第8章《二元一次方程组》单元测试卷(含解析)

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第8章《二元一次方程组》单元测试卷(含解析)

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人教版2023年七年级下册第8章《二元一次方程组》单元测试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列等式中,是二元一次方程的是(  )
A.xy=1 B.y=3x﹣1 C. D.x2+x﹣3=0
2.关于x、y的二元一次方程2x+y=7的自然数解有(  )
A.3组 B.4组 C.5组 D.6组
3.方程组的解是,则a,b的值为(  )
A. B. C. D.
4.已知二元一次方程组,则x﹣y的值为(  )
A.﹣2 B.2 C.﹣6 D.6
5.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是(  )
A.要消去x,可以将①×5+②×2
B.要消去y,可以将①×5﹣②×3
C.要消去x,可以将①×5﹣②×2
D.要消去y,可以将①×2﹣②×3
6.已知关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=10的解,则m的值为(  )
A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2
7.方程组的解是(  )
A. B. C. D.
8.某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,依题意可列方程组为(  )
A. B. C. D.
9.一张竞赛试卷有25道题,做对一道题得4分,做错一道题倒扣1分,小明做了全部试题得到70分,则他做对的题有(  )
A.16道 B.17道 C.18道 D.19道
10.已知关于x,y的二元一次方程组,给出下列结论中正确的是(  )
①当这个方程组的解x,y的值互为相反数时,a=﹣2;②当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4+2a的解;③无论a取什么实数,x+2y的值始终不变.
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.已知二元一次方程x﹣2y=10,用含x的代数式表示y,则y=   .
12.已知方程(m﹣3)x|m﹣2|+2y3﹣2n=10是关于x、y的二元一次方程,则m   ,n=   .
13.若是二元一次方程3x+ay=5的一组解,则a=   .
14.解二元一次方程组的基本思路是“消元”,则解方程组最适合用    消元法.
15.关于x,y的方程组有无数组解,则a+b的值为    .
16.定义新运算:对于任意实数a,b都有a※b=am﹣bn,等式右边是通常的减法和乘法运算.规定,若3※2=5,1※(﹣2)=﹣1,则(﹣3)※1的值为    .
三.解答题(共7小题,满分52分)
17.(8分)解下列方程组:
(1); (2).
18.(6分)已知是一个被墨水污染的方程组.圆圆说:“这个方程组的解是,而我由于看错了第二个方程中的x的系数,求出的解是.”请你根据以上信息,把方程组复原出来.
19.(6分)若方程组和方程组有相同的解,求代数式(a﹣b)2023的值.
20.(6分)为丰富学生的课余生活,某中学计划购买若干篮球和足球.据了解,买6个篮球和10个足球需要1700元;买10个篮球和20个足球需要3100元.求每个篮球和每个足球的价格分别是多少元?
21.(8分)嘉淇准备完成题目:解二元一次方程组,发现系数“□”印刷不清楚.
(1)他把“□”猜成3,请你解二元一次方程组;
(2)妈妈说:“你猜错了”,我看到该题标准答案x与y是一对相反数,通过计算说明原题中“□”是几?
22.(8分)阅读探索
解方程组
解:设a﹣1+x,b+2=y,原方程组可变为
解方程组得,即,所以.此种解方程组的方法叫换元法.
(1)拓展提高
运用上述方法解下列方程组:
(2)能力运用
已知关于x,y的方程组的解为,直接写出关于m、n的方程组的解为    .
23.(10分)一方有难,八方支援.郑州暴雨牵动数万人的心,众多企业也伸出援助之手.某公司购买了一批救灾物资并安排两种货车运往郑州.调查得知,2辆小货车与3辆大货车一次可以满载运输1800件;3辆小货车与4辆大货车一次可以满载运输2500件.
(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别满载运输多少件物资?
(2)现有3100件物资需要再次运往郑州,准备同时租用这两种货车,每辆均全部装满货物,有几种租车方案?请写出所有租车方案.
第8章《二元一次方程组》单元测试卷
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列等式中,是二元一次方程的是(  )
A.xy=1 B.y=3x﹣1 C. D.x2+x﹣3=0
【分析】二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有2个未知数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.根据定义来判断方程是否符合条件即可.
