【精品解析】浙教版科学八下4.5植物的叶与蒸腾作用 同步练习

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【精品解析】浙教版科学八下4.5植物的叶与蒸腾作用 同步练习

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浙教版科学八下4.5植物的叶与蒸腾作用 同步练习
一、单选题
1.(2022八下·柯桥期末)取同一阔叶植株且大小相同的四个枝条,然后将它们分别插入四个大小相同盛有等量清水的量筒中,在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面(如图),同时分别标记为A、B、C、D。A装置置于室内,B装置置于有光照和风的阳台上,C装置置于阴暗潮湿的角落,D装置置于有风但无光照的阳台,放置30分钟后,观察量筒中液面的变化。实验结束后最简内液面最高的是装置(  )
A.装置A B.装置B C.装置C D.装置D
2.(2022八下·武义期末)气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。如图为双子叶植物叶表皮上的气孔结构, 当保卫细胞含水量多时气孔大,含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是(  )
A.保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁
B.植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
C.蒸腾作用能带走叶片的部分热量,与水的汽化有关
D.将叶片浸入浓盐水,气孔会逐渐增大
3.(2022八下·舟山月考)如图所示一片正常进行生理活动的叶片,图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是(  )
A.若①表示二氧化碳,则图示为呼吸作用示意图
B.若②表示二氧化碳,则图示为光合作用示意图
C.若③表示水分,则它主要用于叶的蒸腾作用
D.若④表示有机物,则它应该在导管中运输
4.(2022八下·嘉兴期末)西瓜因水分多、糖分足,深受人们喜爱。西瓜植株的根吸收来的水分主要用于(  )
A.贮存在西瓜内 B.增加土壤湿度
C.蒸腾作用 D.光合作用
5.仙人掌的叶变成细小的刺状,茎变成肥厚多汁的肉质状。下列对仙人掌叶和茎的这种变形的意义的叙述,不正确的是(  )
A.细小的叶刺有利于减弱蒸腾作用,减少水分的散失
B.肥厚多汁的肉质茎有利于储存水分
C.肥厚多汁的肉质茎有利于吸收无机盐
D.叶和茎的这种变形都与其生存环境相适应
6.下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是(  )
A.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环
B.水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
D.绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用
7.如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述中错误的是(  )
A.气孔是气体交换的“门户”,水分也可以以气体形式通过气孔
B.夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱
C.当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态①
D.气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输
8.阿特拉津是一种能使气孔关闭的药物,如把它喷洒到叶片上,那么(  )
A.植物的光合作用和蒸腾作用都加强
B.植物的光合作用和蒸腾作用都减弱
C.植物的光合作用减弱,蒸腾作用加强
D.植物的光合作用加强,蒸腾作用减弱
9.蒸腾作用的过程是(  )
①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①⑤②③ D.①⑤④③
10.近期杭州加大了环境绿化.美化力度,许多道路边的绿化带新移栽了一些树木。有关移栽植物的说法正确的是(  )
A.保留所有叶片移栽,可充分利用叶进行光合作用制造有机物
B.用土填实根部,不留空隙,可使根充分接触土壤而快速生长
C.移栽时要保持一定距离,以免树木相互争夺阳光、水、养分
D.给移栽后的树木输人水和养分,针头应插入茎的髓部
11.如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量的水,乙、丙两盆不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是(  )
A.乙盆植物因缺水。枯死
B.仙人掌能存活是因为发生了变异
C.若给仙人掌定期浇水,其叶将转变成阔叶
D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物
12.植树节当天,同学们积极参与植树活动,以下是几位同学的谈话,观点正确的是(  )
A.甲说:“种树后,枝叶都不能剪掉,以免植物死掉”
B.乙说:“土壤比较干,要浇多点水,越多越好”
C.丙说:“植树不能太密集,要合理密植,才能充分利用光能”
D.丁说:“移栽树苗时,根带的泥土太脏了,我把根洗得很干净”
13.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是(  )
①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
14.关于叶的结构和功能描述错误的是(  )
A.叶是蒸腾作用的主要器官
B.叶肉细胞和保卫细胞都有叶绿体
C.多数植物的气孔主要分布在叶片的上表皮
D.叶脉具有支持和输导作用
15.如图为向日葵在24小时内的吸收水分和蒸腾作用速率(毫克/时)示意图。据图推断,下列说法正确的是(  )
A.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸水速率
B.在暗处,吸水速率总是大于蒸腾作用速率
C.在光下,吸水速率总是大于蒸腾作用速率
D.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸水速率
二、填空题
16.(2022八下·东阳期末)2021年全国平均气温创历史新高,达10.5℃,较常年偏高1.0℃,区域性阶段性气象干旱明显。在科学兴趣小组活动时,同学们谈论到干旱对农作物生长的影响,请你参与讨论并作回答。
(1)农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭,以减弱   作用。
(2)耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中,最适应干旱环境的是   。
叶片 表面积/mm2 体积/mm3 表皮厚度/um
A 292 64 14
B 144 63 24
C 301 62 15
D 593 121 13
17.如图是菠菜叶片的结构示意图,据图回答下列问题。
(1)叶片结构的上表皮用图中序号    表示,叶脉用图中序号   表示。
(2)[   ]   是植物蒸腾失水的“门户”。
(3)②和③是叶肉细胞,由于它们含有大量的叶绿体,所以叶肉细胞是叶片进行   的主要部位。
18.如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目(每平方毫米平均数)的统计情况,请你分析表中的数据,并回答问题。
植物 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数
苹果树 果园 0 294
豌豆 田地 101 216
玉米 田地 94 158
睡莲 池塘 625 3
(1)据表中数据可知,生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数(每平方毫米)   (填“多”或“少”),这一特点对陆生植物的意义是   。
(2)若将苹果树叶摘下放入热水中,则可以看到气泡主要从叶的    表皮冒出。
(3)由此可知,气孔是植物叶片与外界进行   的“窗口”。
(4)睡莲与其他三种植物叶片上的气孔分布有何不同:   。
19.植物的叶
(1)叶是植物进行   的主要器官,也是散失   的主要器官。
(2)叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。
叶的结构:叶的形态虽然是多种多样的,它的基本结构却是相似的,如图所示,一片叶是由   和叶片组成的,叶片是由①   、②   、③   、⑤   等结构组成的。
(3)叶的功能:请将图中①~④所标注的叶片结构与A~D相应的功能对应起来。
A.与外界进行气体交换的“窗口”
B.含有叶绿体,是光合作用的场所
C.输导水分和养料
D.防止水分蒸发和起保护作用
①   ,②   ,③   ,④   。
20.如图所示,图A表示绿色植物叶片横切面的结构示意图,图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况。请分析回答下列问题。
(1)植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的[   ]    (填序号和名称)。
(2)比较图B中的曲线a、b,可以发现曲线a表示的生理活动在白天进行,而在晚上几乎停止了,曲线b表示的生理活动全天都在进行。则曲线a表示的是绿色植物的    。
(3)图A中②和③表示的是叶肉细胞,曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有   ,它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。
21.蒸腾作用
(1)蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以   状态散失到大气中的过程。根吸收的水约有   是通过蒸腾作用散失掉的。
(2)蒸腾作用的影响因素:   、   和气流速度等。
(3)蒸腾作用的意义
①   的情况下进行光合作用也不会受伤害。
②是根部吸水的   ,有利于植物对水的   和   。
③有利于溶解在水中的   在植物体内的    。
22.(2021八下·柯桥期末)小科用玉米幼苗作实验材料,利用如图甲装置进行探究呼吸作用产物的活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯,图乙是玉米叶片结构示意图。
(1)实验中,培养液的浓度应   玉米根细胞液浓度(填“大于”、“等于”或“小于”) ;
(2)若小烧杯中的液体是澄清石灰水,将该装置放在黑暗处,一段时间后,发现澄清石灰水变浑浊,则可以得到结论   ;
(3)移去小烧杯,将该装置放在阳光下,一段时间后无色钟罩内部出现大量水珠,其主要通过图乙结构中的[   ]   散失。
23.(2021八下·临海期末)如图为叶的结构示意图。

(1)图中   (选填序号)为气体进出的门户;
(2)叶片合成的有机物将通过茎中的   运往根。
24.(2021八下·上虞期末)如图所示为植物体的部分器官结构示意图,请据图回答:
(1)吸收水分和无机盐的主要部位是D   区。
(2)②是   ,它是气体进出的门户。
(3)光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的   往下输送。
25.(2021八下·滨江期末)某同学进行了如下图探究实验:
(1)十几小时后,植物的茎变红的部位是   。
(2)如果想使实验效果更加明显,下列措施可行的有(  )
A.放在黑暗环境中 B.放在阳光下照射
C.让红墨水的浓度稍大一些 D.放在通风的环境中
三、实验探究题
26.(2022八下·南浔期末)某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如图所示,甲是去掉叶片的枝条,实验开始时四个装置的总质量相等。
(1)该兴趣小组应选择   两组来说明叶片是植物体进行蒸腾作用的主要结构。
(2)该兴趣小组主要观察记录的实验结果是   ,从而分析得出有关蒸腾作用的正确的实验结论。
(3)该兴趣小组设计乙丙两组实验的目的是   
27.(2022八下·新昌期末)小丁同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,采用了以下三种方案进行实验。
方案一:在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸干,将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面,并用回形针将其固定,观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸,哪一张先变色,哪一张的颜色深一些。
方案二:把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中,观察叶片两面的气泡数目。
方案三:取3株大小:来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝,按图丙所示方法处理。
(1)方案一实验中, 滤纸贴上后经过一段时间,发现贴在叶片下表皮上的试纸先变色且颜色深一些。这种实验现象说明下表皮散发出来的水分   (选填“多于”、“等于”或“少于”)上表皮散发出来的水分。
(2)方案二中观察到叶片下表面气泡多,说明叶片下表皮气孔比上表皮   。
(3)在方案三中,实验开始时,先将各装置的质量调至80克,其后每隔4小时测一次各装置的质量,直至实验结束,图丁曲线是实验结果。
①图丁中曲线    (选填 “Ⅰ”、“Ⅱ" 或“Ⅲ")代表装置 B的实验结果。
②如果将装置A放在阳光下,在图丁中画装置质量变化的曲线。   
28.(2022八下·丽水期末)小科进行“验证叶是蒸腾作用的主要器官”的实践活动:取规格相同的甲、乙、三个量筒,盛有等量清水,分别插入同一植株相同大小的枝条。如图,甲中的枝条保留全部叶片,乙中的枝条摘除部分叶片,丙中的枝条摘除全部叶片。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。请回答:
(1)该实验的对照组是   ;
(2)如果实验成功,可以观察到三个量筒内液面由高到低的顺序是   ;
(3)在同一地方,夏天大树树荫下明显低于阳光直晒下的气温,其原因是   。
29.(2022八下·杭州期末)右图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图:
(1)若实验成功,将图甲所示装置放在室内阳台有阳光照射的地方约5分钟,看到的现象是    。
(2)人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,其原因是   。
(3)实验结束后,在此茎的基部上方横切,观察到其中只有B部分呈红色,如图乙。B是植物茎中哪一部分结构?    。
30.(2022八下·滨江期末)小滨在同一植株上取相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同、盛有等量清水的量筒中(如图)。在每个量筒中滴加油滴形成油膜铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下,24小时后,观察量筒中液面的变化。
(1)小滨探究的问题是 (填序号)。
A.光合作用主要是通过叶进行的吗?
