资源简介

5.5智慧广场
预习案
预习目标及范围
1、认识和了解较复杂的“组合”问题，经历组合规律的探究过程，学习用几何直观的方法解决组合问题的策略，体会解决问题策略的多样性。
2、预习课本第69、70页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
1、（ ），能既不重复，又不遗漏地找到答案
2、用（ ）表示的方法，简洁、明了。
3、如果从N名同学中选出2人参加，那么组队方案就有（ ）种。
预习检测
1、爸爸要给小芳买2个玩具，她有多少种选择？
2、从乐乐、梅梅、健健、刚刚4人中挑选2人代表班级校舞蹈比赛，有多少种不同的选法？
探究案
一、合作探究
1、从小丽、小军、小杰、小阳4名同学中，选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组合方法？
2、如果从5名同学中选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方法？
3、如果用点来表示学生人数，用两点之间的线段表示一种组队方法，你能完成下表吗？
从中你发现了什么规律？
二、随堂检测
从明明、红红、丽丽、平平4人中挑选2人代表班级参加社区调查，有多少种不同的选法？
某校从5名候选人中选2名参加区“少代会”，有多少种不同的选法？
3、甲、乙、丙、丁4个同学进行兵兵球比赛，每两人比赛一场，一共要比赛多少场？
参考答案
预习检测
1、6种
2、6种
随堂检测
1、6种
2、10种
3、6种

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