资源简介 课题: 数据库的导入与导出一、教材名称《access数据库应用技术》(电子工业出版社)。二、课时1 学时( 45 分钟)。三、学情分析计算机专业的学生,有一定的操作技能;已经学习了数据库及表的相关知识,通过本节课使学生掌握数据的导入与导出的操作技能。四、教学目标分析1.知识目标:数据导入导出的几种类型。2.能力目标:数据导入与导出的操作技能。3.情感目标:通过知识和实践操作,培养学生良好的学习习惯和专业素养自信心。五、教学重点与难点分析1、教学重点:数据导入与导出的操作技能。2、教学难点:数据导入或导出的几种数据类型。六、教、学方法教师首先通过PPT展示本节课相关知识点和操作注意事项,然后通过ACCESS2013软件实操演示教学内容。七、教学准备PPT课件、多媒体教学系统、ACCESS2013软件环境八、教学过程(一)教学导入:数据导入的三种类型。(二)教学内容及方法或操作内容及方法:知识介绍:导入与导出的数据格式类型。操作实例1:将“进销存管理2013”数据库中的“商品”表、“供应商”表和“商品信息管理2”窗体导入到新建的“销售管理”数据库中。操作实例2:将Excel电子表格中的工作表导入到“销售管理”数据库中,Excel表如图7-16所示。操作实例3:将“进销存管理2013”数据库中的“商品”表导出为Excel文件,文件名为“商品信息.xlsx”。(三)知识巩固:实训:将 “销售管理”数据库的表进行导入和导出。【实训要求】1. 将“进销存管理”数据库中的“客户”表和“商品类别”表分别导入到“销售管理”数据库中。2. 打开“销售管理”数据库,查看和浏览新导入的表。3. 将文本文件“新增员工.txt”中的的数据导入到“销售管理”数据库的“员工”表中,浏览导入后的表。4.将“销售管理”数据库中的“供应商”表导出为Excel类型的文件,文件名为“商品供应商.xls”。(四)作业:学生进行实训操作九、教学反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览