资源简介

“整理与练习（1）”学习单
班级 姓名 组号____
【学习内容】苏教版五上P46、47回顾与整理1-3和练习与应用1-7题及补充练习。
【我的目标】
1. 理解小数的意义，沟通小数与整数计数方法的联系。（重点）
2. 熟练掌握运用小数的性质对小数进行化简。（重点）
3. 能够利用小数比较大小的方法解决相关的实际问题。（难点）
【我的研究】
1. 下面每个大正方形都表示整数“1”。先用小数表示每个图中的涂色部分， 再跟同伴交流小数与分数的联系。
化简下面小数。
1.0400 = 10.250 = 48.00 = 7.00800 =
完成填空后，推荐一道好题，综合考察同伴小数计数单位、进率、数位名称和顺序等知识。
（1） 小数点右边第（ ）位是百分位， 计数单位是（ ）， 0.84 里有（ ）个这样的计数单位。
（2） 在0.080、0.008、0.08这三个数中，计数单位相同而大小不相等的数是（ ）和（ ），大小相等而计数单位不同的是（ ）和（ ）。
（3） 好题推荐：
4. 对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？
【组内过关】（课内完成）
1. 把下面小数改写成三位小数。
0.38 = 70 = 0.5090 = 6.1 =
2. 丁丁、冬冬和亮亮参加运动会的掷铅球比赛和100米赛跑，成绩如下。请将前三名同学的名字写在对应的领奖台上。
姓名 掷铅球/米 100米赛跑/秒
丁丁 8.69 16.32
冬冬 8.96 16.51
亮亮 7.98 15.79
(
2
1
3
)
(
2
1
3
)
掷铅球比赛领奖台 100米赛跑比赛领奖台
【当堂检测】（课内完成）
在括号里填上合适的小数。
一块橡皮7角5分。 （ ）元
一幢楼层高为3米2厘米。 （ ）米
一个信封6角。 （ ）元
电脑显示器高约3分米。 （ ）米
2. 4名同学丁丁、当当、冬冬和阳阳测量体重，结果是38.9千克、42.6千克、38.2千克、39.5千克。如果阳阳比冬冬重，但比丁丁轻，且丁丁比当当轻，你知道他们四个人的体重各是多少千克吗？
丁丁：（ ）千克 当当：（ ）千克
冬冬：（ ）千克 阳阳：（ ）千克
“整理与练习（2）”学习单
班级 姓名 组号____
【学习内容】苏教版五上P46、47回顾与整理4和练习与应用第8题及补充练习。
【我的目标】
1. 熟练掌握把整数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（重点）
2. 熟练掌握求小数的近似数。（难点）
【我的研究】
1.先按要求改写下面各数，再分别保留一位小数。
675400 = （ ）万 ≈ （ ）万
9850 = （ ）万 ≈ （ ）万
1457800000 = （ ）亿 ≈ （ ）亿
6019600000 = （ ）亿 ≈ （ ）亿
面积/公顷 面积/亿公顷 面积/亿公顷 （保留一位小数） 面积/亿公顷 （保留两位小数）
林 地 305904100
森 林 195452200
2.下面是我国林地和森林的面积。 先把表中的数改写成用“亿” 作单位的数，再按要求求近似数。
3.在□里填数字，使 □0. □9 分别符合下列要求。
若使这个数最小，则这个数是多少？
若使这个数最接近29，则这个数是多少？
若使这个数最接近31，则这个数是多少？
4.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？
【组内过关】（课内完成）
1. 下列各数中，最接近6.07万的是 （ ）万。
6.071 B. 6.0701 C. 6.0710 D. 7
2. 每学期末，学校都要对学生进行体检。小亮体检时，量得身高是1.437米，体重是39.75千克。他的身高精确到百分位是多少米？体重保留整数是多少千克？
【当堂检测】（课内完成）
1. 王叔叔称一袋大米的质量，用“千克”作单位是一个三位小数，精确到十分位后，得到的近似数是20.0千克。如果精确到百分位，这袋大米最多是多少千克？最少是多少千克？

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