资源简介 8.3方向与位置、统计知识回顾整理知识梳理1、西北方向也叫( )。东北方向也叫( )。2、确定方向时要说明具体的( )。3、知道了( )和( )就能确定物体的位置。4、复式条形统计图的优点是不仅可以清楚地表示出( )多少,而且便于对两组数据进行( )。5、条形统计图反映( ) ;折线统计图反映 ( )二、题型、方法归纳与典例精讲1、用数对确定位置。例: 根据数对,在格子图上标出下面物体所在的位置。少年宫(1,4)公园(3,1) 书店(6,4) 电视台(6,2)学校(10,5)2、用方向与距离确定位置:例: 书店在学校的什么位置?描述路线图:例:说说从学校到少年宫的行走路线。4、统计图。例:下面是某地区人口统计表(单位:万人)根据上面的数据,制作复式统计图,并说明选择统计图的理由。三、随堂检测1、下面是公园平面图。(1)用数对表示出民族风情园和游乐城的位置。(2)李东现在的位置是(6,7),你知道他在哪儿吗?(3)动物园在民族风情园的____偏____ ____方向;公园大门在游乐城的____偏____ ____方向。(4)从公园大门到水族馆可以怎么走?根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。教学楼在文化广场的北偏东45o方向的1000米处。(2)运动场在文化广场的正东方向2千米处。(3)图书馆在文化广场的北偏西30o方向1500米处。何叔叔的文具店今年前5个月的经营情况如下。根据表中的信息完成统计图,并回答下面的问题。(1)1—5月营业额的变化趋势是怎样的?(2)哪个月的营业额最高?哪个月的营业额最低?(3)1—5月支出的变化趋势是怎样的?(4)你能为何叔叔提些建议吗?参考答案一、知识梳理1、北偏西 北偏东2、角度3、方向 位置4、数量 比较5、数量的多少 数据的变化二、题型、方法归纳与典例精讲1、2、书店在学校南偏西65°方向900米处。知道了方向和距离就能确定物体的位置。3、先向南偏西25°方向走300米到书店,再向南走260米到电视台,然后向南偏西20°方向走450米到公园,最后再向北偏西45°方向走410米到少年宫。4、三、随堂检测(1)略(2)略(3)北 东 南 西(4)先向北偏东45°方向走到游乐城,再向西走到水族馆。也可以先向西走到民族风情园,再向北偏东45°方向走到动物园,最后再向南偏东45°方向走到水族馆。略虽然4月份营业额略有回升,但1~5月份营业额总体呈下降趋势。1月份的营业额最高;3月份的营业额最低。1~2月份呈上升趋势,2~5月份总体呈下降趋势。保证质量,优化服务,紧缩开支,提高营业额。 展开更多...... 收起↑ 资源预览