3.2 氧化与燃烧 课件(共24张PPT)+素材

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(共24张PPT)
3.2 氧化与燃烧
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问 题
1
2
化学爆炸的本质是什么?
美国糖厂爆炸源头是什么?
观看视频,回答问题
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问 题
1
2
化学爆炸的本质是什么?
美国糖厂爆炸源头是什么?
观看视频,回答问题
氧化反应
定义:
物质跟氧发生的化学反应
剧烈氧化
爆炸
燃烧
可燃物在
有限的空间里 发生剧烈的燃 烧现象
硫在氧气里燃烧
可燃物跟
氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应
化学
燃烧的条件
活动一:将分别浸有酒精和蒸馏水的棉花放在酒精灯火焰上,观察燃烧情况。
有可燃物
燃烧的条件
有可燃物
活动二:已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。以下哪个物质会燃烧?
燃烧的条件
有可燃物
活动二:已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。以下哪个物质会燃烧?
温度达到着火点
燃烧的条件
有可燃物
活动二:已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。以下哪个物质会燃烧?
有助燃剂
温度达到着火点
活动二:已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。以下哪个物质会燃烧?
燃烧的条件
有可燃物
有助燃剂
改进
温度达到着火点
有可燃物
有助燃剂
温度达到着火点
燃烧的条件
缺一不可
灭火
思考:根据燃烧的条件,我们应该怎样来灭火?
1
2
有助燃剂
有可燃物
3
温度达到着火点
隔离法
(隔离可燃物)
窒息法
(隔绝氧气)
冷却法
(将外界的温度降到可燃物着火点以下)
我是消防员
1、灭火时,常采用下列方法:
①使可燃物的温度降低到着火点以下;
②清除或移开可燃物;
③将可燃物与空气隔绝。
将所采取的灭火方法的标号填入括号内。
(1)在燃烧的草场周围割除草,打出防火道。 ( )
(2)油锅着火时,加上锅盖灭火。 ( )
(3)房屋着火时,用大量水喷洒。 ( )
(4)将沙土铺洒在燃烧的化学药品上。 ( )




我是消防员
2、灭火器的使用
②手握住软管
①拔开保险鞘
③控制好距离
④对准火根部
⑤压下手柄喷
泡沫灭火器
(木材、棉布失火)
干粉灭火器
(固体、油气失火)
二氧化碳灭火器
(图书档案、贵重设备,精密仪器)
我是消防员
3、火灾自救指南
氧化反应
定义:
物质跟氧发生的化学反应
剧烈氧化
缓慢氧化:
燃烧
放出少量热,不发光
自 燃
化学反应中能量的变化
1.放 热 反 应
eg:燃烧、缓慢氧化等
2.吸 热 反 应
eg:氯酸钾、高锰酸钾加热分解等
化 学 反 应
化学能
热能
化学能
热能
练一练
1.下列关于燃烧和灭火的措施或说法不恰当的是(  )
A.油锅起火盖上锅盖,隔绝氧气
B.酒精灯着火用湿抹布盖灭,降低其着火点
C.森林起火砍伐树木形成隔离带
B
2.下列变化过程不属于缓慢氧化的是(  )
A.动植物的呼吸 B.醋的酿造
C.有机肥的腐熟 D.石蜡燃烧
D
3.燃烧是人类获得能量的重要方式。
(1)如图,请写出红磷燃烧的化学方程式为    。
(2)探究可燃物燃烧的条件。
步骤一:通入N2,点燃酒精灯;
步骤二:冷却至室温;
步骤三:通入O2,点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是    ;从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原理是    。
(3)相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。
燃料(气态) CO H2 CH4
热量(KJ) 282.6 285.8 890.3
①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是     (名称);
②有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热。与化石燃料相比,用硅作燃料的优点是    (写一点即可)。



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