三年级下册3.9《生活离不开规则》 教案

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三年级下册3.9《生活离不开规则》 教案

资源简介

9 生活离不开规则
教学目标
1.知识与能力
了解什么是规则,知道生活处处有规则。
2..过程与方法
通过学习,树立遵守规则的意识,懂得积极维护规则和改进规则。
3.情感与态度
体会规则的重要性,增强自觉遵守规则的意识。
教学重难点
重点:知道生活处处有规则,懂得规则的重要性。
难点:养成自觉遵守规则的意识。
教学过程
一、找规则,做游戏
1、同学们,以往的春节都是张灯结彩,走门串户,热闹非凡,而今年因为疫情原因,我们度过了一个不平凡的春节,春节期间我们都宅在家里,但是宅在家里我们也能找到乐趣,疫情期间在抖音上面流行一个游戏,做这个游戏我们需要用到橘子,碟子(拿出碟子、桔子。碟子一字摆好。放入3个桔子)
老师放音乐,示范游戏,学生找规则。
2、你们发现游戏的规则了吗?空盘怎么做?一个果子怎么做?两个果子怎么做?
出示课件 游戏规则:空盘指点一下;一个果子拍手一下;两个果子拍手两下;还有一个很重要,那就是要跟着节奏。
3、老师摆盘,学生做游戏。
①2个桔子
②4个桔子
③3个桔子
④综合(全班一起玩)
提醒学生玩游戏得遵守游戏规则,观众要遵守观众规则,只准看不准发出声音。
我们为什么会玩的这样顺利和欢快呢?
游戏为什么停下来了呢?游戏被迫停下来了。
有很多的同学不能遵循我们的规则,这个游戏就没法玩下去了。
遵守了游戏的规则,游戏才能继续下去。没有遵守游戏的规则,游戏就会被迫终止,全都需要重新开始。游戏要规则,其实呀,生活也离不开规则,(点击出示课题)这是我们今天要学习的课题。
板书:生活离不开规则
二、生活离不开规则
出示课件(校园图)
(一)同学们,请看图,这是哪儿?
这是我们熟悉的地方,校园。
你们在这里可以做些什么呢?
在这里不准做什么,你知道吗?我这里有几个简单的填空题,我想听听你们的答案。
1、课堂上,我知道不准________________________________。
这些是为了让同学们有一个良好的学习环境,利于大家学习,我们要遵守的规则。
2、在上下楼梯时,我知道不准________________________。
为了保障大家在上下楼安全,这些是我们要遵守的规则。
3、在图书室,我知道不准_______________________________。
为了创造一个安静的阅读环境,这些是我们要遵守规则。
出示课件 城市图
(二)这又是在哪儿呢?
在这里有宽阔的街道、热闹的商场、美丽的花园、电影院……
1、在街道上,我知道禁止____________________________。
走在大街上,遵守交通规则是我们人身安全的保障,也是道路畅通的保障,利人利己。
2、在花园里赏花,我知道禁止__________________________。
不采摘花朵,是我们大家的约定,一起遵守这个规则,才能为我们自己营造一个更美的环境。
3、在电影院,我知道禁止_______________________。
这些是在电影院要遵守的规则,人人争做文明的观众。
出示课件 生活中的规则图示
(三) “生活离不开规则”,许多地方在无声的提醒我们要遵守规则,我们来看屏幕。
1、小学生守则。在学校,我们的教室里张贴,它提醒我们要做到这10点,同学们,我们一起来读一读这些规则,并把它们记在心里。
2、老师安全制度。在学校,老师办公室张贴,它提醒老师和学生一样要遵守规则。
3、静。在医院、图书馆等出现这个标志。
4、乘电梯制度。提醒人们乘坐电梯要注意安全。
5、禁止吸烟。公共场所,无烟区,提醒人们不要吸烟。
6、严禁下河。提醒青少年防止溺水事故的发生。
这些提示语提醒我们要:
学生说,师板书:遵守规则
三、不守规则的后果
生活中的规则可真不少,可是有些同学却认为。。。。。。,打开书第60页,齐读第一段文字。
1、设想一下,如果没有规则或不遵守规则,这会出现什么样的情况呢?
看60页图,学生分组讨论交流。
①上下楼梯靠右行,不奔跑,不推搡,不拥挤
②红灯停,绿灯行
③上下车要有秩序,不拥挤,先下后上
2、现实生活中,的确经常有因为不守规则,带来的惨痛后果。
出示课件 交通视频
请看视频:
①交通安全事故:因不遵守行人要走人行道的规则,发生了车祸。
②上下楼踩踏事故:因为不遵守上下楼梯的安全,去拥挤,推搡,追赶,造成了踩踏伤亡。
这些因没有遵守生活中的规则而酿成的惨痛悲剧,值得我们去思考,也为我们的敲响了警钟。
四、制定游戏规
出示课件 制定游戏规则
遵守规则很重要。那我们也来学学制定规则吧。
板书 : 制定规则
1、老师想在班上举行一次“速记成语”比赛,每张题卡有12个成语,你们能帮我出出主意,制定一个比赛规则吗?
学生分小组进行讨论交流比赛规则,组长汇报。
学生分组讨论,老师巡查。
2、组长汇报你们的方法,老师相机总结比赛规则。
3、按照规则进行比赛,老师先选出一个选手,这个选手自己挑选一个对手,因为制定了比赛规则,比赛结果是输是赢就没有了争议,友谊第一,比赛第二。
五、总结
古人说:“无规矩不成方圆。”生活离不开规矩,生活处处有规矩,社会的安定、人们的幸福离不开规矩。让我们在心中树立规则意识,从小事做起,从每一天做起,共同创建和谐美好的生活。
六、玩布谷鸟拍手游戏
课件出示 布谷鸟游戏视频
通过这节课的学习,我们知道生活处处有规则,也明白我们要遵守规则的重要性,还会合理地制定规则,同学们表现特别棒,为了奖励大家,我们一起再来玩一玩“一起布谷鸟“吧。

板书设计
生活离不开规则
遵守规则 制定规则

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