全力以赴备战信息中考 课件(共16张PPT)

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全力以赴备战信息中考 课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
全力以赴,备战信息中考
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主持人:XXX
时间:X月X日
信息中考
01
备考内容和方向
02
如何考?怎样考?
03
结语
04
目录
CONTENT
信息中考
信息技术学科考试作为初中毕业生升学考试科目之一。家长、学生更应充分认识初中信息技术学科升学考试的重要意义。对于小学科而言,学生提分较易。培养学生在学习和生活的不同情境中,能熟练应用所学的信息技术知识去解决问题或提高自己的学习能力,从而在机考考试中,熟练操作运用各项信息技术技能。
第一部分
01
信息中考
21世纪是信息的时代,随着信息技术越来越广泛的应用,初中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得尤为重要。而初中 信息技术课属于基础文化教育,是以传授信息技术基础知识和 培养学生自学创新能力为目的,是以提高学生素质为目标,与素质教育、终身教育的时代主题相一致的。
我市高中阶段录取成绩中信息技术占据
10分
备考内容和方向
第二部分
02
备考内容和方向
考察目标
1.基本的信息活动能力与信息应用能力。
2.主动获取、加工、交流、发布信息的能力。
3.善于观察社会生活,捕获必要信息的能力。
4.对技术的迁移运用能力与创新精神。
命题原则
1.立足于教材,特别是基础知识、基本技能的考查。
2.注重对运用技术处理信息能力和分析问题、解决问题能力的考查。
3.适当增加开放性和探究性题目,加大对学生多元思维与创新能力的考查。
4.保持试题的原创性、时代性和灵活性,体现课程价值。
02
备考内容和方向
题型分析
考试形式:考试采用闭卷、上机考试形式。试卷满分100分,折合后为10分,考试时间40分钟。
  
试卷类型和比例:
(1)单选题22题,每题1分,共22分。
(2) 判断题12题,每题1分,共12分。
(3) 操作题5题,共66分。(第①-③类每题4步操作;第④-⑥类每题5步操作[④⑤类系统随机抽题二选一])。
①WPS文字编辑 (12分);
②WPS演示文稿(12分);
③WPS电子表格(12分);
④Flash动画制作(15分) ;
⑤Photo shop图像处理 (15分) ;
⑥Python程序设计 (15分)
如何考?怎样考
第三部分
03
如何考?怎样考?
信息技术学科考试由全市统一命题,各区在规
定的时间内组织上机考试,考试成绩由计算机
自动评定。对于大部分学生而言,面临其课业
任务重、学校课时少,上机操作经验较少,容
易考前焦虑等问题。因此, 提醒各位考生:
03
如何考?怎样考?
①信息技术考试系统可实时查看答题进度,考生检查自己未作答试题数,切记不要漏答;
②在作答过程中,如果遇到电脑死机、答题界面闪退等情况,切记不要慌张及时告知老师协助解决,进行断电续考即可;
③上机操作题应按照题干进行作答,误画蛇添足,且编程类试题注意使用标点符号为英文标点;
④ 选择判断拿不准的不要蒙,带着问题去操作软件中找答案;
⑤操作题作答是要随时保存,每道操作题作答完成后一定要点击“保存”再返回答题界面;
⑥注意考试剩余时间,正确分配各题型时间,且交卷后需与老师确认是否交卷成功后,方可离场。
如果你心情不平静、学习不认真,恐怕你只有退步的份了!
考虑到考题的难度
比平时训练的题目难度略小,你的提高幅度或许还会更大一些。
考虑到考题题目往往较新颖
比平时训练的题目难度略小,你的提高幅度或许还会更大一些。
03
如何考?怎样考?
04
如何考?怎样考?
1、学习时间要安排得当,安排一定的时间用于学习,安排好每周的学习时间。
2、利用好手头资料, 多读书,关注学习技巧和心得体会。
3、多去交流,可以多与同学交流信息技术的知识,可以互相切磋,彼此参与比赛,促进互相的学习进步。
4、多参加实践,信息技术内容不仅要学习理论内容,更要大量实践操作,可以多参加比赛,实践技能,收获丰富经验。
5、保持良好的学习习惯,坚持学习,不要偷懒,培养自身的学习动力,养成争取高分的好习惯。
备战方法
最好的复习资料
课本
最好的试题
中考仿真题
最好的复习方法
紧跟老师的复习安排
04
如何考?怎么考?
结语
第四部分
同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们 距离信息的冲刺吧!也许,我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是,中考过后,当我们蓦然回首,最后的冲刺生活, 那流星般的灿烂,一定会令人难忘!
同学们,努力吧!要抢抓最后 的时间,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学的精神,达到忘时、忘物、忘我的境界,万念归一,全力冲刺,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前。
同学们!冲刺吧!
WORK HARD! SPRINT!
我现在就行动,
空想和犹豫只能浪费时间。
我现在就行动,
为即将到来的中考行动!
我能考上高中,
我一定能考上高中,
我一定能考上理想的高中!
我能行

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