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(共58张PPT)
模块一：分离定律
模块二：自由组合定律
模块三：减数分裂和受精作用
模块四：伴性遗传
含义 亲本 母本 父本 自交 杂交 子一代 子二代
符号
P
♀

F1
F2
×
♂
性状
相对性状
单性花
两性花
自花传粉
异花传粉
自交
杂交
正交与反交
测交
回交
隐性性状
显性性状
模块一：分离定律
闭花受粉
父本和母本
融合遗传
1.豌豆作为杂交实验材料的优点:
（1）豌豆花是 ，自然状态下一般为 。
（2）有 的性状。
（3）后代 ，便于 。
（4）豌豆花 ，便于进行人工异花授粉，生长周期 。
两性花，自花传粉，闭花授粉
纯种
稳定的、易于区分
数目多
统计分析
大
短
1.去雄（花粉成熟之前）
2.套袋（避免其他花粉传播）
3.传粉（人工异花授粉）
4.套袋（避免异花传粉）
2.豌豆进行人工异花传粉的步骤及原因:
2.豌豆进行人工异花传粉的步骤及原因:
（1）去雄：除去母本 的全部雄蕊，防止 。
（2）套袋： 。
（3）传粉： 。
（4）套袋： 。
未成熟花（花蕾期）
自花传粉
避免外来花粉的干扰
雌蕊成熟时进行
避免外来花粉的干扰
注：对玉米进行人工异花传粉，则不需要去雄，因为玉米的雄蕊和雌蕊是分开的
发现问题
为何F2性状分离比为3∶1？
推理：测交后代出现两种表现类型，比例= 1∶1。
验证：完成测交实验。推理正确。
作出假设
演绎推理
实验验证
得出结论
假设
假设是正确的。
假说-演绎法
4.孟德尔一对相对性状杂交实验的假说：
①生物的性状由遗传因子决定。 ②体细胞中遗传因子成对存在。
③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子。
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（实质）
3. 孟德尔豌豆杂交实验的实验方法： 假说—演绎法 。
豌豆杂交实验过程
提出问题-提出假说-演绎推理-实验验证
5. 测交作用
测定被测个体遗传因子的组成、产生配子的种类及比例
分离定律的内容
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代
成对存在
融合
分离
分离
配子
分离定律的适用范围：
⒈真核生物； ⒉有性生殖的生物；
⒊细胞核遗传；⒋一对相对性状的遗传。
3 : 1
遗传图解书写注意事项：
中间写精细
表型比例：
表型：
上下有表型
下还有比例
左边有名称
雄配子
雌配子
亲代组合 子代遗传因子及比例 子代性状及比例
DD×DD
DD×Dd
DD×dd
Dd×Dd
Dd×dd
dd×dd
写出子代的遗传因子与性状
DD：Dd=1：1
全显
Dd
全显
DD：Dd：dd=1：2：1
显：隐=3：1
Dd：dd=1：1
显：隐=1：1
dd
全隐
全显
DD
子代性状表现 子代遗传因子组成 亲本遗传因子组成
AA
AA︰Aa=1 ：1
全部显性
Aa
AA︰Aa︰aa=1 : 2 : 1
显性︰隐性=3:1
Aa︰aa=1 : 1
显性:隐性=1:1
aa
全部隐性
AA×AA
AA×Aa
AA×aa
Aa×Aa
Aa×aa
aa×aa
9.【实验】性状分离比的模拟
（1）模拟内容：①甲、乙两个小桶分别代表 雌雄生殖器官 。
②甲、乙两个小桶内的彩球分别代表 雌雄配子 。注：两个小桶内的小球数可不相同，小球数多的小桶代表 雄性生殖器官 。
③不同彩球的随机组合，模拟雌雄配子的 随机结合 。
（2）结果和结论：彩球组合类型数量比为DD:Dd:dd≈ 1:2:1 。
彩球代表的显隐性数值比为：显性:隐性≈ 3:1 。
6. 提高植株纯合度：连续自交
7.杂合子(Aa)连续自交后代中，杂合子比例为 ，纯合子比例为
8.自由交配用“配子法”：
①确定是否为自由交配。②确定有几种基因型，每种基因型占这个群体的比例（为分数）。③计算该群体产生配子的种类及其比例。
10、显性、隐性性状的判断方法
（1）杂交法：具相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则该性状为 显性 性状。
红色×白色→全为红色，则为 红色 显性性状。
（2）自交法：具相同性状的亲本杂交，若子代中出现不同性状，则新出现的性状为 隐性 性状。
红色×红色→红色、白色，则为 白色 隐性性状。
（3）分离比法：子代性状分离比为3:1，则“3”对应的为 显性 性状。
11.纯合子、杂合子的判断方法
（1）自交法：此法只适用于 植物 ，是最简便的方法，如小麦、水稻、豌豆等。
(Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa,3显:1隐) (AA×AA→AA,全显)
（2）测交法：此法适用于 植物、动物 (植物/动物)。
若待测对象为动物，应与多个异性个体交配。
(Aa×aa→1Aa:1aa,1显:1隐) (AA×aa→Aa,全显)
基因的命名者
对每一对相对性状单独进行分析
315+108=423
｛
圆粒种子
皱粒种子
｛
黄色种子
绿色种子
圆粒∶皱粒 ≈
黄色∶绿色 ≈
101+32=133
315+101=416
108+32=140
形状
颜色
3∶1
3∶1
×