B.油滴对植物吸水有影响吗?
C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
(2)实验中油膜的作用是   。
(3)预测实验现象:A,B,C三个装置液面下降幅度最大的是    (填序号)。
四、解答题
31.(2022八下·吴兴期末)以色列地处于干旱地带,阳光充足,昼夜温差大,却是沙漠里的农业大国,90%以上农 田使用自动滴灌技术 (如图甲) 。即在植物根部铺设水管,在管侧开孔配上微型开关, 让水流通过滴头,将植物所需清水及肥料准确送至植物根部。图乙是植物叶片在停止 供水和恢复供水条件下,气孔开度 (即气孔开放程度) 与光合速率的变化情况。图丙 是某植物叶的结构示意图。
(1)滴灌直接供水到根部,因为植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的   ;
(2)气孔位于图丙中的    (填数字) ;
(3)图乙中恢复供水后,植物吸收的水分绝大部分用于    (填生理过程) ;
(4)图乙停止供水后,B 点较 A 点光合速率下降,请分析原因:   。
32.拟南芥为十字花科植物,既不好吃也不好看,对人类毫无经济价值。但近一百年来,随着科技的发展,科学家们发现拟南芥是研究植物遗传学的优秀材料,从根本上改变植物遗传学研究长期落后的状况。日本名古屋大学教授率领的研究小组利用拟南芥通过基因层面操作,向其照射光后,气孔的张开面积更大。
(1)研究人员实施基因操作,能使气孔张开面积更大,这是因为基因能   。
(2)当拟南芥处于失水状态时,其气孔状态应是上图中   (填“甲”或“乙”)。
(3)研究表明,亚硫酸氢钠对植物叶片气孔张开面积具有调节作用,为了使光合作用的效率达到最大,研究小组想要找到最适合拟南芥光合作用的亚硫酸氢钠浓度,进行如下实验:选取生长状况相同的拟南芥植株100株,平均分成五组,每天喷洒等量不同浓度的亚硫酸氢钠溶液和清水,在同样温度、水分和光照的室内培养拟南芥。25天后,各组拟南芥叶片大小和数目如下表所示(“+”的多少表示叶片的大小或数量的多少)。
序号 亚硫酸氢钠浓度/(mg/kg) 叶片的大小 叶片的数量
1 0 +++ ++
2 10 +++++ +++
3 20 ++++++ ++++
4 30 ++++ +++
5 40 ++++ ++
该研究小组通过实验数据可得出结论:   。
33.(2021八下·上虞期末)上图甲中 A、B、C 表示植物的三种生理作用,图乙为植物一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的线图。请据图回答:
(1)在植物体内,水往高处流的动力来自于图甲中的   (填图甲中字母)。
(2)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱呼吸作用,该过程可用图乙中的曲线   (填“a”或“b”)表示。
(3)近年来,我市在美丽乡村建设中,大量植树造林,使得生态环境得到极大改善,人们的健康水平也得到了大幅度提高。请你说出其中的道理:   。
34.(2020八下·长兴期末)由清华大学建筑研究院设计的第四代住房将郊区别墅和胡同街巷以及四合院结合起来,建在城市中心,并搬到空中,形成一个空中庭院房,又称空中城市森林花园。简单来说,第四代住房的主要特征是:每层都有公共院落,每户都有私人小院及一块几十平米的土地,可种花种菜、遛狗养鸟,可将车开到每层楼上的住户门口,建筑外墙长满植物,人与自然和谐共生。
(1)在自然界碳循环中,大气中CO2被消耗转化为有机物的主要途径是   。大气中部分CO2会溶解于水,导致海水酸化,其反应的化学方程式是   ;
(2)在建筑种植当地草类、花卉等植物,并配置相应的传感器与灌溉技术来降温,从而减少空调使用。这种“绿色屋顶”可以降温的主要原因是   。
35.(2019八下·南浔期末)哪些因素会影响气孔开闭呢?兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验:先将若干蚕豆叶放在不同的环境中一段时间,然后制成临时装片观察,实验结果如表所示:
组别 蚕豆叶所处环境 制片观察叶片下表皮气孔开闭情况(%)
完全开放 半开放 闭合
甲组 100mL pH为7的KCl溶液+太阳光照 40 42 18
乙组 100mL pH为7的KCl溶液+黑暗处理 1 11 88
丙组 100mL pH为4.5的KCl溶液+太阳光照 21 42 37
(1)分析表中数据,可以得出的实验结论是   
(2)气孔散失的水分是导管运输来的,运输水分的动力来自于   所产生的拉力
(3)蚕豆在开花结果期,叶通过光合作用制造的有机物,通过茎中的   运输到植株各处。
五、综合说理题
36.(2020八下·天台月考)请根据所学的知识解释鲜花保鲜养护说明中的科学原理。
① ② ③ ④
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%,气孔是水分散失的门户。
【解答】温度越高、环境越干燥,气流速度越快,植物蒸腾作用越强,A装置置于室内, B装置置于有光照和风的阳台上, C装置置于阴暗潮湿的角落, D装置置于有风但无光照的阳台。可知B装置蒸腾作用最快,C装置蒸腾作用最慢。故实验结束后量筒内液面最高的是C装置。
故选C。
2.【答案】C
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】(1)气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
(2)植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用,蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
【解答】A:保卫细胞形状能改变是因为由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,A错误。
B:植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量有关,B错误。
C:在汽化过程中要吸热,所以植物进行蒸腾作用能带走叶片的部分热量,C正确。
D:盐水的浓度比较大,将叶片浸入浓盐水,细胞会失水,气孔将会变小甚至关闭,D错误。
故选C。
3.【答案】C
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
【解答】A.根据光合作用概念可知,二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气从气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此若①表示二氧化碳,则图示为光合作用示意图,A不符合题意。
B.呼吸作用的公式如图:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳。因此若②表示二氧化碳,则图示为呼吸作用示意图,B不符合题意。
C.若为蒸腾作用示意图,蒸腾作用是指绿色植物通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去的一个过程,气孔是气体进出的门户,因此③是水分, C符合题意。
D.若④表示有机物,则它应该在筛管中运输,D不符合题意。
故选C。
4.【答案】C
【知识点】蒸腾作用;光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理
【解析】【分析】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义.一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.四是促进了生物圈的水循环。
【解答】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。
故选C。
5.【答案】C
【知识点】蒸腾作用;水分进入植物体内的途径
【解析】【分析】仙人掌的叶变成细小的刺状,叶的表面积大大减小,因此有利于减弱蒸腾作用;茎变成肥厚多汁的肉质状,能储藏大量的水分和有机养料;茎可以输送水分和无机盐,但是不能吸收;仙人掌的叶变成细小的刺状,茎变成肥厚多汁的肉质状,是对干旱缺水的环境的适应。
【解答】A:细小的叶刺有利于减弱蒸腾作用,减少水分的散失,A正确。
B:肥厚多汁的肉质茎有利于储存水分,B正确。
C:肥厚多汁的肉质茎是对干旱缺水的环境的适应,C错误。
D:叶和茎的这种变形都与其生存环境相适应,D正确。
故选C。
6.【答案】B
【知识点】蒸腾作用;植物的呼吸作用;光合作用的原理
【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;
蒸腾作用:水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程;
呼吸作用的公式:有机物+氧一二氧化碳+水+能量(释放出大量的能量)。
【解答】A.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环,A正确;
B.植物吸收的水分95%以上主要用于蒸腾作用,B错误;
C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,C正确;
D.光合作用能吸收二氧化碳,产生氧气,对于维持碳--氧平衡中起重要作用,D正确。
故选B。
7.【答案】B
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭。
【解答】A.植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮.当气孔张开时,蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。A正确;
B.保卫细胞的形状是能够调节的,气孔既能张开,又能闭合。当夜幕降临时,叶片的生产活动就停止了,大多数气孔缩小或闭合蒸腾作用随之而减弱。B错误;
C.每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开了,由状态②转为状态①,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳;当然,水分也就会通过气孔而散失。C正确;
D.蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输,气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输,D正确。
故选B。
8.【答案】B
【知识点】蒸腾作用;光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】本题考查的是气孔的结构功能以及开闭原理,首先明确气孔的结构,了解气孔是气体进出的门户。
【解答】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。阿特拉津是一种能使气孔关闭的药物,如把它喷洒到叶片上,植物的光合作用和蒸腾作用都降低。
故选B。
9.【答案】D
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】此题考查的是绿色植物的蒸腾作用的相关知识,据此答题。
植物体通过根从土壤中吸收水分,通过茎中的导管运输到叶,水通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中,只有约1%的水被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。
【解答】蒸腾作用的过程是①来自根部的水分⑤通过导管输送到叶④大部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中。
故选D。
10.【答案】C
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】加大植树造林力度。 森林对大气有很强的净化作用,森林中的植物能消除二氧化硫等有害气体,并像一个天然的吸尘器,能吸收大量的烟尘和粉尘。樟树、丁香、枫树、橡树、木槿、榆树与马尾松等植物都有很强的吸收二氧化硫等有毒气体的能力。松树等树木还能分泌杀菌素,杀死病菌,起到净化空气的作用。
【解答】A移栽植物时,植物叶片还会进行蒸腾作用,此时植物无法通过根吸收水分,为了减弱蒸腾作用,需要将叶片摘除一部分;
B用土填充根部,不留空隙,导致土壤中缺少空气,根部无法进行呼吸作用,会导致根部坏死;
C移栽植物时,需要保持一定距离,防止遮光导致植物无法进行光合作用获取有机物;
D移栽后的树木输入水和养分,水和无机盐是通过木质部的导管运输,需要注射于茎的木质部。
故答案为:C。
11.【答案】A
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】取甲、乙、丙三组植物,甲组定期浇适量的水,乙、丙两盆不浇水,变量为有无水,甲、乙两组为同种植物,丙组为仙人掌,变量为不同种植物,只有乙组植物枯死。
【解答】A乙组与甲组进行对照,同种的植物,变量为有无水而乙组植物枯死,说明乙盆植物因缺水枯死;
B仙人掌是由于生活在干旱环境下的植物, 叶片一般较小甚至退化成针刺状,减少叶片面积,降低蒸腾作用失水;
C仙人掌是干旱地区的植物,不适合多浇水,多浇水会烂根;
D阔叶植物无法进化为仙人掌叶刺状的植物,进化需符合自然选择。
故答案为:A。
12.【答案】C
