资源简介 8.4消费知多少预习案预习目标及范围通过探究活动,经历调查、收集、整理和分析数据的过程,巩固前面所学的统计知识,培养收集信息、整理信息的能力,发展数据统计观念。2、预习课本第101、102页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。预习要点1、记录表和统计表,调查时可以对数据进行( )与( )。2、条形统计图,可以直观的分析( )。三、预习检测求出王一同学平均每项的消费金额。探究案一、合作探究1、我们要调查的消费项目有哪些?2、收集每个小学生消费数据的途径和方法分别是什么?3、收集数据。(1)分组对学生的家长和老师进行调查,将调查的数据如实地填入调查记录表中,完成某月份的消费统计表:(2)调查父母一年的收入情况。4、将调查的数据合理分组,用分段统计的方式整理统计表。5、根据统计表中的数据绘制条形统计图。6、将父母的年收入与我的年消费进行比较。二、随堂检测1、比较你们组同学年消费的调查结果,消费最高的是哪位同学?消费最低的是哪位同学?2、调查你们家的一年中每月的消费情况,并根据调查的数据制成统计表和统计图。参考答案预习检测1、250÷6≈46.67(元)答:王一同学平均每项的消费金额约是46.67元。随堂检测略略 展开更多...... 收起↑ 资源预览