P
F1
F2

315
108
101
32
9 ： 3 ： 3 ： 1
黄色
圆粒
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
绿色皱粒
说明：每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，并且每一对相对性状的遗传因子不会互相干扰
（两对相对性状的杂交实验）
一、发现问题
（对自由组合现象的解释）
二、作出假设
YR
yr
yR
Yr
F1配子
Y
R
r
y
×
P
F1
YYRR
yyrr
YyRr
YR
yr
黄色圆粒
绿色皱粒
黄色圆粒
配子
分离
分离
自由组合
F1产生的雌雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，且数量比为1:1:1:1
假设1：两对相对性状分别由两对遗传因子控制。
圆粒与皱粒分别由R、r控制；
黄色与绿色分别由Y、y控制。
假设2：在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,
不同对的遗传因子可以自由组合。
假设3：受精时,雌雄配子结合是随机的。
Q3：F1能产生几种配子？比例如何？
1 : 1 : 1 : 1
（1）假说内容
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
雌雄
配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
F1
F2
黄色圆粒
r
Y
R
y
表型 黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒
9
yyR_
Y_rr
yyrr
Y_R_
双杂合比例合占多少？
纯合子有几种，比例合占多少？
单杂合有几种，比例合占多少？
精卵几种组合方式？
F2有几种表型？
F2有几种基因型？
16=4×4
9=3×3
4=2×2
F2中能稳定遗传的个体占总数的______
F2中稳定遗传的绿色圆粒占总数的______
F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占______
F2中不同于F1表型的个体占总数的_______
F2中重组类型占总数的______
根据对F2统计结果，回答下列问题：
1/4
1/16
1/3
7/16
3/8
9 : 3
基因型
（3）结果分析
比 例
9 : 3 : 3 : 1
9 : 3 : 3
1/4
4,1/4
4,1/2
对自由组合现象的解释
遗传因子组成：
黄色圆粒：
黄色皱粒：
绿色圆粒：
绿色皱粒：
YYRR、 YyRr、 YYRr、 YyRR
yyRR、 yyRr
YYrr、 Yyrr
yR
YR
Yr
yr
Yr
yr
YYRR
YyRR
YYRr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRR
YYRr
yyRR
yyRr
YYrr
Yyrr
YR
yR
YyRr
yyRr
Yyrr
yyrr
F2
（基因型 9种 ）
yyrr
单显
双显
单显
双隐
对自由组合现象解释的验证——测交实验
三、实验验证
1.演绎推理----预测测交实验的结果
表现型 项目 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱
实际 子粒数 F1作母本 31 27 26 26
F1作父本 24 22 25 26
不同性状的数量比
F1测交试验结果
1 ： 1 ： 1 ： 1
测交实验的结果符合预期的设想,因此可以证明,孟德尔对自由组合现象的解释是完全正确的。
2.实验验证----进行测交实验
即F1在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子是可以自由组合的。
孟德尔第二定律—
自由组合定律
(1)定义：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状的遗传因子__________。
互不干扰
自由组合
分离
(2)发生时间:
(3)实质:
形成配子时（减数分裂）
决定同一性状的成对的遗传因子____________，决定不同性状的遗传因子_____________。
彼此分离
自由组合
4.分离定律的实质:
5.自由组合定律的实质:
孟德尔时期：形成配子时，成对的遗传因子发生分离。
现代解释：杂合子细胞中，等位基因随同源染色体的分离而分离。
孟德尔时期：形成配子时，决定不同性状的遗传因子自由组合。
现代解释：非同源染色体上的非等位基因自由组合。
一对
两对及两对以上
(2)优点：可以把多个亲本的优良性状集中在一个个体上。
1．杂交育种
P
高杆抗病
矮杆不抗病
DDTT
ddtt
×
↓
高杆抗病
DdTt
F1
↓
F2
高杆抗病
9D_T_
高杆不抗病
3D_tt
矮杆抗病
3ddT_
矮杆不抗病
1ddtt
（淘汰）
（淘汰）
（保留）
（淘汰）
多次自交选种
矮杆抗病
ddTT
杂交
自交
选种
多次自交选种
优良性状的纯合体
纯种既抗倒伏又抗条锈病（ddTT）的小麦育种过程

选择后代不发生性状分离的亲本
纯种长毛折耳猫（BBee）的培育过程