【知识点】植物的根系及其结构与功能;蒸腾作用;光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】加大植树造林力度。 森林对大气有很强的净化作用,森林中的植物能消除二氧化硫等有害气体,并像一个天然的吸尘器,能吸收大量的烟尘和粉尘。樟树、丁香、枫树、橡树、木槿、榆树与马尾松等植物都有很强的吸收二氧化硫等有毒气体的能力。松树等树木还能分泌杀菌素,杀死病菌,起到净化空气的作用。
【解答】A种树和移栽树木时,植物叶片还在进行蒸腾作用,树叶不剪掉植物会因蒸腾作用太强失水死亡;
B移栽后的植物需要及时补充水分,但是水分不能太多,太多水分会导致土壤中氧气过少,植物根部无法进行呼吸作用,长期下去导致植物失水死亡;
C移栽后的植物不能太密集,合理密植,充分利用光能,进行光合作用;
D移栽树苗时,根离开土壤,而根是吸收水和无机盐的主要部位,为了防止幼根的损伤,需要带土栽培,提高树苗的成活率。
故答案为:C。
13.【答案】D
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】叶的形态虽然是多种多样的,它的基本结构却是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的,叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮,表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的,有利于光线的透过和叶内结构的保护;叶肉和保卫细胞中都含有叶绿体,叶片可以进行光合作用;根吸收的水约有 99% 是通过这种蒸腾作用 散发出去的。蒸腾作用不仅是根部吸水的主要动力,它还能把茎内木质部的水往上拉,根部的水也随着上升,促进了水的吸收和运输,同时也促进了植物体内溶解在水中的无机盐的运输。此外,随着蒸腾作用的进行,植物体内的水不断变成水蒸气,会吸收周围大气的热量,从而降低植物叶片表面的温度,避免因强烈阳光的照射而灼伤叶片。因此,植物的蒸腾作用对植物自身具有非常重要的意义。
【解答】光合作用需要二氧化碳气体,需要通过气孔进入植物体内,故二氧化碳含量需要受到气孔的开闭影响,①正确;呼吸作用需要氧气,当光合作用产生的氧气不够时,需要从外界获取,外界的氧气需要通过气孔进入叶子,②正确;蒸腾作用需要将水和无机盐从根部运输到叶片,通过气孔散失到空气中,③、④、⑤正确。
故答案为:D。
14.【答案】C
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】叶的形态虽然是多种多样的,它的基本结构却是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的,叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮,表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的,有利于光线的透过和叶内结构的保护。
【解答】A叶是蒸腾作用的主要器官,通过表皮中的保卫细胞控制气孔的关闭,水分从气孔散失;
B多肉细胞和保卫细胞中都是绿色的,有叶绿体,能进行光合作用;
C多数植物的气孔位于叶片的下表皮,植物体内水分是通过表皮中的气孔散失,多数气孔位于上表皮高温会导致失水而死亡;
D叶脉中有较多的导管和筛管,运输水和无机盐以及有机物,有支持和输导作用。
故答案为:C。
15.【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能;植物生长需要无机盐;叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】 本题考查了蒸腾作用。解答此题的关键是分析图形,总结出在暗处和光下吸收水分的速率和蒸腾作用的速率的关系。
【解答】 蒸腾作用是指植物体把由根吸收来的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。如图,向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分:黑暗、光照、黑暗,分析图形可知,在黑暗处,吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率,在光下,大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率,而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率。
故答案为:B
16.【答案】(1)蒸腾
(2)B
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】气孔是叶片蒸腾失水、气体交换的“门户”,它是由两个半月形的保卫细胞围成的空腔。
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,影响因素有光照、温度、湿度等.影响植物蒸腾作用的主要因素有:光、温度、湿度和空气流动情况等。
【解答】(1)农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭,以减弱蒸腾作用。
(2)耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。表中四种植物叶片中,B的叶表面积最小,表皮最厚,这些特点利于降低蒸腾作用,减少水的散失,最适应干旱环境.
故选B。
17.【答案】(1)①;⑤
(2)⑥;气孔
(3)光合作用
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】(1)叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分。
(2)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”。
(3)植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。
(4)图中A叶片的正面、叶片的背面,①上表皮、②栅栏组织、③海绵组织、④4下表皮、⑤叶脉、⑥气孔。
【解答】(1)叶片结构的上表皮用图中序号①表示,叶脉用图中序号⑤2表示。
(2)⑥气孔是植物蒸腾失水的“门户”。
(3)②和③是叶肉细胞,由于它们含有大量的叶绿体,所以叶肉细胞是叶片进行光合作用的主要部位。
18.【答案】(1)少;减少水分蒸发
(2)下
(3)气体交换
(4)睡莲叶片上的气孔主要分布在上表皮
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】陆生植物的气孔大多位于叶片的下表皮,浮水植物的气孔大多位于叶片的上表皮。
结合表格数据分析解答。
【解答】(1)苹果树、豌豆、玉米都是陆生植物,它们单位面积的气孔数较少,可减少体内水分的散失;
(2)由于苹果树叶的气孔全部位于下表皮,因此,将苹果树叶摘下放入热水中,则可以看到气泡主要从叶的下表皮冒出;
(3)植物体内的气体通过气孔散发到大气中,外界的气体通过气孔进入植物体;因此,气孔是植物叶片与外界进行气体交换的“门户”。
(4)睡莲与其他三种植物叶片上的气孔分布不同点:睡莲叶片上的气孔主要分布在上表皮。
19.【答案】(1)光合作用;水分
(2)叶柄;叶脉;上表皮;叶肉;下表皮
(3)C;D;B;A
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。主要功能是进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。光合作用是由叶片细胞中的叶绿素来完成的。叶片的上下表皮都有一层排列紧密的细胞,分别称为上表皮、下表皮。表皮仅由一层细胞组成。 表皮分为上表皮和下表皮,通常因上下两面的性质不同而形成背腹面,也有的叶片呈圆柱形,完全没有两面的区别。叶脉的走向(脉系)以及叶片的顶端(叶尖)、边缘(叶缘)、茎部(叶茎)等形态是区别植物种类的重要性状之一。
【解答】(1)叶片中含有叶绿体,是进行光合作用的主要器官,同时也是进行蒸腾作用的主要器官,因此也是散失水分的主要器官;
(2)叶是由叶柄和叶片组成的,其中叶片包括叶脉、表皮(上表皮和下表皮)、叶肉组成;
(3)叶脉中有导管和筛管,是运输水和养分的结构。表皮具有防止水分蒸发和保护作用。叶肉细胞中含有叶绿体,是进行光合作用的主要器官。气孔是由保卫细胞组成的,可以打开和闭合的,能够控制外界气体进入叶。同时,根据图需要掌握好各自的结构名称。 ① 是叶脉, ② 上表皮, ③ 是叶肉细胞, ④ 是气孔。
故答案为:(1)光合作用;水分 (2)叶柄;叶脉;上表皮;叶肉;下表皮 (3)C;D;B;A
20.【答案】(1)⑥;气孔
(2)光合作用
(3)叶绿体
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】本题考查叶片结构,掌握上下表皮、栅栏组织、海绵组织、叶脉、气孔等结构。同时能够看懂呼吸作用和光合作用于时间关系,要明确植物的呼吸作用一直在进行,但是光合作用是发生在有光条件下。根据图,①-上表皮,②-栅栏组织,③-海绵组织,④-叶脉,⑤-下表皮,⑥-气孔。
【解答】(1)水分散失的门户和气体交换窗口是气孔,是⑥;
(2)a曲线在晚上停止,白天都在进行,说明光照是影响该活动的条件,因此是光合作用;
(3)光合作用是在叶绿体中进行,因此填叶绿体。
故答案为:(1)6 气孔;(2)光合作用;(3)叶绿体
21.【答案】(1)气体;99%
(2)大气的温度;湿度
(3)有效地降低叶片温度;主要动力;吸收;运输;无机盐;运输
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】蒸腾作用促进植物体内水分及无机盐的运输;促进根部对矿质离子的吸收;降低植物叶片表面的温度;为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。
【解答】(1)蒸腾作用是指水分从植物表面以其他形式散失到大气的过程,其中根吸收的水分有99%通过蒸腾作用散失掉;
(2)蒸腾作用主要是因为大气温度、湿度以及气体流速等影响;
(3)植物的蒸腾作用对于植物本身具有很大的作用和意义。例如能够降低表面的温度,防止叶片受热过高。蒸腾作用能够产生蒸腾拉力,是根吸收哦水分的动力,加强根对水分吸收和运输。同时,无机盐也溶解在水中,通过这种形式使得无机盐能够在植物体内运输。
故答案为:(1)气体;99%(2)大气温度; 湿度(3)有效较低叶片温度;主要动力;吸收;运输;无机盐;运输
22.【答案】(1)小于
(2)植物呼吸作用产生二氧化碳
(3)⑥;气孔
【知识点】叶的形态结构;水分进入植物体内的途径;植物的呼吸作用
【解析】【分析】植物呼吸作用是植物细胞内的有机物在一系列酶的作用下逐步氧化分解,同时释放能量的过程。渗透方式:一种是通过共质体。就是通过成熟区表皮细胞以内的层层细胞向里深入,最终进入导管。
【解答】(1)实验过程中要保证玉米幼苗能够正常从培养液中吸水,所以培养液的浓度要小于玉米根细胞液浓度;
(2)澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳产生,所以可以得出的结论是植物呼吸作用会产生二氧化碳;
(3)无色钟罩内的水珠,是植物蒸腾作用产生的,而蒸腾的水蒸气是通过 ⑥ 气孔从叶片进入空气中的;
故答案为:(1)小于;(2)植物呼吸作用产生二氧化碳;(3) ⑥;气孔。
23.【答案】(1)④
(2)筛管
【知识点】茎的运输作用;叶的形态结构
【解析】【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮上分布有气孔,是气体进出植物体的门户。叶片通过光合作用制造的有机物由筛管运往植物体其他各部分。
【解答】图中①是表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是气孔。
(1)图中④气孔为气体进出的门户。
(2)叶片合成的有机物将通过茎中的筛管运往根。
故答案为:(1)④;(2)筛管
24.【答案】(1)根毛
(2)气孔
(3)筛管
【知识点】茎的运输作用;叶的形态结构
【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:A根冠、B分生区、C伸长区和D成熟区
【解答】(1)成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。所以吸收水分和无机盐的主要部位是D,其处生有大量的根毛。
(2)保卫细胞,总是两两相对而生,围成的空腔是气孔,②气孔是植物体蒸腾失水的"门户",也是植物体与外界进行气体交换的"窗口"。
(3)筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,叶片光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的筛管往下输送。
25.【答案】(1)木质部
(2)B;C;D
【知识点】茎的运输作用;蒸腾作用
【解析】【分析】(1)茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管,木质部中的导管是运输水分和无机盐的,韧皮部中的筛管是运输有机物的。
(2)解答时可以从影响蒸腾作用的环境因素方面来切入。
【解答】(1)茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管,木质部中的导管是运输水分和无机盐的,故被染红的应该是木质部。
(2)蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响,因此放在阳光下照射、让红墨水的浓度稍大一些、放在通风的环境中都能够促使蒸腾作用加大,使实验效果更加明显,BCD符合题意。
