资源简介

8 推翻帝制 民族觉醒第一课时《革命先驱孙中山》
教学目标
1.了解孙中山先生的爱国故事和革命事迹。
2.感知人们对孙中山先生的纪念，了解他的革命思想。
3.学习继承孙中山的革命精神，增强爱国情感，树立为振兴中华努力奋斗的志向。
教学重难点
1.学习和继承以孙中山为代表的先辈们的革命精神，树立为振兴中华努力奋斗的意识。
教学过程
一、复习导入
师：同学们，通过上一节课的学习，我们了解到，在《辛丑条约》签订后，中国的民族危机空前严重，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有出路，孙中山就是其中杰出的代表。让我们一起去认识这位伟人，走近这位伟人！
二、教学活动：走近孙中山
活动：走近孙中山
师过渡：孙中山先生出生于1866年，1925年逝世，享年59岁。1940年，国民政府通令全国，被尊崇为“中华民国的国父”，就是这样一位“革命的先驱”，人们永远纪念他，你知道哪些地方是纪念孙中山的？
生1：街道
师过渡：据统计，全国一共有187条以中山先生命名的道路。
生2：大学 医院
师提问：中山先生永远都是学者和医者的榜样。还有吗？
生3：建筑楼宇
师过渡：除此之外，请看还有中山大厦和中山亭，其他呢？有了解过吗？
生4：中山装和中山舰
师过渡：一直到现在，中山装都是国家领导人出席重要场合的服饰。在我们长沙呢？
生1：
生2：
师提问：人们为什么用各种方式纪念他？
生1：
生2：
师过渡：看完接下来的这个视频，相信同学们会对刚才的回答有更加深刻的理解。【播放视频】
师提问：看完视频你有什么感受？
生1：
生2：
师过渡：对啊，是他推翻了封建统治，迎来了崭新的中国。还有谁来说说你对先生的其他了解？
生1：
学习相关链接：
师过渡：是的，为了纪念先生诞辰150周年，国务院在2016年还举办了一次纪念大会，在会上习主席发表了一次重要讲话。请同学们看到书本53页，快速浏览“相关链接”，并猜想：孙中山先生在《建国方略》中提到的宏伟蓝图有哪些呢？计时一分钟。
师提问：在先生生命的最后几年里，他用他的毕生的革命经验与爱国情怀，写下了《建国方略》一书，他的设想有哪些呢？
生1：
师提问：还有吗？
生2：
师提问：谁还有不同的答案？
生3：
师过渡：是这样吗？一起来看看这个视频。【播放视频】
师过渡：昔日的梦想已成为今日的现实，孙中山先生简直就是一位预言家！视频谈到了一个国家的变化，目光聚焦到我们身边，有哪些变化呢？
生1：
师评价：你有一双善于发现的眼睛！
生2：
师评价：你说的也是我们所想的！
生3：
师升华：是的，如今中国的经济水平、基础设施建设都达到了历史的最高水平，乃至世界前列。不过先生在《建国方略》中还提到了一点，是我们还在努力实现的目标——那就是人民的信仰。它就在我们身边：
我们国家的信仰是？
社会的信仰是？
人民的信仰是？
三、结束：情感升华
师升华：如今的中国人不仅有着丰富的物质生活，更有着高尚的精神滋养，希望在座的你们可以一代一代地传承下去。
师总结：同学们，上完这节课，老师希望你们可以牢记历史，以孙中山等革命先驱为榜样，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！我们要——为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！奋斗吧！少年们！
这节课上到这里，下课！同学们再见！
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