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第一节人体对外界环境的感知
本节内容
眼与视觉
耳与听觉
小游戏：大家来找茬！
小游戏：大家来找茬！
一、眼和视觉
中午
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？
傍晚
－－－－瞳孔－－－－
瞳孔
可以控制进入眼睛的光线的量
1.眼球的结构
1
2
3
4
5
6
7
8
9
角　膜
瞳　孔
视神经
玻璃体
晶状体
视网膜
脉络膜
巩　膜
虹　膜
睫 状 体
为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构决定的？
有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什么结构？
眼睛里能够折射光线的是什么结构？
感光细胞存在于眼球的什么部位？
光线到达眼内的感光细胞，要经过哪些结构？
阅读教材P79页的眼球结构图，思考下面的问题
虹 膜
巩 膜
晶状体
视网膜
角膜－瞳孔－晶状体－玻璃体－视网膜
照相机和眼球结构上有相同之处吗？
2.视觉的形成
双凸透镜成像实验
双凸透镜成像实验
凸透镜－－－晶状体
白纸板－－－视网膜
光线
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜上的感光细胞
物体
大脑一定区域
光线
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜上的感光细胞
视觉神经
物体
光线
物体
角膜
光线
物体
瞳孔
角膜
光线
物体
晶状体
瞳孔
角膜
光线
物体
晶状体
瞳孔
角膜
光线
物体
玻璃体
晶状体
瞳孔
角膜
光线
物体
视网膜上的感光细胞
玻璃体
晶状体
瞳孔
光线
物体
视觉神经
视网膜上的感光细胞
玻璃体
晶状体
瞳孔
角膜
光线
物体
视觉神经
视网膜上的感光细胞
玻璃体
晶状体
瞳孔
角膜
光线
物体
大脑一定区域
视觉神经
视网膜上的感光细胞
玻璃体
晶状体
瞳孔
光线
物体
思 考
一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？
可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被破坏
判断哪个是正常眼，哪个是近视眼？
3.近视及其预防？
近视
矫正
凹透镜
预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”
一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。
二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。
一不看：不在直射的强光下看书。
二不看：不在光线暗的地方看书。
三不看：不躺卧看书。
四不看：不走路看书。
谈虎色变
二、耳与听觉
1.认识耳的结构
1
2
5
4
3
9
8
7
10
6
耳廓
外耳道
鼓
膜
鼓
室
听
小
骨
前庭
半规管
耳蜗
咽鼓管
听神经
2.耳的各个部分功能
耳廓
外耳道
收集声波
传导声波
产生振动
产生共振
传导振动
外耳
鼓膜
鼓室
听小骨
前庭
半规管
耳蜗
中耳
内耳
感受头部位置变动的情况与维持身体平衡有关
将振动转化为神经冲动
半规管和前庭
耳蜗
外耳道
鼓膜
耳郭
传导声波的通道
听觉感受器
位觉感受器
将声波转变成振动
收集声波
连一连
2.听 觉 的 形 成
说一说：遇到下列情况，会对听力造成什么影响？我们应该怎么办？
遇到巨大声响时……
鼻咽部有炎症时……
3.用耳卫生
技能训练
观察图中的两个红色线段，你认为它们的长度一样吗？用尺子测量一下它们的长度 观察与测量的区别，为什么在很多情况下，用工具测量是必要的？
A
B
观察到的不一定正确。
课后练习
1.近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ）
A.成像在视网膜的前方，应配戴凹透镜；
B.成像在视网膜的前方，应配戴凸透镜；
C.成像在视网膜的后方，应配戴凹透镜；
D.成像在视网膜的后方，应配戴凸透镜
A
2.位于眼球最前方的是（ ）
3.我们说的黑眼球指的是（ ） 白眼球指的是（ ）
4.眼球的结构中具有感光作用的是（ ）， 含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（ ）
A.巩膜 B.视网膜 C.角膜 D.虹膜 E.晶状体 F.脉络膜
5.晴天的中午，你看完电影，走出电影院时， 瞳孔会 ，使进入眼球的光线 ，
A
C
D
B
F
变小
变少
巩固与练习
6.右图是眼球的结构示意图。
(1)如果把眼球比作一架照相机，那么装入的底片相当于图中的[ ] 。
(2)在眼球结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是 ，[ ]_______
(3)有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中[ ]
发生了病变。
4
3
2
1
5
3 视网膜
4 晶状体
2
视神经
7.如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答
A
B
C
D
E
F
1.上课铃响了，同学们听到铃声陆续走到教室。请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：
_______________
2.在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[ ]________产生的
3.一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能是[ ]________。
A→B→C→D→F
D
耳蜗
B
鼓膜
再见

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