故答案为:(1)木质部(2)BCD
26.【答案】(1)甲丁
(2)量筒中减少的水的体积或各个装置减少的质量
(3)比较叶上下表皮蒸腾散发出来的水分的多少
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】1.蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶片。叶片包括表皮、叶肉和叶脉,其中表皮上含有气孔,气孔是蒸腾作用散失水分的门户,解答即可。
2.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【解答】(1)装置丁由于叶子未处理,所以能正常进行蒸腾作用,试管内的水减少的比较快;装置甲没有叶子一样所以植物无法进行蒸腾作用,试管内的水不减少。因此该实验中甲与丁对照可探究的是植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的。
(2)该兴趣小组主要观察记录的实验结果是量筒中减少的水的体积或各个装置减少的质量,从而分析得出有关蒸腾作用的正确的实验结论。
(3)装置乙和丙组合,比较叶上下表皮蒸腾散发出来的水分的多少。
27.【答案】(1)多于
(2)多
(3)Ⅱ;
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】1.科学探究要设置对照实验,科学探究的步骤是提出问题、作出假设、制定计戈、实施计划、得出结论、表达交流。
2.气孔,叶、茎及其他植物器官上皮上许多小的开孔之一,是植物表皮所特有的结构。气孔通常多存在于植物体的地上部分,尤其是在叶表皮上,在幼茎、花瓣上也可见到,但多数沉水植物则没有。
据此解答。
【解答】(1)叶片下表皮上的试纸先变色且颜色深一些。这种实验现象说明下表皮散发出来的水分多于上表皮散发出来的水分。
(2)方案二中观察到叶片下表面气泡多,说明叶片下表皮气孔比上表皮多。
(3)A、B、C三组实验中,A组没有处理,水分流失的最快,B组次之,C组最慢。
故①图丁中曲线Ⅱ代表装置 B的实验结果。
②如果将装置A放在阳光下,水分流失比原先更快。
故装置质量变化的曲线:
28.【答案】(1)甲
(2)丙,乙,甲
(3)树叶通过蒸发散发出水分时,水由液体变为气态发生汽化,水汽化时要从周围环境吸收热量,从而使环境温度降低;
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】(1)题中甲、乙、丙的变量是叶片,其它条件都一样,因此是一组对照实验。甲中的枝条保留全部叶片,乙中的枝条摘除部分叶片,丙中的枝条摘除全部叶片。故甲是对照组。
(2)甲、乙、丙作为一组对照实验,实验变量是叶的数量,甲所在的量筒中液面下降的快,乙所在的量筒中液面下降的慢、丙所在的量筒中液面下降的最慢。叶是蒸腾作用的主要器官,通过蒸腾作用散失的水分多,散失的水分是来自量筒中的水。故可以观察到三个量筒内液面由高到低的顺序是丙,乙,甲。
(3)在同一地方,夏天大树树荫下明显低于阳光直晒下的气温,其原因是树叶通过蒸发散发出水分时,水由液体变为气态发生汽化,水汽化时要从周围环境吸收热量,从而使环境温度降低;
29.【答案】(1)上升
(2)阔叶植物的蒸腾作用比针叶植物植物强,实验现象明显
(3)木质部
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
【解答】(1)若实验成功,将图甲所示装置放在室内阳台有阳光照射的地方约5分钟,看到的现象是上升。
(2)叶是蒸腾作用的主要器官。实验时候人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,原因是阔叶植物的蒸腾作用比针叶植物植物强,实验现象明显。
(3)图乙中C是树皮,B是木质部,A是髓。故B是植物茎中木质部。
30.【答案】(1)C
(2)防止水蒸发,造成误差
(3)A
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
(2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。
【解答】(1)根据小滨的实验器材以及实验过程,小滨探究的问题是蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
故选C。
(2)实验中油膜的作用是防止水蒸发,造成误差。
(3)枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,可知A蒸腾作用最强,预测实验现象:A,B,C三个装置液面下降幅度最大的是 A 。
31.【答案】(1)根毛区
(2)④
(3)蒸腾作用
(4)水和二氧化碳是光合作用的原料;保卫细胞失水收缩使得部分气孔关闭,导致吸收的二氧化碳减少。
【知识点】蒸腾作用;水分进入植物体内的途径
【解析】【分析】(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(3)图丙①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④气孔。
【解答】(1)滴灌直接供水到根部,因为根尖的根毛区分化出了大量的根毛和导管,是吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)气孔位于表皮上,即图丙中的④是气孔。
(3)植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去。
(4)停止供水后,B点较A点光合速率下降,一方面是因为水和二氧化碳是光合作用的原料;另一方面是因为保卫细胞失水收缩使得部分气孔关闭,导致吸收的二氧化碳减少。
32.【答案】(1)控制生物性状
(2)甲
(3)当浓度为 20 mg/kg时最适合拟南芥光合作用(随着亚硫酸氢钠浓度的增加,拟南芥光合作用强度先增强后减弱,当浓度为20 mg/kg时强度最大)
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】(1)生物的性状由基因控制。
(2)植物蒸腾作用将水从气孔排出,当处于失水状态时,植物会将气孔关闭而减弱蒸腾作用。
(3)作为实验研究的材料需要具有易操作、易观察等优点。
(4)最适合光合作用时,长出的叶片最大,叶片数量最多。可根据对照实验的现象得出结论。
【解答】(1)植物的性状受基因的控制,现代科学已经可以通过改变生物基因来改变生物的性状,所以可填控制生物性状。
(2)甲图中保卫细胞失水气孔关闭,所以当拟南芥处于失水状态时,其气是关闭的,对应图甲。
(3)此小题是要研究"找到适合拟南芥光合作用的亚硫酸氢钠浓度”,实验设置了五个组,使每组的浓度不同,而其他条件都相同。从记录的表格中数据可知,当亚硫酸氢钠浓度为20mg/kg时,叶片面积最大,叶片的数量最多,所以可认为20mg/kg是最适合拟南芥光合作用的浓度。
通过实验数据可得出结论:当浓度为20mg/Kg时最适合拟南芥光合作用。(随着亚硫酸氢钠浓度的增加,拟南芥光合作用强度先增强后减弱,当浓度为20mg/kg时强度最大。)
33.【答案】(1)B
(2)b
(3)植物可以调节气候,净化空气(空气湿度增大,含氧量增加。
【知识点】蒸腾作用;光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】(1)植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气的过程。呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量的过程。蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程。据此可知图甲中A是呼吸作用,B是蒸腾作用,C是光合作用。图乙中:曲线a只在白天进行,而曲线b白天、黑夜都进行,可判定甲曲线代表光合作用,乙曲线代表呼吸作用。
【解答】(1)在植物体内,水往高处流,这主要是图甲中的B蒸腾作用拉动的。该过程对植物本身的意义之一是促进植物体对水的吸收与运输,同时促进对无机盐的运输。
(2)呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。蔬菜用保鲜膜保存是为了阻止氧气的进入,从而减弱A呼吸作用,从而减少有机物的消耗;这一过程是指乙图的b曲线。
(3)植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度,使空气湿润;光合作用维持了碳-氧的平衡,净化了空气;光合作用还能制造有机物,为人类和其它生物提供食物和能量供给,因此在美丽多村建设中,大量植树造林,使得生态环境得到极大改善,人们的健康水平也得到了大幅度提高。
34.【答案】(1)光合作用;H2O+CO2=H2CO3
(2)植物进行蒸腾作用,从外界吸收热量
【知识点】蒸腾作用;光合作用的原料、条件和产物;自然界中的氧循环和碳循环;二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】(1)碳是构成生物的基本元素之一,自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。大气中碳的气态化合物主要是二氧化碳,碳在自然界也是可以循环的。在自然界中,氧循环与碳循环有着密切的联系。大自然中氧气的含量会由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等减少,但又会随植物的光合作用而增加,周而复始地进行循环。大自然二氧化碳的含量会随植物的光合作用减少,但又由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等而增加,周而复始地进行循环。通过氧循环和碳循环,保持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对恒定,维持了整个生物圈中的碳——氧平衡。
(2)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。
【解答】(1) 在自然界碳循环中,大气中CO2被消耗转化为有机物的主要途径是光合作用;大气中部分CO2会溶解于水,导致海水酸化,其反应的化学方程式是:H2O+CO2=H2CO3。
(2)“绿色屋顶” 中的植物要进行蒸腾作用,此时水分从液态变为气态,此过程中要从外界吸收热量,所以可以起到降温的作用。
故答案为:(1)光合作用;H2O+CO2=H2CO3;(2)植物进行蒸腾作用,从外界吸收热量。
35.【答案】(1)蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭
(2)蒸腾作用
(3)筛管
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】
气孔散失的水分的门户,它由两个保卫细胞构成;运输水分的动力来自于蒸腾作用;有机物,通过茎中的筛管运输,方向是从上到下;无机物和水,通过茎中的导管运输,方向是从下到上。
【解答】(1)比较甲、乙两组可知:” 气孔的开闭与蚕豆叶所处环境的光照条件有关“;比较乙、丙两组可知:” 气孔的开闭与蚕豆叶所处环境的pH条件有关“。
(2) 气孔散失的水分是导管运输来的,运输水分的动力来自于蒸腾作用所产生的拉力。
(3)有机物,通过茎中的筛管运输,方向是从上到下;无机物和水,通过茎中的导管运输,方向是从下到上。
故答案为(1) 蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭 (2) 蒸腾作用 (3) 筛管
36.【答案】①往水中滴1-2滴消毒液,可以减少或杀灭水中微生物,防止茎腐烂,有利于鲜花保鲜。
②去除部分叶,可以减弱蒸腾作用,有利于鲜花保鲜;保留2-3片叶子,保持一定的蒸腾作用,有利于水分在茎中的运输。
③45°斜剪茎底部插入水中,增大茎底部与水的接触面积,有利于茎对水分的吸收。
④避免阳光直射,远离空调出风口的目的是减弱植物蒸腾作用,减少水分的过度散失。
【知识点】茎的运输作用;蒸腾作用
【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体內的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。保鲜鲜花去除部分叶、避免阳光直射远离空调出风口的目的是减弱植物蒸胯作用,减少水分的过度散失。
【解答】①往水中滴1-2滴消毒液,可以减少或杀灭水中微生物,防止茎腐烂,有利于鲜花保鲜。
②去除部分叶,可以减弱蒸腾作用,有利于鲜花保鲜;保留2-3片叶子,保持一定的蒸腾作用,有利于水分在茎中的运输。
③45°斜剪茎底部插入水中,增大茎底部与水的接触面积,有利于茎对水分的吸收。
④避免阳光直射,远离空调出风口的目的是减弱植物蒸腾作用,减少水分的过度散失。
1 / 1浙教版科学八下4.5植物的叶与蒸腾作用 同步练习
一、单选题
1.(2022八下·柯桥期末)取同一阔叶植株且大小相同的四个枝条,然后将它们分别插入四个大小相同盛有等量清水的量筒中,在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面(如图),同时分别标记为A、B、C、D。A装置置于室内,B装置置于有光照和风的阳台上,C装置置于阴暗潮湿的角落,D装置置于有风但无光照的阳台,放置30分钟后,观察量筒中液面的变化。实验结束后最简内液面最高的是装置(  )
A.装置A B.装置B C.装置C D.装置D
【答案】C
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%,气孔是水分散失的门户。