【解答】解:A、xy=1不是二元一次方程,因为其未知数的最高次数为2,故不符合题意;
B、y=3x﹣1是二元一次方程,故符合题意;
C、x+=2不是二元一次方程,因为不是整式方程,故不符合题意;
D、x2+x﹣3=0不是二元一次方程,因为其最高次数为2且只含一个未知数,故不符合题意.
故选:B.
2.关于x、y的二元一次方程2x+y=7的自然数解有(  )
A.3组 B.4组 C.5组 D.6组
【分析】将方程整理为y=7﹣2x,将x的值依次代入,即可进行解答.
【解答】解:当x=0时,y=7﹣2×0=7,符合题意;
当x=1时,y=7﹣2×1=5,符合题意;
当x=2时,y=7﹣2×2=3,符合题意;
当x=3时,y=7﹣2×3=1,符合题意;
当x=4时,y=7﹣2×4=﹣1,不符合题意;
综上:符合条件的自然数解有4组,
故选:B.
3.方程组的解是,则a,b的值为(  )
A. B. C. D.
【分析】把x与y的值代入方程组求出a与b的值即可.
【解答】解:把代入方程组得,
将①+②,得4a=8,
∴a=2,
把a=2代入①,得4﹣b=1,
∴b=3,
∴,
故选:B.
4.已知二元一次方程组,则x﹣y的值为(  )
A.﹣2 B.2 C.﹣6 D.6
【分析】①+②得出3x﹣3y=6,再方程两边都除以3即可.
【解答】解:,
①+②,得3x﹣3y=6,
两边都除以3得:x﹣y=2,
故选:B.
5.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是(  )
A.要消去x,可以将①×5+②×2
B.要消去y,可以将①×5﹣②×3
C.要消去x,可以将①×5﹣②×2
D.要消去y,可以将①×2﹣②×3
【分析】利用消元法一一判断即可.
【解答】解:要消去x,可以将①×5﹣②×2,
可得15y+4y=30﹣18,
可得y=.
故选:C.
6.已知关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=10的解,则m的值为(  )
A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2
【分析】先求出方程组的解,把x、y的值代入方程2x+3y=10,即可求出m.
【解答】解:解方程组得:,
∵关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=10的解,
∴代入得:8m﹣3m=10,
解得:m=2,
故选:D.
7.方程组的解是(  )
A. B.
C. D.
【分析】②×3+③得出9x+10z=25④,由①和④组成一个二元一次方程组,求出方程组的解,再把代入②求出y即可.
【解答】解:,
②×3+③,得9x+10z=25④,
由①和④组成一个二元一次方程组:,
解得:,
把代入②,得10+y﹣2=9,
解得:y=1,
所以方程组的解是,
故选:B.
8.某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,依题意可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【分析】根据题意可得等量关系:①4个篮球的花费+5个足球的花费=435元,②篮球的单价﹣足球的单价=3元,根据等量关系列出方程组即可.
【解答】解:设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,由题意得:

故选:D.
9.一张竞赛试卷有25道题,做对一道题得4分,做错一道题倒扣1分,小明做了全部试题得到70分,则他做对的题有(  )
A.16道 B.17道 C.18道 D.19道
【分析】设小明做对的题为x道,做错的题为y道,由题意:做对一道题得4分,做错一道题倒扣1分,小明做了全部试题得到70分,列出方程组,解方程组即可.
【解答】解:设小明做对的题为x道,做错的题为y道,
根据题意得:,
解得:,
即他做对的题为19道,
故选:D.
10.已知关于x,y的二元一次方程组,给出下列结论中正确的是(  )
①当这个方程组的解x,y的值互为相反数时,a=﹣2;
②当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4+2a的解;
③无论a取什么实数,x+2y的值始终不变.
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【分析】将方程组的两个方程相加,得出x+y=2+a,当x,y的值互为相反数时,即可得出a=﹣2,得出①符合题意;当a=1时,原方程组的解满足x+y=2+1=3,而方程x+y=4+2a的解满足x+y=4+2=6,得出②不符合题意;用a表示出x,y解方程组得出,代入x+2y可得x+2y=3,得出③符合题意;即可得出答案.
