资源简介

11 屹立在世界的东方
教学目标
1.初步感受并了解新中国初期工业发展的艰难以及取得的前所未有的成就，激发学生的民族认同感和自豪感。
2.通过了解学习新中国建设者的典型代表人物，感受人物的精神品质。
3.学生通过搜集、分析新中国的建设史，感受美好生活的来之不易，树立做好接班人的理想信念。
教学重难点
1.通过了解新中国工业“第一”的故事，认识到祖国工业从零开始的不易，激发对祖国的自豪之情。
2.通过了解学习新中国建设者的典型代表人物，感受人物的精神品质。
3.学生通过搜集、分析新中国的建设史，感受美好生活的来之不易，树立做好接班人的理想信念。
教学过程
一、激趣导入：我和祖国共成长
1.教师谈话:同学们，你们今年都11岁了，来看看这些年你们的变化：这是刚出生的你，这是读幼儿园的你，这是读小学一年级的你，这是现在的你。祝贺你们健康成长。可是你们知道吗？你们的健康成长离不开祖国母亲，在这11年里，我们祖国也发生了翻天覆地的变化。我们通过一个小短片来感受祖国的进步。看完之后请你用一个词来赞美中国。
（预设：繁荣昌盛、国泰民安、了不起、伟大。）
2.板书。
二、背景介绍：发展工业必要性
1.教师谈话：我们生在最好的时代，正是祖国欣欣向荣、富起来的好时候。但你看看中国的昨天，中华民族在中国共产党的领导下好不容易才站了起来，可百年战乱后的中国（PPT图片展示），吃穿住行远远比不上发达国家，可谓是一穷二白，什么也没有。用的火柴叫“洋火”，水泥叫“洋灰”，黄包车叫“洋车”···他们都有一个什么字？（预设：“洋”字。）“洋”是什么意思？（预设：外国的）中国要一直依靠外国人吗？（预设：不行）
2.于是，毛主席提出了“自力更生”，自己依靠自己。没有飞机，我们自己造；没有石油，我们自己挖；没有汽车，我们自己产；没有原子弹，我们自己创！中国要想站稳脚跟，要想繁荣昌盛，只有一条路走，那就是？（预设：实现工业化。）于是，国家开始大力发展工业，许多工业在这时都是从无到有、从小到大发展起来的。
三、学习小标题：自力更生
1.教师谈话：当计划一提出来，全国开始行动，不久后，我国工业发展创造了许多个“第一”。
2.预习成果分享展：学生拿出预习单，完成PPT上的表格内容。
（预设：1954年12月25日，川藏公路和青藏公路建成通车；1956年7月13日，中国生产的第一辆汽车下线；1959年9月26日，大庆第一口井喷油；1946年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功等。）
3.教师引导：学习川藏公路、青藏公路
（1）过渡：同学们预习很扎实，那你们知道吗？在这一个又一个激动人心的瞬间之前，他们的付出是我们难以想象的。
（2）（PPT出示青海省格尔木烈士陵园图），同学们，这里长眠的仅仅是一小部分修建川藏和青藏公路的筑路工人。浩浩荡荡十万大军，他们冒着严寒，用简陋的施工工具修建起4360千米的公路，用鲜血创造了世界公路的奇迹，使得川藏和内地的联系得以加强。但这条公路上每一公里却倒下一个英魂。看到这里，你想对他们说些什么呢？
（预设：筑路军真了不起！面对如此艰苦的工作环境，你们顽强拼搏、不怕牺牲的品质值得我们学习等。）
（3）教师相机板书。
（4）师总结：这是一条用鲜血和生命铺筑的公路，让我们怀着崇敬和感恩之心给她们敬个队礼吧！请全体起立，敬礼！
4.小组合作：学习人物精神品质
（1）拿出探究单，小组交流合作完成表格——结合书本内容，针对新中国工业取得的成就，选择我最喜欢的一个工业项目或先进人物来夸一夸。
（2）交流讨论，学生代表汇报。
（3）教师针对学生的汇报相机补充内容。如：
①第一辆解放牌汽车下线：汽车是现在最普遍的代步工具，中国第一辆汽车的出现结束中国不能生产汽车的历史，觉得中国很了不起，工程师们很伟大，感受工程师艰苦奋斗美好的精神品质。（视频相机播放）
②大庆油田，王进喜的故事：教师播放王进喜的原声视频，学习王进喜顽强拼搏，积极进取的美好品质。
③我国第一颗原子弹爆炸成功，讲述邓稼先的故事，感受他热爱祖国、科学严谨的奉献精神。
④我国第一颗人造卫星发射成功，和现在登陆火星做对比，引发学生的自豪之情。
5.师生交流：模范人物故事会
（1）过渡：刚刚我们提到的有筑路军、建筑工人、工程师、科学家们，其实在这场社会主义建设之中，还涌现出非常多的为人民服务的模范人物，耳熟能详的雷锋叔叔就是这个时期的一员，他无私奉献的“雷锋精神”一直被我们传诵，每年的3月5日就是学雷锋日！
（2）更有党的好干部焦裕禄，我们通过一段文字来了解焦裕禄的故事。
（3）引导学生谈感受，体会“焦裕禄精神”。（迎难而上、艰苦奋斗、无私奉献）
四、理解小标题：扬眉吐气
1.过渡：在中国共产党的领导下，全国各族人民以极大的热情投身于社会主义建设之中，正是在这一代又一代人的努力下，中国才得以迅速发展，我们通过一组数据来直观感受一下。
2.看完视频，我们心底情不自禁且有底气说出这四个字来——扬眉吐气。
五、付诸行动：新时代新使命
1.教师谈话：一代人有一代人的使命，我们肩上也有担当。中国目前有两个百年梦：“第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。就在今年7月1日建党节上，习近平总书记在天安门城楼上庄严宣告：第一个百年梦我们交上了让人民满意的答卷。我们一起见证历史性时刻（播放视频）。但第二个百年梦还需要你们的努力。从2021到2049，你们将是国家的主心骨。为了实现这个伟大的中国梦，现在的你该怎么做呢？
2.生谈感想，教师积极引导。
（1）树立远大理想，现在要认真学习科学文化知识，从小事做起，课堂听讲，认真完成作业，积极思考问题。
（2）努力提高自己的修养品德，学习中华民族优秀传统美德，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
（3）拓展眼界，广泛阅读，接受先辈们伟大精神品质的熏陶，当好新时代接班人。
3.师总结：听完同学们的发言，我相信中国的未来一定会更加美好！让我们一起喊出这段口号：“请党放心，强国有我！”

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