【解答】温度越高、环境越干燥,气流速度越快,植物蒸腾作用越强,A装置置于室内, B装置置于有光照和风的阳台上, C装置置于阴暗潮湿的角落, D装置置于有风但无光照的阳台。可知B装置蒸腾作用最快,C装置蒸腾作用最慢。故实验结束后量筒内液面最高的是C装置。
故选C。
2.(2022八下·武义期末)气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。如图为双子叶植物叶表皮上的气孔结构, 当保卫细胞含水量多时气孔大,含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是(  )
A.保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁
B.植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
C.蒸腾作用能带走叶片的部分热量,与水的汽化有关
D.将叶片浸入浓盐水,气孔会逐渐增大
【答案】C
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】(1)气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
(2)植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用,蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
【解答】A:保卫细胞形状能改变是因为由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,A错误。
B:植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量有关,B错误。
C:在汽化过程中要吸热,所以植物进行蒸腾作用能带走叶片的部分热量,C正确。
D:盐水的浓度比较大,将叶片浸入浓盐水,细胞会失水,气孔将会变小甚至关闭,D错误。
故选C。
3.(2022八下·舟山月考)如图所示一片正常进行生理活动的叶片,图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是(  )
A.若①表示二氧化碳,则图示为呼吸作用示意图
B.若②表示二氧化碳,则图示为光合作用示意图
C.若③表示水分,则它主要用于叶的蒸腾作用
D.若④表示有机物,则它应该在导管中运输
【答案】C
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
【解答】A.根据光合作用概念可知,二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气从气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此若①表示二氧化碳,则图示为光合作用示意图,A不符合题意。
B.呼吸作用的公式如图:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳。因此若②表示二氧化碳,则图示为呼吸作用示意图,B不符合题意。
C.若为蒸腾作用示意图,蒸腾作用是指绿色植物通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去的一个过程,气孔是气体进出的门户,因此③是水分, C符合题意。
D.若④表示有机物,则它应该在筛管中运输,D不符合题意。
故选C。
4.(2022八下·嘉兴期末)西瓜因水分多、糖分足,深受人们喜爱。西瓜植株的根吸收来的水分主要用于(  )
A.贮存在西瓜内 B.增加土壤湿度
C.蒸腾作用 D.光合作用
【答案】C
【知识点】蒸腾作用;光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理
【解析】【分析】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义.一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.四是促进了生物圈的水循环。
【解答】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。
故选C。
5.仙人掌的叶变成细小的刺状,茎变成肥厚多汁的肉质状。下列对仙人掌叶和茎的这种变形的意义的叙述,不正确的是(  )
A.细小的叶刺有利于减弱蒸腾作用,减少水分的散失
B.肥厚多汁的肉质茎有利于储存水分
C.肥厚多汁的肉质茎有利于吸收无机盐
D.叶和茎的这种变形都与其生存环境相适应
【答案】C
【知识点】蒸腾作用;水分进入植物体内的途径
【解析】【分析】仙人掌的叶变成细小的刺状,叶的表面积大大减小,因此有利于减弱蒸腾作用;茎变成肥厚多汁的肉质状,能储藏大量的水分和有机养料;茎可以输送水分和无机盐,但是不能吸收;仙人掌的叶变成细小的刺状,茎变成肥厚多汁的肉质状,是对干旱缺水的环境的适应。
【解答】A:细小的叶刺有利于减弱蒸腾作用,减少水分的散失,A正确。
B:肥厚多汁的肉质茎有利于储存水分,B正确。
C:肥厚多汁的肉质茎是对干旱缺水的环境的适应,C错误。
D:叶和茎的这种变形都与其生存环境相适应,D正确。
故选C。
6.下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是(  )
A.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环
B.水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
D.绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用
【答案】B
【知识点】蒸腾作用;植物的呼吸作用;光合作用的原理
【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;
蒸腾作用:水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程;
呼吸作用的公式:有机物+氧一二氧化碳+水+能量(释放出大量的能量)。
【解答】A.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环,A正确;
B.植物吸收的水分95%以上主要用于蒸腾作用,B错误;
C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,C正确;
D.光合作用能吸收二氧化碳,产生氧气,对于维持碳--氧平衡中起重要作用,D正确。
故选B。
7.如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述中错误的是(  )
A.气孔是气体交换的“门户”,水分也可以以气体形式通过气孔
B.夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱
C.当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态①
D.气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输
【答案】B
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭。
【解答】A.植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮.当气孔张开时,蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。A正确;
B.保卫细胞的形状是能够调节的,气孔既能张开,又能闭合。当夜幕降临时,叶片的生产活动就停止了,大多数气孔缩小或闭合蒸腾作用随之而减弱。B错误;
C.每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开了,由状态②转为状态①,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳;当然,水分也就会通过气孔而散失。C正确;
D.蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输,气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输,D正确。
故选B。
8.阿特拉津是一种能使气孔关闭的药物,如把它喷洒到叶片上,那么(  )
A.植物的光合作用和蒸腾作用都加强
B.植物的光合作用和蒸腾作用都减弱
C.植物的光合作用减弱,蒸腾作用加强
D.植物的光合作用加强,蒸腾作用减弱
【答案】B
【知识点】蒸腾作用;光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】本题考查的是气孔的结构功能以及开闭原理,首先明确气孔的结构,了解气孔是气体进出的门户。
【解答】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。阿特拉津是一种能使气孔关闭的药物,如把它喷洒到叶片上,植物的光合作用和蒸腾作用都降低。
故选B。
9.蒸腾作用的过程是(  )
①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①⑤②③ D.①⑤④③
【答案】D
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】此题考查的是绿色植物的蒸腾作用的相关知识,据此答题。
植物体通过根从土壤中吸收水分,通过茎中的导管运输到叶,水通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中,只有约1%的水被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。
【解答】蒸腾作用的过程是①来自根部的水分⑤通过导管输送到叶④大部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中。
故选D。
10.近期杭州加大了环境绿化.美化力度,许多道路边的绿化带新移栽了一些树木。有关移栽植物的说法正确的是(  )
A.保留所有叶片移栽,可充分利用叶进行光合作用制造有机物
B.用土填实根部,不留空隙,可使根充分接触土壤而快速生长
C.移栽时要保持一定距离,以免树木相互争夺阳光、水、养分
D.给移栽后的树木输人水和养分,针头应插入茎的髓部
【答案】C
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】加大植树造林力度。 森林对大气有很强的净化作用,森林中的植物能消除二氧化硫等有害气体,并像一个天然的吸尘器,能吸收大量的烟尘和粉尘。樟树、丁香、枫树、橡树、木槿、榆树与马尾松等植物都有很强的吸收二氧化硫等有毒气体的能力。松树等树木还能分泌杀菌素,杀死病菌,起到净化空气的作用。
【解答】A移栽植物时,植物叶片还会进行蒸腾作用,此时植物无法通过根吸收水分,为了减弱蒸腾作用,需要将叶片摘除一部分;
B用土填充根部,不留空隙,导致土壤中缺少空气,根部无法进行呼吸作用,会导致根部坏死;
C移栽植物时,需要保持一定距离,防止遮光导致植物无法进行光合作用获取有机物;
D移栽后的树木输入水和养分,水和无机盐是通过木质部的导管运输,需要注射于茎的木质部。
故答案为:C。
11.如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量的水,乙、丙两盆不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是(  )
A.乙盆植物因缺水。枯死
B.仙人掌能存活是因为发生了变异
C.若给仙人掌定期浇水,其叶将转变成阔叶
D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物
【答案】A
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】取甲、乙、丙三组植物,甲组定期浇适量的水,乙、丙两盆不浇水,变量为有无水,甲、乙两组为同种植物,丙组为仙人掌,变量为不同种植物,只有乙组植物枯死。
【解答】A乙组与甲组进行对照,同种的植物,变量为有无水而乙组植物枯死,说明乙盆植物因缺水枯死;
B仙人掌是由于生活在干旱环境下的植物, 叶片一般较小甚至退化成针刺状,减少叶片面积,降低蒸腾作用失水;
C仙人掌是干旱地区的植物,不适合多浇水,多浇水会烂根;
D阔叶植物无法进化为仙人掌叶刺状的植物,进化需符合自然选择。
故答案为:A。
12.植树节当天,同学们积极参与植树活动,以下是几位同学的谈话,观点正确的是(  )
A.甲说:“种树后,枝叶都不能剪掉,以免植物死掉”
B.乙说:“土壤比较干,要浇多点水,越多越好”
C.丙说:“植树不能太密集,要合理密植,才能充分利用光能”
D.丁说:“移栽树苗时,根带的泥土太脏了,我把根洗得很干净”
【答案】C
【知识点】植物的根系及其结构与功能;蒸腾作用;光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】加大植树造林力度。 森林对大气有很强的净化作用,森林中的植物能消除二氧化硫等有害气体,并像一个天然的吸尘器,能吸收大量的烟尘和粉尘。樟树、丁香、枫树、橡树、木槿、榆树与马尾松等植物都有很强的吸收二氧化硫等有毒气体的能力。松树等树木还能分泌杀菌素,杀死病菌,起到净化空气的作用。