【解答】解:,
①+②得:2x+2y=4+2a,
∴x+y=2+a,
当x,y的值互为相反数时,2+a=0,
∴a=﹣2,
∴①符合题意;
当a=1时,原方程组的解满足x+y=2+1=3,而方程x+y=4+2a的解满足x+y=4+2=6,
∴②不符合题意;
由方程组解得:,
∴x+2y=2a+1+2(1﹣a)=2a+1+2﹣2a=3,
∴③符合题意;
故选:C.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.已知二元一次方程x﹣2y=10,用含x的代数式表示y,则y=  .
【分析】将x看作已知数,解关于y的一元一次方程即可.
【解答】解:x﹣2y=10,
移项得,2y=x﹣10,
系数化为1得,y=.
故答案为:.
12.已知方程(m﹣3)x|m﹣2|+2y3﹣2n=10是关于x、y的二元一次方程,则m 1 ,n= 1 .
【分析】根据二元一次方程的定义得出m 3≠0且|m 2|=1,3﹣2n=1,求出m、n即可.
【解答】解:∵方程(m﹣3)x|m﹣2|+2y3﹣2n=10是关于x,y的二元一次方程,
∴m 3≠0且|m 2|=1,3﹣2n=1,
解得:m=1,n=1.
故答案为:1,1.
13.若是二元一次方程3x+ay=5的一组解,则a= 2 .
【分析】将代入原方程,可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出a的值.
【解答】解:将代入原方程得:3×(﹣1)+4a=5,
解得:a=2.
故答案为:2.
14.解二元一次方程组的基本思路是“消元”,则解方程组最适合用  加减 消元法.
【分析】根据所给方程组中方程的特点,采用加减消元法合适.
【解答】解:,
①+②得,4x=16,
∴利用加减消元法合适,
故答案为:加减.
15.关于x,y的方程组有无数组解,则a+b的值为  3 .
【分析】根据题意可知方程x+ay+1=0和方程bx+2y+1=0是同一个方程,据此求解a、b的值即可得到答案.
【解答】解:∵关于x,y的方程组有无数组解,
∴方程x+ay+1=0和方程bx+2y+1=0是同一个方程,
∴,
∴a+b=1+2=3.
故答案为:3.
16.定义新运算:对于任意实数a,b都有a※b=am﹣bn,等式右边是通常的减法和乘法运算.规定,若3※2=5,1※(﹣2)=﹣1,则(﹣3)※1的值为  ﹣2 .
【分析】根据新定义运算法则以及二元一次方程组的解法可求出m与n的值,然后再根据新定义运算法则即可求出答案.
【解答】解:∵3※2=5,1※(﹣2)=﹣1,
∴,
解得,
∴(﹣3)※1
=﹣3×1﹣1×(﹣1)
=﹣3+1
=﹣2.
故答案为:﹣2.
三.解答题(共7小题,满分52分)
17.(8分)解下列方程组:
(1);
(2).
【分析】(1)把①代入②得出4(2y﹣1)+3y=7,求出有,再把y=1代入①求出x即可;
(2)②×2﹣①得出5y=10,求出y,再把y=2代入①求出x即可.
【解答】解:(1),
把①代入②,得4(2y﹣1)+3y=7,
解得:y=1,
把y=1代入①,得x=1,
所以方程组的解是;
(2),
②×2﹣①,得5y=10,
解得:y=2,
把y=2代入①,得2x+2=2,
解得:x=0,
所以方程组的解是.
18.(6分)已知是一个被墨水污染的方程组.圆圆说:“这个方程组的解是,而我由于看错了第二个方程中的x的系数,求出的解是.”请你根据以上信息,把方程组复原出来.
【分析】设被墨水污染的三角形为a,圆点为b,正方形为c,利用方程组解的意义列出关于a,b,c的方程组,解方程组即可得出结论.
【解答】解:设被墨水污染的三角形为a,圆点为b,正方形为c,
∵这个方程组的解是,
∴,
∴c=﹣2.
∵看错了第二个方程中的x的系数,求出的解是,
∴﹣2a+b=1,
∴,
解得:.
∴原方程组为.
19.(6分)若方程组和方程组有相同的解,求代数式(a﹣b)2023的值.
