第6节 透镜和视觉(5课时,21+24+23+12+31张ppt)

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第6节 透镜和视觉(5课时,21+24+23+12+31张ppt)

资源简介

(共21张PPT)
2.6透镜(1)
第节
6
都是面镜
以上玻璃器件具有什么特征?
透明物质制成的,至少一个表面为球面
一、透 镜
:是用透明物质制成的、至少一个表面为球面一部分的光学元件
1.1分类
1
2
3
4
5
6
_____透镜

_____透镜

1,2,5
3,4,6
一、透 镜
中间厚边缘薄
中间薄边缘厚
凹透镜
:是用透明物质制成的、至少一个表面为球面一部分的光学元件
凸透镜
1.1分类
外形特点:
外形特点:
主光轴:
二、透镜的主光轴和光心
光心
主光轴
透镜的中心
光 心:
通过光心并垂直于透镜的直线
主光轴:通过光心并垂直于透镜的虚线
二、透镜的主光轴和光心
光心:透镜的中心
实验:
1.让平行光透过凸透镜观察现象
平行光经过凸透镜折射后会聚于一点
凸透镜对光有会聚作用
结论:
现象:
2.让平行光透过凹透镜观察现象
现象:
平行光经过凹透镜折射后向外发散
凹透镜对光有发散作用
结论:
凸透镜对光有会聚作用
凹透镜对光有发散作用
三、凸透镜的性质
焦点(F):
平行主光轴的光透过凸透镜会聚成的点叫焦(F)
凸透镜有________个焦点
F
焦点
F

原理:
光路可逆
三、凸透镜的性质
焦距(f):
焦点到光心的距离叫焦距(f)
凸透镜的焦距越短,会聚作用越_______。
F
焦点
F
焦距(f)

找凸透镜的焦点方法?
取一凸透镜______对太阳光,再把一张纸________于凸透镜放在它的另一侧,调节透镜与纸的距离,直到纸面出现___________________,该点到凸透镜的距离就是焦距。

最小最亮的光斑
平行
找凸透镜的焦点方法?
在白纸上看到的光斑面积,一定比凸透镜的面积小吗?
四、凹透镜的性质
虚焦点:
平行光通过凹透镜后偏离主光轴散开,折射光线的反向延长线交于主光轴上一点(F)
凹透镜有______个虚焦点
F
F

四、凹透镜的性质
F
F
焦距(f)
焦距:
虚焦点到透镜中心(光心)的距离叫焦距(f)
凹透镜的焦距越短,对光发散作用越_______

生活中的透镜
近视眼镜
远视眼镜
望远镜
投影仪镜
放大镜
显微镜
照相机镜
五、绘图
F
F
F
F
F
F
课堂练习
课堂练习
课堂练习
2. 一束光经凸透镜折射后,下列说法中正确的是(  )
A. 一定是平行光束
B. 一定是会聚光束
C. 一定是发散光束
D. 折射光束比入射光束更会聚些
D
课堂练习
4.为了防止发生森林火灾,在森林里不能随地丢弃饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个________镜,它对太阳光的_________作用,可能导致森林火灾。

