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课 题 中华人民共和国的成立与人民政权的巩固 拟用1课时 年 月
教学目标 （注明水平层次）或教学目的 1. 了解中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要决议和《共同纲领》 的主要内容。 2.掌握新中国成立的伟大意义。 3.熟悉巩固人民政权的措施 4.认识抗美援朝的意义
情感态度与价值观： 感悟新中国成立的神圣与庄严，体会中国人民当家作主的喜悦。
德育教育 树立崇高的民族自信心和自豪感
重点 掌握新中国成立的伟大意义。
难点 掌握新中国成立的伟大意义。
教具 多媒体展示、表格罗列、游戏道具
采用教法 讲授法、多媒体教学法、项目教学方法
作业布置 1、梳理新中国成立后面临的国内外局面 2、详述新中国成立的意义 3、结合日常生活理解中华民族伟大复兴的具体表现
教后记
标注 教师活动 （含分课时安排） 学 生 活 动
一、新课导入 1949年10月1日下午，北京30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东主席在天安门上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”随后，举行了盛大的阅兵仪式和群众游行。 视频导入：《第一日》 --为开国大典做准备 在打扫天安门广场时，有一项建筑物向北移动了数十米，那是什么？ 华表，有着指路牌和意见箱的作用。以此引出中国人民政治协商会议第一届全体会议。这是民主党派和社会团体为国家建设提意见的平台。 讲解新知 新政协召开与主要工作 1. 通过《共同纲领》等三大奠基性文件 中国人民政治协商会议第一届全体会议一致通过三大文件——《中国人民政治协商会议共同纲领》、《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央 人民政府组织法》。它们是为新中国的建立奠基的三大文件，确定了新政权建立的一些重要问题，在1954年《中华人民共和国宪法》制定以前，《共同纲领》起着临时宪法的作用。 为什么说《共同纲领》是临时宪法？ 2. 确定新中国国名、国体、国旗、国歌、国都和公元纪年等为何将“中华人民民主共和国”改为“中华人民共和国”？“中华人民民主共和国”是新政协筹备会议第一次会议上，毛泽东致辞后，呼出的口号，随后将 此定为新中国最初的名称。张奚若认为国名太长“人民”包含了“民主”的应有之义，有重复之嫌，建议去掉“民主”，大会最终采纳了张奚若等人的建议，确定国名为中华人民共和国，并写入《共同纲领》。 《共同纲领》确定了新中国的国体为工人阶级领导的、以工农联盟为基础、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。这是全体代表在总结中国人民百年来反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命斗争经验基础上，制定出来的一部新民主主义的建国纲领。 五星红旗寓意中国革命的胜利是在中国共产党领导下以工农为基础，团结了小资产阶级和民族资产阶级，共同斗争取得。寓意过去团结起来取得胜利，现在还要团结，将来也要团结。 《义勇军进行曲》是十余年来在革命斗争中广泛流行的歌曲，具有历史意义。 歌词能唤起民众对中华民族为争取民族独立解放进行艰苦卓绝斗争的记忆，能激发民众的忧患意识，极大地鼓舞爱国热情。 新中国成立的伟大意义 新中国的成立有何伟大意义呢？ 我们可以从毛主席在天安门城楼上向全世界的庄严宣告，从盛大的阅兵仪式，从群众游行的喜悦场景中，感知一二。 中华人民共和国的成立是中国历史上的伟大事件，也是 20 世纪世界历史进程中最重大的事件之一。它标志着近代中国被侵略、被奴役的屈辱历史已经过去。中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。中华民族从此进入了伟大复兴的历史新纪元。 巩固人民政权 用两张图片引入，国民党留下了千疮百孔的局面。引导学生，自主学习巩固人民政权时的举措。 分小组，自主学习，并将学习结果填入到以下表格中。对于巩固人民政权的各类举措，从具体措施、背景、意义这三方面来进行归纳总结。 抗美援朝 美国干涉中国内政，战争威胁中国安全。 朝鲜内战爆发后第三天，美国就出动第七舰队进驻台湾海峡，干涉中国内政。 课堂活动：课堂小游戏，分类 抗日英雄和最可爱的人 抗美援朝的意义 （1） 保卫了新中国的国家安全，国家的经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。 （2） 中国的国际地位空前提高。 （3） 极大地激发了中国人民的民族自豪感和自信心。 课后延伸 2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 结合日常生活，从经济、政治、思想文化、科学技术等指出中华名族伟大复兴的具体表现。 学生根据老师提问充分活动并小组讨论 学生思考并回答 结合教科书诉说自己的理解 学生根据自己的理解来回答 学生总结、思考并组织语言 学生思考并回答 结合教科书诉说自己的理解 小组合作，讨论。 结合教材，归纳总结，制成表格。 参与游戏，了解革命先烈。 课后延伸和作业完成

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