资源简介

2.5连乘
预习案
一、预习目标及范围
预习目标：
1.在解决问题的过程中，经历自主探索三个数连乘运算方法的过程。
2.能正确计算三个数的连乘运算，能解答连乘计算的简单问题。
3.积极主动地参与数学活动，获得分析问题、解决问题的初步经验，增强学好数学的信心。
预习范围：课本22、 23页
二、预习要点
运算顺序
先算乘除后算加减如果有小括号先算括号里面的
三、预习检测
跑道每圈400米，她一个星期能跑多少米？
探究案
一、合作探究
西王庄2000年有固定电话24部，2005年拥有的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
说一说了解到的数学信息和要解决的问题。
求2010年的固定电话数，必须先计算出什么？
尝试分布计算
思考：能不能列一个连乘的算式？
试一试：西王庄计划新建8栋这样的楼房，每单元可住12户。一共可以住多少人？
师：先说一说题中的已知条件和要解决的问题。
已知：
问题：
自主计算，说说是怎样想的，每一步计算求的是什么？
二、随堂检测
1.计算：
16×4×5 8×5×16
列综合算式
（1）16×5=80
49÷7=7
80-7=73
（2）26×4=104
425÷5=85
104+85=189
3、2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？
先求出1只猫头鹰一个月吃多少田鼠（42×12），然后再求出2只一年吃掉的数量。
参考答案
预习检测
400×2×7
=800×7
=5600（米）答：她一个星期能跑5600米
随堂检测
1、= 16 ×20
= 320
= 40 ×16
= 640
2、16×5-49÷7
=80-7
=73
26×4+425÷5
=104+85
=189
3、42×12×2
＝504×2
＝1008（只）
答：一年可以吃掉1008只田鼠。

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