会聚(共24张PPT)
2.6透镜(2)
第节
6
复习
成像性质:
像的大小由什么决定?
1.所成像是倒立、实像
u(物距)
v(像距)
物(距)近像(距)远,像变大
物(距)远像(距)近,像变小
实验:
凸透镜成像规律实验
一、实验目的:
二、实验器材:
光具座、F光源、光屏、凸透镜
改变物距,通过光屏找到一个清晰的像,观察凸透镜成像的性质
二、实验器材:
光具座、F光源、光屏、凸透镜
实验:
凸透镜成像规律实验
1
2
3
光具座上器材从左到右,放置的顺序?
二、实验器材:
光具座、F光源、光屏、凸透镜
实验:
凸透镜成像规律实验
光具座上器材光源、凸透镜和光屏摆放要求 ?
光源(烛焰中心)、凸透镜中心、光屏的中心大致在
同一水平高度,使像成在光屏中心,便于观察
物距
像距
同一水平高度
使像成在光屏中心,便于观察
实像:由实际光线会聚而成的呈现在光屏上的像叫做实像
物距U:物体到凸透镜光心的距离
像距v:像到凸透镜光心的距离
实像还是虚像?
物距
u与f、2f的关系
u=2f
u >2f
uu=f
2f >u>f
(清晰的像的)像距
v与f、2f的关系
2f >v>f
V= 2f
V> 2f
像的性质
正倒
大小
虚实
缩小
倒立
实像
等大
实像
倒立
放大
实像
倒立
不成像
放大
正立
虚像
四、记录实验数据(学生凸透镜焦距=10cm)
凸透镜成像规律实验
物距、像距、像
变化规律
物(距)近像(距)远,像变大
物(距)远像(距)近,像变小
2f
2f
f
f
物(距)近像(距)远,像变大
物(距)远像(距)近,像变小
2f
2f
f
f
物(距)近像(距)远,像变大
物(距)远像(距)近,像变小
①凡是实像都是倒立的(上下颠倒,左右颠倒)
②凡是虚像是正立的
凸透镜成像的两个凡是
当成实像时,如用手挡住透镜的下半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么变化?
F
F
能成完整的像,像变暗了
F
F
F
F
1.蜡烛向上移动时,像向__________ 。
向下
2.用手指按住凸透镜并在上面移动,光屏上有手指的像在移动吗?
没有
3.当物体通过凸透镜在光屏上成清晰的缩小的实像时,对掉蜡烛和光屏的位置,光屏上还能成像吗
能。根据光路可逆,光屏上能成倒立放大的像。
4.实验时,蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的 ____________方;为了使烛焰的像能呈现在光屏中央,那么接下来他的操作是 。
5.在光屏上得到倒立缩小的实像,撤去光屏,还能看到像吗
能。眼睛在光屏原来位置后向凸透镜方向看
将蜡烛向上调

如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,都不能呈现烛焰的像,则可能有以下几种原因:
2.由于物距小于或等于焦距,凸透镜成虚像
3.由于物距太小(接近焦距),像距较大,光具座长度有限,光屏调不到烛焰的像所在的位置
1.光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一高度上
1、在实验中,你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗?
2、在实验中,你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗?
一倍焦距是实像和虚像的分界点
二倍焦距是缩小像和放大像的分界点