【解答】A种树和移栽树木时,植物叶片还在进行蒸腾作用,树叶不剪掉植物会因蒸腾作用太强失水死亡;
B移栽后的植物需要及时补充水分,但是水分不能太多,太多水分会导致土壤中氧气过少,植物根部无法进行呼吸作用,长期下去导致植物失水死亡;
C移栽后的植物不能太密集,合理密植,充分利用光能,进行光合作用;
D移栽树苗时,根离开土壤,而根是吸收水和无机盐的主要部位,为了防止幼根的损伤,需要带土栽培,提高树苗的成活率。
故答案为:C。
13.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是(  )
①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
【答案】D
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】叶的形态虽然是多种多样的,它的基本结构却是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的,叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮,表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的,有利于光线的透过和叶内结构的保护;叶肉和保卫细胞中都含有叶绿体,叶片可以进行光合作用;根吸收的水约有 99% 是通过这种蒸腾作用 散发出去的。蒸腾作用不仅是根部吸水的主要动力,它还能把茎内木质部的水往上拉,根部的水也随着上升,促进了水的吸收和运输,同时也促进了植物体内溶解在水中的无机盐的运输。此外,随着蒸腾作用的进行,植物体内的水不断变成水蒸气,会吸收周围大气的热量,从而降低植物叶片表面的温度,避免因强烈阳光的照射而灼伤叶片。因此,植物的蒸腾作用对植物自身具有非常重要的意义。
【解答】光合作用需要二氧化碳气体,需要通过气孔进入植物体内,故二氧化碳含量需要受到气孔的开闭影响,①正确;呼吸作用需要氧气,当光合作用产生的氧气不够时,需要从外界获取,外界的氧气需要通过气孔进入叶子,②正确;蒸腾作用需要将水和无机盐从根部运输到叶片,通过气孔散失到空气中,③、④、⑤正确。
故答案为:D。
14.关于叶的结构和功能描述错误的是(  )
A.叶是蒸腾作用的主要器官
B.叶肉细胞和保卫细胞都有叶绿体
C.多数植物的气孔主要分布在叶片的上表皮
D.叶脉具有支持和输导作用
【答案】C
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】叶的形态虽然是多种多样的,它的基本结构却是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的,叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮,表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的,有利于光线的透过和叶内结构的保护。
【解答】A叶是蒸腾作用的主要器官,通过表皮中的保卫细胞控制气孔的关闭,水分从气孔散失;
B多肉细胞和保卫细胞中都是绿色的,有叶绿体,能进行光合作用;
C多数植物的气孔位于叶片的下表皮,植物体内水分是通过表皮中的气孔散失,多数气孔位于上表皮高温会导致失水而死亡;
D叶脉中有较多的导管和筛管,运输水和无机盐以及有机物,有支持和输导作用。
故答案为:C。
15.如图为向日葵在24小时内的吸收水分和蒸腾作用速率(毫克/时)示意图。据图推断,下列说法正确的是(  )
A.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸水速率
B.在暗处,吸水速率总是大于蒸腾作用速率
C.在光下,吸水速率总是大于蒸腾作用速率
D.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸水速率
【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能;植物生长需要无机盐;叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】 本题考查了蒸腾作用。解答此题的关键是分析图形,总结出在暗处和光下吸收水分的速率和蒸腾作用的速率的关系。
【解答】 蒸腾作用是指植物体把由根吸收来的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。如图,向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分:黑暗、光照、黑暗,分析图形可知,在黑暗处,吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率,在光下,大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率,而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率。
故答案为:B
二、填空题
16.(2022八下·东阳期末)2021年全国平均气温创历史新高,达10.5℃,较常年偏高1.0℃,区域性阶段性气象干旱明显。在科学兴趣小组活动时,同学们谈论到干旱对农作物生长的影响,请你参与讨论并作回答。
(1)农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭,以减弱   作用。
(2)耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中,最适应干旱环境的是   。
叶片 表面积/mm2 体积/mm3 表皮厚度/um
A 292 64 14
B 144 63 24
C 301 62 15
D 593 121 13
【答案】(1)蒸腾
(2)B
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】气孔是叶片蒸腾失水、气体交换的“门户”,它是由两个半月形的保卫细胞围成的空腔。
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,影响因素有光照、温度、湿度等.影响植物蒸腾作用的主要因素有:光、温度、湿度和空气流动情况等。
【解答】(1)农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭,以减弱蒸腾作用。
(2)耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。表中四种植物叶片中,B的叶表面积最小,表皮最厚,这些特点利于降低蒸腾作用,减少水的散失,最适应干旱环境.
故选B。
17.如图是菠菜叶片的结构示意图,据图回答下列问题。
(1)叶片结构的上表皮用图中序号    表示,叶脉用图中序号   表示。
(2)[   ]   是植物蒸腾失水的“门户”。
(3)②和③是叶肉细胞,由于它们含有大量的叶绿体,所以叶肉细胞是叶片进行   的主要部位。
【答案】(1)①;⑤
(2)⑥;气孔
(3)光合作用
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】(1)叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分。
(2)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”。
(3)植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。
(4)图中A叶片的正面、叶片的背面,①上表皮、②栅栏组织、③海绵组织、④4下表皮、⑤叶脉、⑥气孔。
【解答】(1)叶片结构的上表皮用图中序号①表示,叶脉用图中序号⑤2表示。
(2)⑥气孔是植物蒸腾失水的“门户”。
(3)②和③是叶肉细胞,由于它们含有大量的叶绿体,所以叶肉细胞是叶片进行光合作用的主要部位。
18.如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目(每平方毫米平均数)的统计情况,请你分析表中的数据,并回答问题。
植物 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数
苹果树 果园 0 294
豌豆 田地 101 216
玉米 田地 94 158
睡莲 池塘 625 3
(1)据表中数据可知,生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数(每平方毫米)   (填“多”或“少”),这一特点对陆生植物的意义是   。
(2)若将苹果树叶摘下放入热水中,则可以看到气泡主要从叶的    表皮冒出。
(3)由此可知,气孔是植物叶片与外界进行   的“窗口”。
(4)睡莲与其他三种植物叶片上的气孔分布有何不同:   。
【答案】(1)少;减少水分蒸发
(2)下
(3)气体交换
(4)睡莲叶片上的气孔主要分布在上表皮
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】陆生植物的气孔大多位于叶片的下表皮,浮水植物的气孔大多位于叶片的上表皮。
结合表格数据分析解答。
【解答】(1)苹果树、豌豆、玉米都是陆生植物,它们单位面积的气孔数较少,可减少体内水分的散失;
(2)由于苹果树叶的气孔全部位于下表皮,因此,将苹果树叶摘下放入热水中,则可以看到气泡主要从叶的下表皮冒出;
(3)植物体内的气体通过气孔散发到大气中,外界的气体通过气孔进入植物体;因此,气孔是植物叶片与外界进行气体交换的“门户”。
(4)睡莲与其他三种植物叶片上的气孔分布不同点:睡莲叶片上的气孔主要分布在上表皮。
19.植物的叶
(1)叶是植物进行   的主要器官,也是散失   的主要器官。
(2)叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。
叶的结构:叶的形态虽然是多种多样的,它的基本结构却是相似的,如图所示,一片叶是由   和叶片组成的,叶片是由①   、②   、③   、⑤   等结构组成的。
(3)叶的功能:请将图中①~④所标注的叶片结构与A~D相应的功能对应起来。
A.与外界进行气体交换的“窗口”
B.含有叶绿体,是光合作用的场所
C.输导水分和养料
D.防止水分蒸发和起保护作用
①   ,②   ,③   ,④   。
【答案】(1)光合作用;水分
(2)叶柄;叶脉;上表皮;叶肉;下表皮
(3)C;D;B;A
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。主要功能是进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。光合作用是由叶片细胞中的叶绿素来完成的。叶片的上下表皮都有一层排列紧密的细胞,分别称为上表皮、下表皮。表皮仅由一层细胞组成。 表皮分为上表皮和下表皮,通常因上下两面的性质不同而形成背腹面,也有的叶片呈圆柱形,完全没有两面的区别。叶脉的走向(脉系)以及叶片的顶端(叶尖)、边缘(叶缘)、茎部(叶茎)等形态是区别植物种类的重要性状之一。
【解答】(1)叶片中含有叶绿体,是进行光合作用的主要器官,同时也是进行蒸腾作用的主要器官,因此也是散失水分的主要器官;
(2)叶是由叶柄和叶片组成的,其中叶片包括叶脉、表皮(上表皮和下表皮)、叶肉组成;
(3)叶脉中有导管和筛管,是运输水和养分的结构。表皮具有防止水分蒸发和保护作用。叶肉细胞中含有叶绿体,是进行光合作用的主要器官。气孔是由保卫细胞组成的,可以打开和闭合的,能够控制外界气体进入叶。同时,根据图需要掌握好各自的结构名称。 ① 是叶脉, ② 上表皮, ③ 是叶肉细胞, ④ 是气孔。
故答案为:(1)光合作用;水分 (2)叶柄;叶脉;上表皮;叶肉;下表皮 (3)C;D;B;A
20.如图所示,图A表示绿色植物叶片横切面的结构示意图,图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况。请分析回答下列问题。
(1)植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的[   ]    (填序号和名称)。
(2)比较图B中的曲线a、b,可以发现曲线a表示的生理活动在白天进行,而在晚上几乎停止了,曲线b表示的生理活动全天都在进行。则曲线a表示的是绿色植物的    。
(3)图A中②和③表示的是叶肉细胞,曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有   ,它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。
【答案】(1)⑥;气孔
(2)光合作用
(3)叶绿体
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】本题考查叶片结构,掌握上下表皮、栅栏组织、海绵组织、叶脉、气孔等结构。同时能够看懂呼吸作用和光合作用于时间关系,要明确植物的呼吸作用一直在进行,但是光合作用是发生在有光条件下。根据图,①-上表皮,②-栅栏组织,③-海绵组织,④-叶脉,⑤-下表皮,⑥-气孔。
【解答】(1)水分散失的门户和气体交换窗口是气孔,是⑥;
(2)a曲线在晚上停止,白天都在进行,说明光照是影响该活动的条件,因此是光合作用;
(3)光合作用是在叶绿体中进行,因此填叶绿体。
故答案为:(1)6 气孔;(2)光合作用;(3)叶绿体
21.蒸腾作用
(1)蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以   状态散失到大气中的过程。根吸收的水约有   是通过蒸腾作用散失掉的。
