资源简介

5 .3求比一个数多（少）几的数
预习案
预习目标及范围
让学生经历求比一个数多（少）几的数计算方法的探索过程，掌握计算的方法，并能进行计算。
2、预习课本第49、50页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
1、一个数比另一个数多多少也可以说（ ）。
2、两位数减整十数，可以用摆一摆，（ ）的方法和摆一摆，（ ）的方法来计算。
预习检测
计算
47-30= 52-20= 43-40= 63-50=
计算：
54-4= 35-3= 68-4= 96-3=
探究案
一、合作探究
1、二班比一班多捡了多少个易拉罐 ？
2、三班捡的易拉罐 比饮料瓶 少多少个？
3、二班比一班少捡了多少个饮料瓶 ？
二、随堂检测
摆一摆，算一算。
（1）
第一行比第二行多几个？□○□ = □ （个）
（2）
第一行比第二行少几朵？□○□ = □ （个）
2、
69-7= 26-2= 77-5= 58-7=
38-6= 46-5= 35-3= 66-5=
3、
49-30= 57-20= 45-40= 76-50=
59-20= 85-50= 68-30= 63-60=
4、讲数学故事。
小鹿重20千克，小猴重10千克，小猴比小鹿轻几千克？
你还能讲一个身边的故事吗？
5、
56-4= 37-3= 65-4= 98-8=
56-40= 37-30= 65-40= 98-80=
参考答案
预习检测
1、17 32 3 13
2、50 32 64 93
随堂检测
1、
10-8=2（个）
14-5=9（朵）
2、
62 24 72 51
32 41 32 61
3、
19 37 5 26
39 35 38 3
4、
20-10=10(千克)
小猴比小鹿轻10千克。
5、
52 34 61 90
16 7 25 18

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