资源简介

6.8一个条件连续用两次的两步解决问题（2）
预习案
一、预习目标及范围
1.结合具体情境借助小纸条分析问题和数量关系，理解“一个条件连续用两次的两步解决问题”的意义。
2.掌握连加和加减混合运算的计算方法，能正确的进行计算，并能解决生活中的有关实际问题。
3.经历与同伴进行合作、交流各自算法的过程，提高自主学习与合作交流的意识和能力。
二、预习要点：
蝌蝌吃了60只蚊子幼虫，蚪蚪吃的比你的多30只。两只蝌蚪一共吃了多少只蚊子幼虫？
（1）分析：要求两只蝌蚪一共吃了多少只，先要求出（ ）吃了多少只。
（2）列式：
（3）小结：一个条件连续用两次的两步解决问题，先用已知条件求出另一个解题必须条件，然后再用已知条件和所求出的另一个条件解决问题。
三、预习检测
1、466-380+279 700-314+578
2、新建的电影院，楼上有356个座位，楼下比楼下多76个座位，电影院里一共有多少个座位？
探究案
一、合作探究
1、
两只蝌蚪一共吃了多少只蚊子幼虫？
（1）借助你们手中的蓝色和红色小纸条摆一摆。
（2）线段图
（3）分步列式：
（4）综合算式:
运算顺序从（ ）到（ ），依次计算。
2、变式练习
（1）蜻蜓妈妈吃了200只蚊子，宝宝比妈妈多吃了40只，两只蜻蜓一共吃了多少只蚊子？
（2）蜻蜓宝宝吃了200只蚊子，比妈妈多吃了40只，两只蜻蜓一共吃了多少只？
二、随堂检测
1、自主练习第1题第2小题
2、自主练习第4题第3组
278+380-268 437-237+163
3、自主练习第2题
4、自主练习第5题。
快餐店星期天一共卖了475杯果汁，其中186杯是小杯，208杯是中杯，剩下的是大杯。大杯果汁卖了多少杯？
5、自主练习第6题。
6、
7、课件练习
8、
大家上下山一共走了多少米？
参考答案
一、预习检测
1、365 964
2、356 + 76 = 432（个）
356 + 432 = 788（个）
二、随堂检测
1、320 – 20 = 300(根）
320 + 300 = 620(根）
2、390 363
3、75 + 11 = 86（人）
86 + 75 = 161（人）
4、475 – 186 = 289(杯）
289 – 208 = 81(杯）
5、206 + 99 = 305（块）
305 – 88 = 217（块）
6、360 + 50 + 360 = 770（千克）
7、略
8、235 + 85 = 320（米）
235 + 320=555（米）

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