2f
f
f
2f
u>2f
倒立、缩小的实像
f< <2f
凸透镜成像原理
2f
f
f
2f
u=2f
倒立、等大的实像
=2f
凸透镜成像原理
2f
f
f
2f
f倒立、放大的实像
>2f
凸透镜成像原理
不成像
2f
f
f
2f
凸透镜成像原理
u=f
平行光无焦点
正立、放大的虚像
2f
f
f
2f
凸透镜成像原理
1.某凸透镜焦距为15cm,若将一物体放在此透镜前25cm处,则可在透镜的另一侧得到一个( )
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像
A
2.小明同学做凸透镜成像的实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前,在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像,保持透镜位置不变,把蜡烛与光屏的位置对换,则 (  )
A.光屏上有倒立、缩小的实像
B.光屏上有倒立、放大的实像
C.光屏上有正立、等大的虚像
D.光屏上没有像
A
迁移应用
4.某同学用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”,此时光屏上成清晰的像,下列说法不正确的是( )
A.光屏上成的是倒立、放大的实像
B.投影仪成像利用了这一规律
C.向右适当移动凸透镜,光屏上可以成倒立、缩小的实像
D.向右适当移动蜡烛,光屏上可以成正立、放大的虚像
D
迁移应用(共23张PPT)
2.6透镜
第节
6
如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,都不能呈现烛焰的像,则可能有以下几种原因:
2.由于物距小于或等于焦距,凸透镜成虚像
3.由于物距太小(接近焦距),像距较大,光具座长度有限,光屏调不到烛焰的像所在的位置
1.光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一高度上
2f
f
f
2f
u>2f
倒立、缩小的实像
f< <2f
凸透镜成像原理
2f
f
f
2f
u=2f
倒立、等大的实像
=2f
凸透镜成像原理
2f
f
f
2f
f倒立、放大的实像
>2f
凸透镜成像原理
2f
f
f
2f
凸透镜成像原理
u=f
不成像
平行光无焦点
正立放大虚像
2f
f
f
2f
凸透镜成像原理
u>f
平行光无焦点
物距
u与f、2f的关系
u=2f
u >2f
uu=f
2f >u>f
(清晰的像的)像距
v与f、2f的关系
2f >v>f
V= 2f
V> 2f
像的性质
正倒
大小
虚实
缩小
倒立
实像
等大
实像
倒立
放大
实像
倒立
不成像
放大
正立
虚像
物距、像距、像
变化规律
物(距)近像(距)远,像变大
物(距)远像(距)近,像变小
物远像远像变大
1、放大镜
正立、放大的虚像
焦距较小的凸透镜
一、凸透镜的应用
1、放大镜
一、凸透镜的应用
使用放大镜观察物体时,要想让被观察的物体大一些,应使被观察物体离放大镜稍远一些,但物体始终要在放大镜一倍焦距以内
放大镜的调节
2、照相机
利用 u > 2 f 时,物体经过凸透镜成倒立、缩小的实像的原理。
一、凸透镜的应用
2、照相机
一、凸透镜的应用
影像传感器
镜头
2、照相机
一、凸透镜的应用
用照相机照相时,要使胶片上的像大一些。可使
被拍摄物体离镜头___________一些,同时胶片离镜头要_____一些