【分析】结合题意构建方程组,解得,分别代入x+y=b与x+by=a即可求解出a、b,代入计算即可.
【解答】解:依题意得:,
解得,
将代入x+y=b得,b=2,
将,b=2代入x+by=a得,a=1,
∴(a﹣b)2023=(1﹣2)2023=﹣1.
20.(6分)为丰富学生的课余生活,某中学计划购买若干篮球和足球.据了解,买6个篮球和10个足球需要1700元;买10个篮球和20个足球需要3100元.求每个篮球和每个足球的价格分别是多少元?
【分析】设每个篮球的价格是x元,每个足球的价格是y元,由题意:买6个篮球和10个足球需要1700元;买10个篮球和20个足球需要3100元.列出二元一次方程组,解方程组即可.
【解答】解:设每个篮球的价格是x元,每个足球的价格是y元,
由题意得:,
解得:,
答:每个篮球的价格是150元,每个足球的价格是80元.
21.(8分)嘉淇准备完成题目:解二元一次方程组,发现系数“□”印刷不清楚.
(1)他把“□”猜成3,请你解二元一次方程组;
(2)妈妈说:“你猜错了”,我看到该题标准答案x与y是一对相反数,通过计算说明原题中“□”是几?
【分析】(1)运用加减消元法解方程组即可;
(2)用代入消元法解方程组,然后代入□x+4y=﹣6求出缺少系数即可.
【解答】解:(1),
①×3﹣②×2得,﹣17y=51,解得,y=﹣3,
把y=﹣3代入①,解得,x=2,
所以,
(2)由题意可得,x=﹣y代入2x﹣3y=13,得2×(﹣y)﹣3y=13,解得,,
所以,
设“□”为a,则有,解得,.
22.(8分)阅读探索
解方程组
解:设a﹣1+x,b+2=y,原方程组可变为
解方程组得,即,所以.此种解方程组的方法叫换元法.
(1)拓展提高
运用上述方法解下列方程组:
(2)能力运用
已知关于x,y的方程组的解为,直接写出关于m、n的方程组的解为   .
【分析】(1)设=x,=y,可得出关于x、y的方程组,即可求出x、y的值,进而可求出a、b的值;
(2)设5(m+3)=x,3(n﹣2)=y,根据已知方程组的解确定出m、n的值即可.
【解答】解:(1)设=x,=y,
原方程组可变形为,
解得:,即,
解得:;
(2)设5(m+3)=x,3(n﹣2)=y,
原方程组可变形为:,
∵关于x,y的方程组的解为,
∴,
解得:,
故答案为:.
23.(10分)一方有难,八方支援.郑州暴雨牵动数万人的心,众多企业也伸出援助之手.某公司购买了一批救灾物资并安排两种货车运往郑州.调查得知,2辆小货车与3辆大货车一次可以满载运输1800件;3辆小货车与4辆大货车一次可以满载运输2500件.
(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别满载运输多少件物资?
(2)现有3100件物资需要再次运往郑州,准备同时租用这两种货车,每辆均全部装满货物,有几种租车方案?请写出所有租车方案.
【分析】(1)设1辆小货车一次可以满载运输x件物资,1辆大货车一次可以满载运输y件物资,根据“2辆小货车与3辆大货车一次可以满载运输1800件;3辆小货车与4辆大货车一次可以满载运输2500件”列关于x,y的二元一次方程组求解即可;
(2)设租用小货车a辆,大货车b辆,根据租用的两种货车一次可以满载运输3100件物质,列出关于a,b的二元一次方程,结合a,b均为正整数,即可得出各租车方案.
【解答】解:(1)设1辆小货车一次可以满载运输x件物资,1辆大货车一次可以满载运输y件物资
由题意可得:,
解得:,
答:1辆小货车一次可以满载运输300件物资,1辆大货车一次可以满载运输400件物资.
(2)解:设租用小货车a辆,大货车b辆,
依题意得:300a+400b=3100,
∴.
又∵a,b均为正整数,
∴或或,
∴共有3种租车方案,
方案1:租用9辆小货车,1辆大货车;
方案2:租用5辆小货车,4辆大货车;
方案3:租用1辆小货车,7辆大货车.

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