去，花草就这样记住了时间。树也是有记忆的，它能记住更长时间的变化。树的生命记忆不仅有春有秋，还有一年又一年的岁月。春天发芽，秋天结果，然后脱下满树的黄叶，这记忆能让我们看到。可是，_________________，植物学家看到这一圈圈的树纹，就知道，哪年风调雨顺，哪年遇涝逢早。
三、诗歌鉴赏
（一）对比分析两诗，回答问题。
【甲】
登飞来峰（王安石）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【乙】
登幽州台歌（陈子昂）
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
10．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“千寻”运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻；“鸡鸣”能“见日升”，直接描写了峰和塔之高。
B．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
C．《登幽州台歌》四句没有具体的人、事、物的描写，全诗都是作者情感的抒发。
D．《登幽州台歌》中，“怆然而涕下”是诗人对宇宙无穷而人生有限的深刻思考，引起了后人的广泛共鸣。
11．分析两首登高抒怀诗的诗人感触有何不同之处？
（二）阅读下面杜甫的《望岳》，完成后面小题
望岳
[唐]杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
12．本诗颔联中的“钟”字运用了_________的修辞手法，将大自然写的似乎有了感情；“割昏晓”三个字则写出了泰山的________。
13．“会当凌绝顶，一览众山小”历来被人们称道，请简要分析。
（三）阅读下面这首诗，完成下面小题。
已亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
14．请描述诗歌前两句所展现的情景。
15．诗歌后两句借落花表达了诗人怎样的情感？
（四）赏析《望岳》一诗，完成各题。
望岳 （杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
16．下列说法有误的一项是（ ）
A．中国五大名山指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山，它们是中华文化的兴盛之地。东岳泰山是“五岳”之首，有“天下第一山”之美誉。
B．“齐鲁青未了”，写近望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原，借齐鲁两地烘托泰山参天耸立的形象。
C．“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。
D．诗歌形神兼备，既能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，也又能让人体会出诗人的情怀。
17．诗中颔联“钟”和“割”两个字用得最传神，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。请你选择其中一个字作简要赏析。
（五）阅读古诗，完成下面小题。
游山西村
【宋】陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村，
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
18．首联中“_____”一词表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“_____”字写出了农家殷勤待客的盛情。
19．请说说颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，蕴含了什么哲理。
（六）阅读下面的诗歌，完成小题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
20．下面对诗歌理解不正确的一项是（ ）
A．“吟鞭”是挥响马鞭的意思；“即天涯”诗人说自己一离京师，从此便如远隔天涯。
B．前两句抒情叙事，抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现诗人即将归家的兴奋心情。
C．这首诗写作者虽然离开官场却依然心系国家，表达了他至死不忘报国的一腔热情。
D．本诗构思新颖，一反历代文人对花落泪、对月伤怀的格调，歌颂了落花的积极意义。
21．试分析首句写“白日斜”的作用。
参考答案
1．D
2．D
3．D
4．B
5．A
6．A
7．B
8．D
9． 它们记得季节的变化 我们没看到的记忆是树干里的年轮
10．A 11．《登飞来峰》中诗人登高抒怀，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难立志革新的政治抱负。《登幽州台歌》中诗人登高俯仰古今，表达了诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂苦闷的悲愤之情。
12． 拟人 高大 13．“会当”二字抒发了诗人不畏困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志，表现出作者一种昂扬向上、积极进取的精神。
14．示例：我满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东一指，走向天涯（故乡）。 15．表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的情怀。
16．B 17．“钟”字聚集，拟人的手法，写出了大自然的多情，大自然将神奇和秀丽集中于泰山，表现了作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。
（或者：“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。
18． 莫笑 足 19．不论前路多么难行，只要坚定信念，锲而不舍，人生就能“绝处逢生”，出现一个充满光明与希望的新境界。（或：人生在某一时刻，会陷入“疑无路”的困惑，但只要心存理想，永不灰心，就会看到“又一村”的景象。）
20．B 21．示例一：运用环境描写（点明时间），写出了夕阳西下，黄昏将至的景象，烘托了诗人辞官离京时的无限离愁。
示例二：“白日斜”与“即天涯”互为映衬，离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，真实再现诗人当时心境。

展开更多......

收起↑