3、投影仪、幻灯机
利用 u < 2 f 时,物体经过凸透镜成倒立、放大的实像的原理
一、凸透镜的应用
3、投影仪、幻灯机
2f
F
F
2F
2F
一、凸透镜的应用
照相机
应用
投影仪
放大镜
平行光(探照灯)
找焦距
4. .某同学在探究凸透镜成像的规律时,在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示),为使光屏上清晰的像变大些,下列调节方法可行的是( )
A. 将蜡烛适当远离透镜,
光屏适当靠近透镜
B. 将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜
C. 将蜡烛、光屏均适当靠近透镜
D. 将透镜适当靠近光屏
2f
f
f
2f
B
物(距)近像(距)远,像变大
1.某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏上得到一个缩小的像。当蜡烛距透镜9cm时,在光屏上得到一个放大的像。这个凸透镜的焦距可能是 (  )
A.10 cm   B.8 cm C.6 cm   D.4 cm
2.用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼,从侧面观赏缸内的鱼,你看到的那条鱼是( )
A.缩小的实物    B.等大的实像
C.放大的实像  D.放大的虚像
3 .物体经凸透镜所成的像,无法显示在光屏上的是( )
A . 倒立的像 B . 放大的像
C .缩小的像 D .正立的像
C
D
D
1. 物体放在离凸透镜20cm处时,在凸透镜另一侧光屏上得到一个放大的实像。当物体移到离凸透镜10cm处时,它的像一定是( )
A.放大的虚像
B.放大的实像
C.缩小的虚像
D.缩小的实像
A
4、某同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上方,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是---( )
A.将凸透镜往上移 B.将光屏往下移
C.将蜡烛往上移 D.将蜡烛往下移
C
5、把一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前15cm处,经凸透镜所成的像是( )
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像
B
6.物体AB位于凸透镜的主光轴上且成实像,当将透镜遮住一半后,AB在光屏上的像( )
A、只有上半部,亮度不变 B、只有下半部,亮度不变
C、与原来的相同,亮度不变
D、与原来的相同,亮度变暗
D
7.如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在A、B、C、D、E各点,并分别调整光屏的位置。则:
(1)把烛焰放在_____点,屏上出现的像最大;
(2)把烛焰放在_____点,屏上出现的像最小;
(3)把烛焰放在_____点,屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最远;
(4)把烛焰放在_____点,屏上不会出现像。
C
A
D
B
C
F
2f
F
光屏
E
A
C
D、E(共12张PPT)
2.6透镜
第节
6
1、某同学在探究凸透镜成像的规律时,在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示),为使光屏上清晰的像变大些,下列调节方法可行的是( )
A. 将蜡烛适当远离透镜,
光屏适当靠近透镜
B. 将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜
C. 将蜡烛、光屏均适当靠近透镜
D. 将透镜适当靠近光屏
2f
f
f
2f
B
物(距)近像(距)远,像变大
在研究凸透镜成像的实验中,先在光屏上得到了烛焰放大清晰的像,如要在光屏上得到清晰缩小的像,可采用的方法是( )
A、将凸透镜向蜡烛方向移动
B、将光屏向凸透镜方向移动
C、将凸透镜向光屏方向移动
D、将蜡烛向凸透镜方向移动
C
物(距)远像(距)近,像变小
1. 物体放在离凸透镜20cm处时,在凸透镜另一侧光屏上得到一个放大的实像。当物体移到离凸透镜10cm处时,它的像一定是( )
A.放大的虚像
B.放大的实像
C.缩小的虚像
D.缩小的实像
A
f<20<2f
102、某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏上得到一个缩小的像。当蜡烛距透镜9cm时,在光屏上得到一个放大的像。这个凸透镜的焦距可能是 (  )
A.10 cm   B.8 cm C.6 cm   D.4 cm
C
15>2f
f<9<2f
7.5>f
4.54.53 .物体经凸透镜所成的像,无法显示在光屏上的是( )
A . 倒立的像 B . 放大的像
C .缩小的像 D .正立的像
D
2.用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼,从侧面观赏缸内的鱼,你看到的那条鱼是( )
A.缩小的实物    B.等大的实像
C.放大的实像  D.放大的虚像
D
记模型:放大镜
正立、放大的虚像
虚像:都是正立的
4、某同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上方,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是 ( )
A.将凸透镜往上移 B.将光屏往下移
C.将蜡烛往上移 D.将蜡烛往下移
C
物下像上,物上像下
6.物体AB位于凸透镜的主光轴上且成实像,当将透镜遮住一半后,AB在光屏上的像( )
A、只有上半部,亮度不变 B、只有下半部,亮度不变
C、与原来的相同,亮度不变
D、与原来的相同,亮度变暗
D
小明用放大镜看指纹时,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确的做法是(   )
A、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些
B、眼睛和手指不动,让放大镜离手指远些
C、放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些
D、放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些
B
在“观察凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图,同时调整光屏的位置,则:(1)把烛焰放在__点,图上出现的像最小;
(2)把烛焰放在_____________点,屏上出现的像最大;
(3)把烛焰放在_____________点,屏上不出现烛焰的像;
(4)如果把烛焰从a点移到d点,像到凸透镜的距离___________,像的大小______.(填“变大”“变小”或“不变”)
d
e
变大
变大
a
如图所示为探究“凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)如图所示,此时刚好能在光屏上成一个清晰的像,则像的性质是________
(2)当蜡烛到凸透镜的距离为34 cm时,移动光屏,恰好能在光屏上成清晰、倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距为__________cm。
倒立、放大的实像
17
如图所示为探究“凸透镜成像规律”的实验装置。
(3)图中若换用焦距大的凸透镜时,蜡烛位置不变,则需要将光屏往______(填“左”或“右”)移动才能重新得到清晰的像。
(4)某同学在做该实验时,烛焰的像成在了光屏上方,为了使烛焰的像能成在光屏中央,以下操作中可以达到实验目的的是___________。
A.将凸透镜往上移 B.将光屏往下移
C.将蜡烛往上移 D.将蜡烛往下移