(2)蒸腾作用的影响因素:   、   和气流速度等。
(3)蒸腾作用的意义
①   的情况下进行光合作用也不会受伤害。
②是根部吸水的   ,有利于植物对水的   和   。
③有利于溶解在水中的   在植物体内的    。
【答案】(1)气体;99%
(2)大气的温度;湿度
(3)有效地降低叶片温度;主要动力;吸收;运输;无机盐;运输
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】蒸腾作用促进植物体内水分及无机盐的运输;促进根部对矿质离子的吸收;降低植物叶片表面的温度;为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。
【解答】(1)蒸腾作用是指水分从植物表面以其他形式散失到大气的过程,其中根吸收的水分有99%通过蒸腾作用散失掉;
(2)蒸腾作用主要是因为大气温度、湿度以及气体流速等影响;
(3)植物的蒸腾作用对于植物本身具有很大的作用和意义。例如能够降低表面的温度,防止叶片受热过高。蒸腾作用能够产生蒸腾拉力,是根吸收哦水分的动力,加强根对水分吸收和运输。同时,无机盐也溶解在水中,通过这种形式使得无机盐能够在植物体内运输。
故答案为:(1)气体;99%(2)大气温度; 湿度(3)有效较低叶片温度;主要动力;吸收;运输;无机盐;运输
22.(2021八下·柯桥期末)小科用玉米幼苗作实验材料,利用如图甲装置进行探究呼吸作用产物的活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯,图乙是玉米叶片结构示意图。
(1)实验中,培养液的浓度应   玉米根细胞液浓度(填“大于”、“等于”或“小于”) ;
(2)若小烧杯中的液体是澄清石灰水,将该装置放在黑暗处,一段时间后,发现澄清石灰水变浑浊,则可以得到结论   ;
(3)移去小烧杯,将该装置放在阳光下,一段时间后无色钟罩内部出现大量水珠,其主要通过图乙结构中的[   ]   散失。
【答案】(1)小于
(2)植物呼吸作用产生二氧化碳
(3)⑥;气孔
【知识点】叶的形态结构;水分进入植物体内的途径;植物的呼吸作用
【解析】【分析】植物呼吸作用是植物细胞内的有机物在一系列酶的作用下逐步氧化分解,同时释放能量的过程。渗透方式:一种是通过共质体。就是通过成熟区表皮细胞以内的层层细胞向里深入,最终进入导管。
【解答】(1)实验过程中要保证玉米幼苗能够正常从培养液中吸水,所以培养液的浓度要小于玉米根细胞液浓度;
(2)澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳产生,所以可以得出的结论是植物呼吸作用会产生二氧化碳;
(3)无色钟罩内的水珠,是植物蒸腾作用产生的,而蒸腾的水蒸气是通过 ⑥ 气孔从叶片进入空气中的;
故答案为:(1)小于;(2)植物呼吸作用产生二氧化碳;(3) ⑥;气孔。
23.(2021八下·临海期末)如图为叶的结构示意图。

(1)图中   (选填序号)为气体进出的门户;
(2)叶片合成的有机物将通过茎中的   运往根。
【答案】(1)④
(2)筛管
【知识点】茎的运输作用;叶的形态结构
【解析】【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮上分布有气孔,是气体进出植物体的门户。叶片通过光合作用制造的有机物由筛管运往植物体其他各部分。
【解答】图中①是表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是气孔。
(1)图中④气孔为气体进出的门户。
(2)叶片合成的有机物将通过茎中的筛管运往根。
故答案为:(1)④;(2)筛管
24.(2021八下·上虞期末)如图所示为植物体的部分器官结构示意图,请据图回答:
(1)吸收水分和无机盐的主要部位是D   区。
(2)②是   ,它是气体进出的门户。
(3)光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的   往下输送。
【答案】(1)根毛
(2)气孔
(3)筛管
【知识点】茎的运输作用;叶的形态结构
【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:A根冠、B分生区、C伸长区和D成熟区
【解答】(1)成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。所以吸收水分和无机盐的主要部位是D,其处生有大量的根毛。
(2)保卫细胞,总是两两相对而生,围成的空腔是气孔,②气孔是植物体蒸腾失水的"门户",也是植物体与外界进行气体交换的"窗口"。
(3)筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,叶片光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的筛管往下输送。
25.(2021八下·滨江期末)某同学进行了如下图探究实验:
(1)十几小时后,植物的茎变红的部位是   。
(2)如果想使实验效果更加明显,下列措施可行的有(  )
A.放在黑暗环境中 B.放在阳光下照射
C.让红墨水的浓度稍大一些 D.放在通风的环境中
【答案】(1)木质部
(2)B;C;D
【知识点】茎的运输作用;蒸腾作用
【解析】【分析】(1)茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管,木质部中的导管是运输水分和无机盐的,韧皮部中的筛管是运输有机物的。
(2)解答时可以从影响蒸腾作用的环境因素方面来切入。
【解答】(1)茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管,木质部中的导管是运输水分和无机盐的,故被染红的应该是木质部。
(2)蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响,因此放在阳光下照射、让红墨水的浓度稍大一些、放在通风的环境中都能够促使蒸腾作用加大,使实验效果更加明显,BCD符合题意。
故答案为:(1)木质部(2)BCD
三、实验探究题
26.(2022八下·南浔期末)某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如图所示,甲是去掉叶片的枝条,实验开始时四个装置的总质量相等。
(1)该兴趣小组应选择   两组来说明叶片是植物体进行蒸腾作用的主要结构。
(2)该兴趣小组主要观察记录的实验结果是   ,从而分析得出有关蒸腾作用的正确的实验结论。
(3)该兴趣小组设计乙丙两组实验的目的是   
【答案】(1)甲丁
(2)量筒中减少的水的体积或各个装置减少的质量
(3)比较叶上下表皮蒸腾散发出来的水分的多少
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】1.蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶片。叶片包括表皮、叶肉和叶脉,其中表皮上含有气孔,气孔是蒸腾作用散失水分的门户,解答即可。
2.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【解答】(1)装置丁由于叶子未处理,所以能正常进行蒸腾作用,试管内的水减少的比较快;装置甲没有叶子一样所以植物无法进行蒸腾作用,试管内的水不减少。因此该实验中甲与丁对照可探究的是植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的。
(2)该兴趣小组主要观察记录的实验结果是量筒中减少的水的体积或各个装置减少的质量,从而分析得出有关蒸腾作用的正确的实验结论。
(3)装置乙和丙组合,比较叶上下表皮蒸腾散发出来的水分的多少。
27.(2022八下·新昌期末)小丁同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,采用了以下三种方案进行实验。
方案一:在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸干,将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面,并用回形针将其固定,观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸,哪一张先变色,哪一张的颜色深一些。
方案二:把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中,观察叶片两面的气泡数目。
方案三:取3株大小:来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝,按图丙所示方法处理。
(1)方案一实验中, 滤纸贴上后经过一段时间,发现贴在叶片下表皮上的试纸先变色且颜色深一些。这种实验现象说明下表皮散发出来的水分   (选填“多于”、“等于”或“少于”)上表皮散发出来的水分。
(2)方案二中观察到叶片下表面气泡多,说明叶片下表皮气孔比上表皮   。
(3)在方案三中,实验开始时,先将各装置的质量调至80克,其后每隔4小时测一次各装置的质量,直至实验结束,图丁曲线是实验结果。
①图丁中曲线    (选填 “Ⅰ”、“Ⅱ" 或“Ⅲ")代表装置 B的实验结果。
②如果将装置A放在阳光下,在图丁中画装置质量变化的曲线。   
【答案】(1)多于
(2)多
(3)Ⅱ;
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】1.科学探究要设置对照实验,科学探究的步骤是提出问题、作出假设、制定计戈、实施计划、得出结论、表达交流。
2.气孔,叶、茎及其他植物器官上皮上许多小的开孔之一,是植物表皮所特有的结构。气孔通常多存在于植物体的地上部分,尤其是在叶表皮上,在幼茎、花瓣上也可见到,但多数沉水植物则没有。
据此解答。
【解答】(1)叶片下表皮上的试纸先变色且颜色深一些。这种实验现象说明下表皮散发出来的水分多于上表皮散发出来的水分。
(2)方案二中观察到叶片下表面气泡多,说明叶片下表皮气孔比上表皮多。
(3)A、B、C三组实验中,A组没有处理,水分流失的最快,B组次之,C组最慢。
故①图丁中曲线Ⅱ代表装置 B的实验结果。
②如果将装置A放在阳光下,水分流失比原先更快。
故装置质量变化的曲线:
28.(2022八下·丽水期末)小科进行“验证叶是蒸腾作用的主要器官”的实践活动:取规格相同的甲、乙、三个量筒,盛有等量清水,分别插入同一植株相同大小的枝条。如图,甲中的枝条保留全部叶片,乙中的枝条摘除部分叶片,丙中的枝条摘除全部叶片。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。请回答:
(1)该实验的对照组是   ;
(2)如果实验成功,可以观察到三个量筒内液面由高到低的顺序是   ;
(3)在同一地方,夏天大树树荫下明显低于阳光直晒下的气温,其原因是   。
【答案】(1)甲
(2)丙,乙,甲
(3)树叶通过蒸发散发出水分时,水由液体变为气态发生汽化,水汽化时要从周围环境吸收热量,从而使环境温度降低;
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】(1)题中甲、乙、丙的变量是叶片,其它条件都一样,因此是一组对照实验。甲中的枝条保留全部叶片,乙中的枝条摘除部分叶片,丙中的枝条摘除全部叶片。故甲是对照组。
(2)甲、乙、丙作为一组对照实验,实验变量是叶的数量,甲所在的量筒中液面下降的快,乙所在的量筒中液面下降的慢、丙所在的量筒中液面下降的最慢。叶是蒸腾作用的主要器官,通过蒸腾作用散失的水分多,散失的水分是来自量筒中的水。故可以观察到三个量筒内液面由高到低的顺序是丙,乙,甲。
(3)在同一地方,夏天大树树荫下明显低于阳光直晒下的气温,其原因是树叶通过蒸发散发出水分时,水由液体变为气态发生汽化,水汽化时要从周围环境吸收热量,从而使环境温度降低;
29.(2022八下·杭州期末)右图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图:
(1)若实验成功,将图甲所示装置放在室内阳台有阳光照射的地方约5分钟,看到的现象是    。
(2)人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,其原因是   。
(3)实验结束后,在此茎的基部上方横切,观察到其中只有B部分呈红色,如图乙。B是植物茎中哪一部分结构?    。
【答案】(1)上升
(2)阔叶植物的蒸腾作用比针叶植物植物强,实验现象明显
(3)木质部
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
【解答】(1)若实验成功,将图甲所示装置放在室内阳台有阳光照射的地方约5分钟,看到的现象是上升。
(2)叶是蒸腾作用的主要器官。实验时候人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,原因是阔叶植物的蒸腾作用比针叶植物植物强,实验现象明显。
(3)图乙中C是树皮,B是木质部,A是髓。故B是植物茎中木质部。
30.(2022八下·滨江期末)小滨在同一植株上取相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同、盛有等量清水的量筒中(如图)。在每个量筒中滴加油滴形成油膜铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下,24小时后,观察量筒中液面的变化。
(1)小滨探究的问题是 (填序号)。
A.光合作用主要是通过叶进行的吗?
B.油滴对植物吸水有影响吗?
