资源简介 《单音与和声》教案【核心目标】健全人格:能够正确认识和处理自己与他人、集体与社会的关系,在团队中增强合作精神。责任意识:能够关心集体、社会和国家,具有主人翁意识、责任意识和集体主义精神。【重点难点】教学重点:如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。教学难点:树立大局观念,坚持集体主义。【教学过程】一、导入新课(多媒体出示视频)视频:《那些花儿》大合唱想一想:参加大合唱时,怎样才能让合唱更动听?教师总结:个人的“专业音”和集体的“团队音”保持一致,才能使集体的和声更美。接下来,我们一起来学习“单音与和声”这节课。新课讲授目标导学一:个人意愿与集体规则1.出示第一幕:(多媒体出示此材料及问题)思考:在集体中,你乐于遵守哪些规则?生:师总结:良好的秩序是一切美好集体的基础,集体规则的制定和遵守能够保证集体的和声更美。小楷为什么愿意参加此次比赛?生:师总结:当集体规则和我们的意愿一致时,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。第二幕:小楷的表现体现了集体的规则与个人的关系是怎样的?生:师总结:集体规则与某些个性化需求之间存在矛盾甚至冲突。在学习生活中,你有没有遇到过类似的冲突?你当时是怎么做的?生:师总结:①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体规则的共同要求。②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。目标导学二:让和声更美出示第三幕作为班长的小楷,会怎么做呢?为什么?生:尽力做好自己,遵守规则。在班主任未作出决定之前,你认为执行规则重要,还是修改规则重要?多媒体出示新制定的规则总结:一些原来没有的规则,需要制定。多媒体出示新修订民法总结:一些原有的规则不能适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。多媒体出示废除法律总结:一些原有的规则失去了合理性,需要废除。第四幕结合课本,选取适当的方法为小楷解决难题。总结:识大体、顾大局,不做有损集体利益的事。知识点总结:①尽力做好自己,遵守规则。②在集体中个人利益与集体利益本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,坚持集体主义。③坚持集体主义并不是不关注个人利益而是,在承认个人利益的合理性,保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。④我们要识大体、顾大局,不能因个人需求做出有损集体的事情。升华:观看视频《敬平凡、敬不凡》总结:时代的一粒灰,落在个人头上,就是一座山。只有我们每个人都保持好自己单音的准确,做好自己,遵守规则,才能演奏出一场盛世和声。三、课堂总结通过这节课的学习,我们知道了个人意愿与集体规则有一致,有分歧,当其二者一致时,我们要积极遵守与维护集体规则。个人利益与集体利益本质上常常是一致的,当出现冲突的时候,应树立大局观念,坚持集体主义,这不仅对于一个班集体有重要作用,对于建立和谐社会以及中国梦的实现也有重大意义。四、板书设计 展开更多...... 收起↑ 资源预览