资源简介 2.2真分数和假分数预习案预习目标及范围结合具体的情境,认识真分数和假分数,能够区分真分数和假分数。2、预习课本第11页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。预习要点1、分子比分母小的分数叫作( )。2、分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作( )。3、分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数,通常叫作( )。预习检测1、你会用分数表示下面的涂色部分吗?2、读出下面的分数,并说说哪些是真分数,哪些是假分数。探究案一、合作探究1、涂一涂,你有什么发现?2、 还可以写成 ,读作二又三分之一。二、随堂检测用分数分别表示图中的涂色部分。把下面的分数填在相应的圈里。3、用直线上的点表示下面的分数。表示真分数的点在直线的哪一段上?表示假分数的点呢?在○里填上“>”、“<”或“=”。参考答案预习检测1、2、真分数:假分数:随堂检测1、用分数表示是,它里面有1个 。用分数表示是,它里面有7个 。2、真分数:假分数:3、 略4、< > < > > > = <3—49483—245+●●7323○X○○D真分数假分数141-23—414号3-4012338O58O015062号032170181○5718O号01 展开更多...... 收起↑ 资源预览