C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
(2)实验中油膜的作用是   。
(3)预测实验现象:A,B,C三个装置液面下降幅度最大的是    (填序号)。
【答案】(1)C
(2)防止水蒸发,造成误差
(3)A
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
(2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。
【解答】(1)根据小滨的实验器材以及实验过程,小滨探究的问题是蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
故选C。
(2)实验中油膜的作用是防止水蒸发,造成误差。
(3)枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,可知A蒸腾作用最强,预测实验现象:A,B,C三个装置液面下降幅度最大的是 A 。
四、解答题
31.(2022八下·吴兴期末)以色列地处于干旱地带,阳光充足,昼夜温差大,却是沙漠里的农业大国,90%以上农 田使用自动滴灌技术 (如图甲) 。即在植物根部铺设水管,在管侧开孔配上微型开关, 让水流通过滴头,将植物所需清水及肥料准确送至植物根部。图乙是植物叶片在停止 供水和恢复供水条件下,气孔开度 (即气孔开放程度) 与光合速率的变化情况。图丙 是某植物叶的结构示意图。
(1)滴灌直接供水到根部,因为植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的   ;
(2)气孔位于图丙中的    (填数字) ;
(3)图乙中恢复供水后,植物吸收的水分绝大部分用于    (填生理过程) ;
(4)图乙停止供水后,B 点较 A 点光合速率下降,请分析原因:   。
【答案】(1)根毛区
(2)④
(3)蒸腾作用
(4)水和二氧化碳是光合作用的原料;保卫细胞失水收缩使得部分气孔关闭,导致吸收的二氧化碳减少。
【知识点】蒸腾作用;水分进入植物体内的途径
【解析】【分析】(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(3)图丙①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④气孔。
【解答】(1)滴灌直接供水到根部,因为根尖的根毛区分化出了大量的根毛和导管,是吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)气孔位于表皮上,即图丙中的④是气孔。
(3)植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去。
(4)停止供水后,B点较A点光合速率下降,一方面是因为水和二氧化碳是光合作用的原料;另一方面是因为保卫细胞失水收缩使得部分气孔关闭,导致吸收的二氧化碳减少。
32.拟南芥为十字花科植物,既不好吃也不好看,对人类毫无经济价值。但近一百年来,随着科技的发展,科学家们发现拟南芥是研究植物遗传学的优秀材料,从根本上改变植物遗传学研究长期落后的状况。日本名古屋大学教授率领的研究小组利用拟南芥通过基因层面操作,向其照射光后,气孔的张开面积更大。
(1)研究人员实施基因操作,能使气孔张开面积更大,这是因为基因能   。
(2)当拟南芥处于失水状态时,其气孔状态应是上图中   (填“甲”或“乙”)。
(3)研究表明,亚硫酸氢钠对植物叶片气孔张开面积具有调节作用,为了使光合作用的效率达到最大,研究小组想要找到最适合拟南芥光合作用的亚硫酸氢钠浓度,进行如下实验:选取生长状况相同的拟南芥植株100株,平均分成五组,每天喷洒等量不同浓度的亚硫酸氢钠溶液和清水,在同样温度、水分和光照的室内培养拟南芥。25天后,各组拟南芥叶片大小和数目如下表所示(“+”的多少表示叶片的大小或数量的多少)。
序号 亚硫酸氢钠浓度/(mg/kg) 叶片的大小 叶片的数量
1 0 +++ ++
2 10 +++++ +++
3 20 ++++++ ++++
4 30 ++++ +++
5 40 ++++ ++
该研究小组通过实验数据可得出结论:   。
【答案】(1)控制生物性状
(2)甲
(3)当浓度为 20 mg/kg时最适合拟南芥光合作用(随着亚硫酸氢钠浓度的增加,拟南芥光合作用强度先增强后减弱,当浓度为20 mg/kg时强度最大)
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】(1)生物的性状由基因控制。
(2)植物蒸腾作用将水从气孔排出,当处于失水状态时,植物会将气孔关闭而减弱蒸腾作用。
(3)作为实验研究的材料需要具有易操作、易观察等优点。
(4)最适合光合作用时,长出的叶片最大,叶片数量最多。可根据对照实验的现象得出结论。
【解答】(1)植物的性状受基因的控制,现代科学已经可以通过改变生物基因来改变生物的性状,所以可填控制生物性状。
(2)甲图中保卫细胞失水气孔关闭,所以当拟南芥处于失水状态时,其气是关闭的,对应图甲。
(3)此小题是要研究"找到适合拟南芥光合作用的亚硫酸氢钠浓度”,实验设置了五个组,使每组的浓度不同,而其他条件都相同。从记录的表格中数据可知,当亚硫酸氢钠浓度为20mg/kg时,叶片面积最大,叶片的数量最多,所以可认为20mg/kg是最适合拟南芥光合作用的浓度。
通过实验数据可得出结论:当浓度为20mg/Kg时最适合拟南芥光合作用。(随着亚硫酸氢钠浓度的增加,拟南芥光合作用强度先增强后减弱,当浓度为20mg/kg时强度最大。)
33.(2021八下·上虞期末)上图甲中 A、B、C 表示植物的三种生理作用,图乙为植物一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的线图。请据图回答:
(1)在植物体内,水往高处流的动力来自于图甲中的   (填图甲中字母)。
(2)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱呼吸作用,该过程可用图乙中的曲线   (填“a”或“b”)表示。
(3)近年来,我市在美丽乡村建设中,大量植树造林,使得生态环境得到极大改善,人们的健康水平也得到了大幅度提高。请你说出其中的道理:   。
【答案】(1)B
(2)b
(3)植物可以调节气候,净化空气(空气湿度增大,含氧量增加。
【知识点】蒸腾作用;光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】(1)植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气的过程。呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量的过程。蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程。据此可知图甲中A是呼吸作用,B是蒸腾作用,C是光合作用。图乙中:曲线a只在白天进行,而曲线b白天、黑夜都进行,可判定甲曲线代表光合作用,乙曲线代表呼吸作用。
【解答】(1)在植物体内,水往高处流,这主要是图甲中的B蒸腾作用拉动的。该过程对植物本身的意义之一是促进植物体对水的吸收与运输,同时促进对无机盐的运输。
(2)呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。蔬菜用保鲜膜保存是为了阻止氧气的进入,从而减弱A呼吸作用,从而减少有机物的消耗;这一过程是指乙图的b曲线。
(3)植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度,使空气湿润;光合作用维持了碳-氧的平衡,净化了空气;光合作用还能制造有机物,为人类和其它生物提供食物和能量供给,因此在美丽多村建设中,大量植树造林,使得生态环境得到极大改善,人们的健康水平也得到了大幅度提高。
34.(2020八下·长兴期末)由清华大学建筑研究院设计的第四代住房将郊区别墅和胡同街巷以及四合院结合起来,建在城市中心,并搬到空中,形成一个空中庭院房,又称空中城市森林花园。简单来说,第四代住房的主要特征是:每层都有公共院落,每户都有私人小院及一块几十平米的土地,可种花种菜、遛狗养鸟,可将车开到每层楼上的住户门口,建筑外墙长满植物,人与自然和谐共生。
(1)在自然界碳循环中,大气中CO2被消耗转化为有机物的主要途径是   。大气中部分CO2会溶解于水,导致海水酸化,其反应的化学方程式是   ;
(2)在建筑种植当地草类、花卉等植物,并配置相应的传感器与灌溉技术来降温,从而减少空调使用。这种“绿色屋顶”可以降温的主要原因是   。
【答案】(1)光合作用;H2O+CO2=H2CO3
(2)植物进行蒸腾作用,从外界吸收热量
【知识点】蒸腾作用;光合作用的原料、条件和产物;自然界中的氧循环和碳循环;二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】(1)碳是构成生物的基本元素之一,自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。大气中碳的气态化合物主要是二氧化碳,碳在自然界也是可以循环的。在自然界中,氧循环与碳循环有着密切的联系。大自然中氧气的含量会由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等减少,但又会随植物的光合作用而增加,周而复始地进行循环。大自然二氧化碳的含量会随植物的光合作用减少,但又由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等而增加,周而复始地进行循环。通过氧循环和碳循环,保持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对恒定,维持了整个生物圈中的碳——氧平衡。
(2)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。
【解答】(1) 在自然界碳循环中,大气中CO2被消耗转化为有机物的主要途径是光合作用;大气中部分CO2会溶解于水,导致海水酸化,其反应的化学方程式是:H2O+CO2=H2CO3。
(2)“绿色屋顶” 中的植物要进行蒸腾作用,此时水分从液态变为气态,此过程中要从外界吸收热量,所以可以起到降温的作用。
故答案为:(1)光合作用;H2O+CO2=H2CO3;(2)植物进行蒸腾作用,从外界吸收热量。
35.(2019八下·南浔期末)哪些因素会影响气孔开闭呢?兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验:先将若干蚕豆叶放在不同的环境中一段时间,然后制成临时装片观察,实验结果如表所示:
组别 蚕豆叶所处环境 制片观察叶片下表皮气孔开闭情况(%)
完全开放 半开放 闭合
甲组 100mL pH为7的KCl溶液+太阳光照 40 42 18
乙组 100mL pH为7的KCl溶液+黑暗处理 1 11 88
丙组 100mL pH为4.5的KCl溶液+太阳光照 21 42 37
(1)分析表中数据,可以得出的实验结论是   
(2)气孔散失的水分是导管运输来的,运输水分的动力来自于   所产生的拉力
(3)蚕豆在开花结果期,叶通过光合作用制造的有机物,通过茎中的   运输到植株各处。
【答案】(1)蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭
(2)蒸腾作用
(3)筛管
【知识点】叶的形态结构;蒸腾作用
【解析】【分析】
气孔散失的水分的门户,它由两个保卫细胞构成;运输水分的动力来自于蒸腾作用;有机物,通过茎中的筛管运输,方向是从上到下;无机物和水,通过茎中的导管运输,方向是从下到上。
【解答】(1)比较甲、乙两组可知:” 气孔的开闭与蚕豆叶所处环境的光照条件有关“;比较乙、丙两组可知:” 气孔的开闭与蚕豆叶所处环境的pH条件有关“。
(2) 气孔散失的水分是导管运输来的,运输水分的动力来自于蒸腾作用所产生的拉力。
(3)有机物,通过茎中的筛管运输,方向是从上到下;无机物和水,通过茎中的导管运输,方向是从下到上。
故答案为(1) 蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭 (2) 蒸腾作用 (3) 筛管
五、综合说理题
36.(2020八下·天台月考)请根据所学的知识解释鲜花保鲜养护说明中的科学原理。
① ② ③ ④
【答案】①往水中滴1-2滴消毒液,可以减少或杀灭水中微生物,防止茎腐烂,有利于鲜花保鲜。
②去除部分叶,可以减弱蒸腾作用,有利于鲜花保鲜;保留2-3片叶子,保持一定的蒸腾作用,有利于水分在茎中的运输。
③45°斜剪茎底部插入水中,增大茎底部与水的接触面积,有利于茎对水分的吸收。
④避免阳光直射,远离空调出风口的目的是减弱植物蒸腾作用,减少水分的过度散失。
【知识点】茎的运输作用;蒸腾作用
【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体內的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。保鲜鲜花去除部分叶、避免阳光直射远离空调出风口的目的是减弱植物蒸胯作用,减少水分的过度散失。
【解答】①往水中滴1-2滴消毒液,可以减少或杀灭水中微生物,防止茎腐烂,有利于鲜花保鲜。
②去除部分叶,可以减弱蒸腾作用,有利于鲜花保鲜;保留2-3片叶子,保持一定的蒸腾作用,有利于水分在茎中的运输。
③45°斜剪茎底部插入水中,增大茎底部与水的接触面积,有利于茎对水分的吸收。
④避免阳光直射,远离空调出风口的目的是减弱植物蒸腾作用,减少水分的过度散失。
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