资源简介

7.2平面图形的拼组
预习案
一、预习目标及范围
1、在具体情境中，感受欣赏图形美，培养爱护鸟类、保护环境等环保意识。
2、结合具体情境，借助图形的拼组，进一步加深对所学平面图形的认识。
3、经历拼组图形的过程，发展空间想象力和创新意识。
二、预习要点：
这幅图是由哪些图形拼成的？
大树：
太阳：
小鸟：
……
三、预习检测
1、
2、
3、用七巧板拼图形。
你还能拼成其他图形吗？照上面的方法先拼一拼，再记录下来。
探究案
一、合作探究
1、这些美丽的图案是由什么图形拼成的呢？
小鸟是由（ ）形、（ ）形和（ ）拼成的。
小路是由（ ）形和（ ）形拼成的。
松树是由（ ）形拼成的。
小花是由（ ）、（ ）形、（ ）形拼成的。
小房子是由（ ）形等拼成的。
大树是由（ ）和（ ）形等拼成的。
2、请大家拿出准备好的平面图形纸片，拼一个你喜欢的图案，看谁拼得又快又好。
请同学们在小组里交流：自己拼的是什么图案，用什么图形拼的，小组选出一幅最美丽的图案在全班交流。
3、想试试七巧板的神奇吗？你能用七巧板中的两块或几块拼出我们认识的一种平面图形吗？同位合作，先想清楚拼哪种平面图形，再开始拼组。
4、七巧板真神奇，它还能拼出漂亮的图案呢。 想不想自己动手拼一拼？我们一起来比比看：谁的手儿巧。
5、拼故事
小组合作拼一个故事，先商量拼什么故事，再开始拼，注意组长分好工。
二、随堂检测
1、自主练习第1题
数一数，填一填。
2、自主练习第2题，你能接着画下去吗？
3、自主练习第3题，请你和同伴说一说，摆一摆
4、请你帮小猪补补墙。算一算一共需要（ ）块
5、课件练习
参考答案
一、预习检测
1、
2、货车是由三角形、长方形、圆等拼组成的。
3、略
二、随堂检测
1、1 1 6 2 4
2、
3、略
4、10
5、略

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