4.2运用顺序结构描述求解过程 (1课时) 课件(共14张PPT) 2022—2023学年高中信息技术粤教版(2019)必修1

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4.2运用顺序结构描述求解过程 (1课时) 课件(共14张PPT) 2022—2023学年高中信息技术粤教版(2019)必修1

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(共14张PPT)
4.2 运用顺序结构描述问题求解过程
数据的输入与输出
第一课时
4.2 数据的输入与输出
一 数据的输入
1
input()函数
数据的输入
格式:<变量>=input(“提示信息:”)
作用:等待用户用键盘输入数据
常见用法 显示内容
input(“请输入购买纪念品的数量:”) 请输入购买纪念品的数量:
a=input(“请输入购买纪念品的数量:”) 从键盘输入一个字符串,赋值给a
2
input()函数执行效果
数据的输入
4.2 数据的输入与输出
二 数据的输出
1
print()函数
数据的输出
格式: print([输出内容…][,sep=" "][,end="\n"])
1、方括号“[ ]”代表其中的内容是可选的,可以省略。
2、输出内容可以是常量、变量等,多个内容使用逗号分割。
3、sep(separate)代表每个输出内容之间的分隔符,默认是空格“ ”。
4、如果所有都省略即单独使用print()则代表换行。
2
print()函数输出字符
数据的输出
3
print()函数输出数字
数据的输出
4
print()函数输出表达式
数据的输出
4.2 数据的输入与输出
三 知识总结
1
input()函数
知识总结
一个输入函数,用于等待用户输入数据,可以输入的数据赋值给变量。
提示文本放在双引号内。
2
print()函数
一个输出函数,可以让输出的数据按一定的格式进行输出。
一个字符串放在一对双引号内,多个数字或变量用逗号隔开。
4.2 实践作业
四 实践作业
实践作业
将老师在课堂中讲到的例子都操作一遍。
用print()函数输出下面内容:
1、12982
2、你好!我是高中生!
3、算式100-1的值是99!
谢谢大家
谢谢大家!

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