资源简介

4认识图形
预习案
预习目标及范围
直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和园等常见的平面图形，知道这些图形的名称，并能辨认和区别这些图形。
2、预习课本第37、38页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
1、在立体图形中“体”上有（ ），“面”附于“（ ）”。
2、根据立体图形可以画出相应的（ ）图形。
预习检测
1、数一数，填一填。
想一想，折一折。用一种正方形的纸对折2次，你能折出什么图形？
探究案
一、合作探究
1、你能数出玉米有多少吗？
2、请大家用小棒代替玉米边摆边数出28根吧！
3、辣椒有多少个？
4、从右边起，第一、二、三位各是什么数位？每个数位上的数各表示什么？
二、随堂检测
连一连。
你知道这些物体的面分别是什么形状吗？在你的周围找一找。
在钉子板上围出学过的图形。
你能围成一个圆吗？
哪组小棒能围成长方形？画“√”。
5. 接下去怎样摆？
参考答案
预习检测
1、5
5
2
3
3
2、正方形、长方形 三角形。
随堂检测
1、
2、略
3、
第三组
5、
长方形
)个
正方形
)个
平行四边形
)个
三角形
)个
圆
)个
平行四边形圆
三角形
长方形正方形
2
10
816
4
●
o
0
0
0

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