短毛折耳猫
（bbee）
长毛立耳猫
（BBEE）
长毛折耳猫（BBee）
？
短毛折耳猫
bbee
长毛立耳猫
BBEE
×
长毛立耳猫
BbEe
♀、♂互交
B_E_
B_ee
bbE_
bbee
与bbee测交
选择后代不发生性状分离的亲本即为BBee
动物杂交育种
杂交
相互交配
选种
测交
优良性状的纯合体
规范书写
遗传图解
1）亲代要写基因型及表现型；子代要写基因型、表现 型及其比例。
2）标注不能漏：亲本、杂交符号、箭头等。
3）只涉及2代，必需写配子（3代可不写）。
杂交实验（二）遗传图解　　　　　　　　　F1测交实验的遗传图解
配子类型及概率的问题
表现型分离比异常问题
1．两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例
　1∶3
1∶1∶1∶1
　1∶1∶2
1∶2∶1
　3∶1
　2∶2
　0:0：1∶2∶1
2．自然界中由致死因素造成的比例异常问题
(1)隐性致死：隐性基因成对存在时，对个体发育有致死作用。如植物中的白化基因(b)，当基因型为bb时，使植物不能形成叶绿素，植物将不能进行光合作用而死亡。
(2)显性致死：显性基因具有致死作用。如人的神经胶质症(皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)。
(3)配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有活力的配子的现象。
(4)合子致死：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体夭折的现象。
显性纯合致死
(1)AA和BB致死:
F1自交后代:AaBb∶Aabb:aaBb:aabb=4∶2∶2∶1，其余基因型个体致死
测交后代:AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1∶1∶1
(2)AA(或BB)致死:
F1自交后代:6(2AaBB+4AaBb):3aaB_:2Aabb :1aabb
或6(2AABb+4AaBb)∶3A_bb∶2aaBb:1aabb
测交后代:AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1∶1∶1∶1
隐性纯合致死
(1)双隐性致死
F1自交后代: 9A_B_ ∶3A_bb ∶3aaB_
测交后代: 1AaBb ∶1Aabb ∶ 1aaBb
(2)单隐性致死(aa或bb)
F1自交后代: 9A_B_ ∶3A_bb
或9A_B_ : 3aaB_
测交后代: 1∶1
验证方法 结论
自交法 F1自交后代的分离比为3∶1，则符合基因的分离定律
F1自交后代的分离比为9∶3∶3∶1，则符合基因的自由组合定律
测交法 F1测交后代的性状比例为1∶1，则符合基因的分离定律
F1测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1，则符合基因的自由组合定律
花粉鉴定法 若有两种花粉，比例为1∶1，则符合分离定律
若有四种花粉，比例为1∶1∶1∶1，则符合自由组合定律
同源染色体
形状和大小一般都相同
一条来自父方，一条来自母方
配对的两条染色体（能配对一定是）
A a
B b
联会：
四分体：
四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。
互换：
减数分裂Ⅰ前期
★1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。
同源染色体两两配对的现象。
有性生殖器官，睾丸中的曲细精管、精巢
1.形成部位：
精原细胞
精原细胞
精细胞
精子
（原始雄性生殖细胞）
减数分裂
有丝分裂
精子的形成
卵细胞的形成过程
1.形成场所：
卵巢中有许多发育程度不同的卵泡。
卵泡中央的一个细胞会发育成卵细胞。
卵细胞是在卵巢中形成。
卵泡
卵细胞
人的卵巢
初级精母细胞
精原细胞
次级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
精子
变形
变形
卵原细胞
初级卵母细胞
第一极体
次级卵母细胞
第一极体
次级卵母细胞
第二极体
卵细胞
精子和卵细胞的形成过程比较
一条染色体
染色体复制
两条姐妹染色单体
一条染色体
染色体数：
染色单体数：
DNA数：
1
0
1
1
2
2
2
0
2
着丝粒分裂
两条染色体
A
B
b
a
A
B
b
a
b
a
A
B
图中的A、a和B、b表示原始生殖细胞中的两对同源染色体：
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
交叉
初级精母细胞
互换
A
B
b
a
b
a
B
A
a
b
A
B
配子中染色体多样性原因之一：同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换
三、受精作用
精子和卵细胞细胞核的相互融合；受精卵中的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半染色体来自父方，另一半染色体来自母方。
卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
1.概念：
2.实质：
精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。
3.过程：
4.结果：
5.意义：
受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。
减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要。
N
受精作用
萨顿假说
（1）内容：基因在 上
（2）依据：基因和染色体的行为存在明显的 。
（3）实验材料：蝗虫
（4）研究方法： 。
基因位于染色体上的实验证据
（1）实验者：摩尔根
（2）实验材料：果蝇
（3）研究方法： 。
染色体
平行关系
类比推理法
假说—演绎法
相关科学家及实验
孟德尔遗传定律
豌豆
假说—演绎法
基因在染色体上的假说
蝗虫生殖细胞
类比推理法
基因在染色体上的证据
果蝇眼色实验
假说—演绎法
孟德尔
萨顿
摩尔根
一条染色体上有许多个基因（数量关系），
基因在染色体上呈线性排列（位置关系）。
（1）染色体和基因是一一对应的关系( )
×
（2）基因在染色体上呈线性排列,指基因的形状是线性的( )
×
摩尔根和他的学生们经过十多年努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法
基因是具有遗传效应的DNA片段
一、X必须写在Y前面，如XYA 、 XYa
YAX、 YaX
哒咩
二、大写字母写在小写字母前面，如XBXb 、XWXw
XbXB 、XwXW
哒咩
伴性遗传的概念
既有X、Y，又有大小写时，先遵循第一项，如XbYB
YBXb
哒咩
1.概念：决定性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是与性别相联系，这种现象叫伴性遗传。
我们已经学了哪些类型的遗传病？
①伴X隐性遗传：
②伴X显性遗传：
③伴Y遗传：
④常染色体显性遗传：
⑤常染色体隐性遗传：
红绿色盲，血友病，进行性肌营养不良等
抗维生素D佝偻病等
外耳道多毛症等
多指，并指，软骨发育不全等
白化病，苯丙酮尿症，镰刀型细胞贫血症等
在不知道具体遗传病的情况下，如何判断系谱图中是哪种遗传方式？
遗传系谱图的解题步骤
1.首先确定是不是细胞质遗传、伴Y染色体遗传
2.确定系谱中的遗传病是显性还是隐性遗传病
3.再判断是常染色体遗传，还是性染色体遗传
4.确定有关个体的基因型
5.概率计算或解答有关问题
无中生有为隐性
有中生无为显性
女病父子病
男病母女病
伴X染色体隐性遗传
伴X染色体显性遗传
只患甲病
只患乙病
两病
兼患
正常
当两种遗传病（甲病和乙病）之间具有“自由组合”关系时，可用图解法来计算患病概率。首先根据题意求出患一种病的概率（患甲病或患乙病的概率），再根据乘法原理计算：
（1）两病兼患概率＝患甲病概率×患乙病概率；
（2）只患甲病概率＝患甲病概率-两病兼患概率；
（3）只患乙病概率＝患乙病概率-两病兼患概率；
（4）只患一种病概率＝只患甲病概率+只患乙病概率；
（5）患病概率＝患甲病概率+患乙病概率-两病兼患概率；
（6）正常概率＝（1-患甲病概率） ×（1-患乙病概率）或1-患病概率。
伴性遗传与患病概率计算
三.基因在染色体上位置的实验探究
1．探究基因位于常染色体上还是位于X染色体上
（1）若已知性状的显隐性
亲代
子代
XbXb
XBY
×
XBXb
XbY
显雄
隐雌
1
1
:
显雌
隐雄
隐雌
×
显雄
若子代中雌性全为显性，雄性全为隐性，则相应基因在X染色体上
若子代中雌性有隐性，雄性中有显性，则相应基因在常染色体上
三.基因在染色体上位置的实验探究
1．探究基因位于常染色体上还是位于X染色体上
（2）若未知性状的显隐性
正反交实验
若正反交子代雌雄表型相同，则相应基因在常染色体上
若正反交子代雌雄表型不同，则相应基因在X染色体上
三.基因在染色体上位置的实验探究
2．探究基因位于X、Y染色体的同源区段还是只位于X染色体上
（1）适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。
（2）基本思路一：用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行实验，观察分析F1 的性状。即：
纯合隐
性雌
纯合显
性雄
×
a.若子代所有雄性均为显性性状→位于X、Y染色体的同源区段上
b.若子代所有雄性均为隐性性状→仅位于X染色体上
三.基因在染色体上位置的实验探究
3．探究基因位于X、Y染色体的同源区段还是位于常染色体上
设计思路：隐性的纯合雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交，获得的F1全表现为显性性状，再选子代中的雌雄个体杂交获得F2，观察F2表型情况。即
隐性
纯合雌
显性
纯合雄
×
得F1
（均显性）
♀ × ♂
若F2雌雄个体中都有显性和隐性出现 则位于常染色体上
若F2中雄性个体全为显性，雌性中既有显性又有隐性 则位于X、Y染色体的同源区段上
得F2结果推断

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