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2023年恩施市一检生物学参考答案
11——15 DDBCB 16——20 DABCA
（5分）
（1）7 胚 （2）呼吸作用 （3）C光合作用
A 蒸腾作用 （5）尿素
（5分）
（1）胃、小肠、胰腺（全对给分）（说明：如果是场所，只需要答胃和小肠） (2)bcd 或bd
（3）[2]左心房 房室瓣关闭、动脉瓣打开 (4)⑦⑧
27.（5分）
（1）病原体 （2）甲型流感病毒没有细胞结构
（3）②④⑥ （4）抗原 特异性
28.（5分）
（1）相对性状 （2）B (3)爷爷
（4）Aa或aa (5)配子（生殖细胞）
29.（5分）
（1）①②③⑤ ④光合作用 （2）甲→A→C;
（3）生物种类少，营养结构简单
（4）植树造林、爱护植物、使用清洁能源、低碳出行（合理即可）
30.（5分）
（1）绿萝对香烟烟雾PM2.5有净化作用 （2）通风或间隔通风;
（3）香烟烟雾对绿萝生长是否有影响；（合理即可）
（4）变量不唯一（或有多个变量、有两个变量均可） （5）减小误差。
食物三
D
一体外
肺内气压
d一大气压
①
循环
,体外
时间
系统
⊙一体外
图
图20
图
(1)某同学的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物，食物中的蛋白质经过程①变为物质
a,
过程①中参与蛋白质消化的器官有▲。
(2)
图一中过程④对应图二中的▲段曲线（用字母表示）。
(3)
图一中物质b进入人体，最先到达图三中心脏的〔)▲，
当物质b随血液由心脏
泵入动脉，此时心脏内瓣膜的状态是▲。
(4)尿素是人体的代谢废物，图一中尿素排出体外的途径有▲（用序号表示）。
27.(5分)阅读资料，回答问题：
甲流感为急性呼吸道传染病，是由甲型流感病毒引起的，人群对该病毒普遍易感。小明
同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了
一系列措施：①要求小明同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要
使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶，没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻，
然后洗手；③不要到人群聚集的场所去；④经常打开教室窗户通风；⑤合理安排作息时间，
加强体育锻炼；⑥戴口罩；⑦建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。
(1)从传染病的角度分析，甲型流感病毒称为▲。
(2)甲型流感病毒与蛔虫受精卵相比，结构上最大的区别是▲。
(3)资料中老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有▲（填数字序号）。
(4)从免疫的角度看，接种的甲型流感疫苗属于▲（填“抗体”或“抗原”），接种疫苗
获得的免疫属于▲（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
28.(5分)图21是阳阳同学对自己家族中有无酒窝的调查结果示意图，请分析作答：
(1)人的有酒窝与无酒窝，在遗传学上称为▲。
(2)根据图中▲（填字母）的婚配组合及结果，
爷爷
奶奶
(有酒窝)
外公
外婆
(有酒窝)（无酒窝）
可判断出有酒窝是显性性状。
(有酒窝)
A.爷爷×奶奶→姑姑
B.爷爷×奶奶一爸爸
C.外公×外婆→妈妈
姑姑
D.爸爸×妈妈一阳阳
爸爸
(有酒窝)
妈妈
(无酒窝)
(3)阳阳是个男孩，其细胞中的Y染色体来源于祖
(有酒窝)
辈中的▲（填“爷爷”、“奶奶”、“外公”
阳阳
(无酒窝)
或“外婆”)。
图21
(4)根据现行生育政策，爸爸和妈妈准备再生一个孩子。若用A、a分别表示显性基因和隐
性基因，预测这个孩子酒窝的基因组成可能是▲。
(5)生殖过程中亲代把控制性状的基因传给子代的“桥梁”是▲。
9.(5分)“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧
化碳的排放量与吸收量相当。图22中图一为碳循环示意，图二表示农田生态系统的部分
地生试题卷第7页共8页

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