资源简介

3.1数数
预习案
一、预习目标及范围
1、经历列举出比100大的数，估数、数数、口头数数的过程。
2、能比较熟练地数出1000以内的数，能用自己的方法估计物品的数量。
3、在用自己的方法估数、数数的活动中，获得愉快的体验，培养估计意识。
二、预习要点：
1、数一数，一共有多少枚纽扣电池？
你是怎样数的？
2、盛一杯黄豆，先估一估有多少粒，再倒出来数一数。
（1）估计有（ ）粒。
（2）我数一数有（ ）粒。
（3）还有更简便的估计方法吗？
三、预习检测
1、
2、
50,100，（ ），（ ），（ ），（ ）
100,200，（ ），（ ），（ ），（ ）
897,898，（ ），（ ），（ ），（ ）
探究案
一、合作探究
1、数一数，一共有多少枚纽扣电池？
（1）数数
方法一：一个一个的数，结果是（ ）个。
方法二：5个5个的数，结果是（ ）个。
方法三：10个10个的数，结果是（ ）个。
方法四：10个10个的数，一排是10个，一大板有10排，就是100个，另外2排是20个，还有4个零的，一共就是（ ）个。
（2）哪种方法简便？你是怎样数的？
（3）生活中有许多比100大的数。你能举出几个吗？
2、盛一杯黄豆，先估一估有多少粒，再倒出来数一数。
（1）倒出来，一粒一粒数。
（2）根据杯子上的刻度数
①数一数杯子中黄豆有几个刻度线那么高。
②将杯子中的黄豆倒出，剩下一个刻度线的高度。
③数一数杯子剩余的黄豆。
（3）一把一把数
①抓一把黄豆，数一数。
②看看杯子中有多少把黄豆。
③计算杯子中一共有多少粒黄豆。
二、随堂检测
1、练一练第1题
2、练一练第2题，用自己喜欢的方法，从800数到1000.
3、练一练第3题，估计蚂蚁的只数
4、练一练第4题。
参考答案
预习检测
1、
637 638 639 640 641
577 578 579 580 581
2、
150 200 250 300
300 400 500 600
899 900 901 902
随堂检测
1、略
2、略
3、160只
4、240 242 244 246 248 250 252

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