资源简介

小胖胖
教学内容
学唱歌曲《小胖胖》。
教学目的
1、学唱歌曲《小胖胖》。
2、自行设计表演动作,了解领唱与齐唱这两种演唱形式。
3、通过学习歌曲，让学生明白文明礼貌的重要性，从而培养学生文明行为。
教学重难点：
学生通过学习了解领唱齐唱，并明白文明礼貌的重要性。
教学准备：
多媒体课件
教学过程
一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》，上节课做的游戏。
二、教师演唱歌曲《小胖胖》。
1、 教师演唱，学生根据歌词内容，对小胖胖的行为作出判断，举红牌或举绿牌。
2、 教师将歌曲中“领唱”与“齐唱”两部分用两种不同的声音演唱，并同时表演两种不同的角色。学生判断歌曲中有几个人物（叙述者与听众）？
3、 教师演唱，学生分两组分别表演叙述者与听众两个不同的角色。
三、学生跟着教师一起唱。
1、 学生跟老师一起学唱歌曲。
2、 学生一边唱一边自行设计表演动作。
3、 学生分两组对唱并表演。
四、领唱与齐唱
1、 教师唱“领唱”部分，学生唱“齐唱”部分。
2、 学生唱“领唱”部分，教师唱“齐唱”部分。
3、 学生以多种形式演唱歌曲，领唱、齐唱、对唱等。
五、课堂小结
通过今天的快乐学习，大家有什么收获吗？
我们每位同学都要像小胖一样学做一个懂礼貌的好孩子。
六、布置作业
同学们下课后可以和同学一起来表演表演这个有趣的小故事。可以的话同学们可以试着演个音乐情景剧。
七、板书设计
小胖胖
领唱
齐唱

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