凸透镜焦距变大,相当于物体靠近凸透镜,物近,像远,像变大
C(共31张PPT)
2.6视觉
第节
6
巩膜(白色)
眼睑
睫毛
泪腺管



瞳孔
虹膜
光线就是通过瞳孔进入眼睛的。
一圈有颜色的环形物,就是虹膜。
虹膜的颜色决定眼睛颜色
说明:
在光亮的环境中瞳孔能让_____________( “较少”或“较多”) 的光进入眼睛
_________________可以通过调__________ 的大小,控制进入眼睛的光的光的多少。
较少
瞳孔
虹膜
一、眼球的结构及功能:







角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
视神经
巩膜
光通过透明的角膜进入眼里。
根据环境中光的强弱,可随时调节。
相当于一个凸透镜
由透明的胶状物质组成,充满着整个眼球的内部。
分布很多感光细胞,相当于光屏
把感光细胞所产生的信息传入大脑。
白色巩膜是眼球的一层坚韧的保护外壳。
二、视觉的形成
折光系统:
角膜
房水
晶状体
玻璃体
(主要结构)
二、视觉的形成
①晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜
成像原理
②视网膜相当于光屏
③u>2f时,视网膜上成倒立、缩小的实像
二、视觉的形成
光线
角膜
晶状体
玻璃体
视网膜
成像
视神经
传导兴奋
大脑
形成视觉
用眼睛看远近不同的物体时,但像都成在视网膜上,这是为什么?
(1)根据凸透镜成像规律,成实像时,像距和物距是如何变化的?
物距变大,像距变小;物距变小,像距变大。
(2)用眼睛看远近不同的物体时,像距改变了吗?
角膜
房水
睫状肌
晶状体
玻璃体
大脑
物距 像距
物距变化,像距不变(视网膜到晶状体的距离不变)
思考
当我们看近处的物体时,睫状肌________,晶状体_______,近处物体射来的光会聚在视网膜上,从而看清近处物体。
物近,像要远,所以焦距要变短
焦距短,晶状体要变厚
(睫状肌收缩)
收缩
变厚
三、看清远近物体的原理
三、看清远近物体的原理
当我们看远处的物体时,睫状肌________,晶状体_______,远处物体射来的光会聚在视网膜上,从而看清近处物体。
物远,像要近,所以焦距要变长
焦距长,晶状体要变薄
(睫状肌放松)
放松
变薄
四、盲点
正常眼睛的远点在无限远,近点大约在10cm处。
小结:近点:眼睛经过调节,能够看得清楚的最近距离
远点:眼睛经过调节,能够看得清楚的最远距离
模糊的影像
下面图是近视患者还是远视眼患者看物体的影像,有什么特点?
只能看清近处的物体,看不清远处的物体
模糊的影像
下面图是近视患者还是远视眼患者看物体的影像,有什么特点?
只能看清远处的物体,看不清近处的物体
 正 常 眼
远处物体形成的物像落在视网膜上
 近 视 眼
晶状体曲度过大,或眼球前后径过长,使物像落在视网膜的前
近视
矫正
可借助凹透镜矫正近视
 远 视 眼
晶状体曲度过小,或眼球前后径过短,
使物像落在视网膜的后
 正 常 眼
近处物体形成的物像落在视网膜上
远视
矫正
可借助凸透镜矫正远视
近视 远视
眼球前后径
晶状体曲度
像落在视网膜的何处
看不清何处物体
矫正办法
归纳:近视和远视的区别
过长
过短
过大
过小
成像在视网膜前
成像在视网膜后
远处
近处
配戴凹透镜
配戴凸透镜
五、色盲
失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍
红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。
看到是 。
看到是 。
5
689
视觉对我们十分重要。要保持良好的视力,我们应该好好保护眼睛,
以下是其中的一些方法。
读书和写字的姿势要正确;书与眼睛的距离要保持约33厘米;应在光强度适宜的环境下阅读。
连续看书或写字 1 小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会,让眼睛的肌肉得以放松。
使用电脑时,眼睛与屏幕应相距50~70厘米。不要长时间地使用电脑。
爱护眼睛的方法:
探究实践
1
2
3
读写姿势要正确,眼与书的
距离要在33厘米左右
看书、看电视或使用电脑1小时
后要休息一下,要远眺几分钟。
要定期检查视力,认真做眼保健操
1
2
3
4
不在直射的强光下看书
不在光线暗的地方看书
不躺卧看书
不走路看书
2.眼调节光线强弱的结构是( )
A.视网膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.玻璃体
B
1.视觉形成的部位在( )
A.视网膜 B.大脑皮层 C.晶状体 D.玻璃体
B
3.正常的人眼,能将物体的像始终成在视网膜上,从而看清远近不同的物体,这是由于 (  )
A.不断改变晶状体的焦距,使像成在视网膜上
B.不断改变物距,使像成在视网膜上
C.不断改变像距,使像成在视网膜上
D.以上说法均不正确
A
4.对眼睛各部分结构和功能描述正确的是(  )
A.角膜处于最外层,具有透光作用
B.白眼球部分是由虹膜构成的,具有保护眼球内部的作用
C.晶状体具有屈光作用,物像在此形成
D.视网膜上具有感光细胞,是视觉的形成部位
3.小华视物时成像情况如图2所示,医生向她介绍激光手术:通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为图中的 (  )
B
A

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