高中主题班会 梦想点亮人生成功来自奋斗 课件 (65张PPT)

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高中主题班会 梦想点亮人生成功来自奋斗 课件 (65张PPT)

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(共65张PPT)
梦想点亮人生
歌曲欣赏
每一次 都在徘徊孤单中坚强
每一次 就算很受伤也不闪泪光
我知道 我一直有双隐形的翅膀
带我飞 飞过绝望
不去想 他们拥有美丽的太阳
我看见 每天的夕阳也会有变化
我知道 我一直有双隐形的翅膀
带我飞 给我希望
我终于看到所有梦想都开花
追逐的年轻歌声多嘹亮
我终于翱翔 用心凝望不害怕
那里会有风就飞多远吧
为了梦想——努力吧!
名人名言
人的理想志向往往和他的能力成正。
三军可夺帅,匹夫不可夺志。
志当存高远。
——孔子
——诸葛亮
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
——曹操
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。   
有志者事竟成。
——托尔斯泰
——范晔
—塞缪尔 约翰逊
比 塞 尔 人 的 迷 茫
有一个流传很广的真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。
不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。
原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点。
后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗星的方向走,用三天时间走出了沙漠。
多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:
新生活从选定方向开始
猜猜他是谁
名人的故事
下面我们来做一个简单的知识问答!
1、20世纪初沈阳一所小学,校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。停了片刻,一个同学站起来回答:“读书为了寻求生路。”另一个同学说:“为了光宗耀祖。”这时,一个学生站起来,昂首挺胸地说:“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书!”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?
A毛泽东 B周恩来 C巴金 D刘翔
B
2、有个人在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。把时间和精力花在有价值的事情上。最后他成为了改变中国人命运的人。请问这位青年是谁?
A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅
B
3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来,有不少科学家试图制服它,并因此耗费了巨大的精力,却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学墙群山,摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠,发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁?
A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔
C
4、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前,有一位女士想做全美废纸回收出口大王,这一愿望很快实现了。十年后,她又有了新的梦想,那就是在中国实现年产包装纸一百万吨,成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁?
A罗福欢 B李嘉诚 C张茵 D陈景润
C
I have a dream!
这些故事告诉我们,只要我们有理想,坚定信念,我们就能够成功
怎样才能坚定自己的信念实现自己的理想
认识自己
认识社会需求
认识职业
认识自己
比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较 。
经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。
自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。
评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价,也要有认识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分地认识自己。
二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要充分发现自己的长处、优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。
认识社会需求
面对现实,我该如何选择以后的人生?
步入这人头涌涌的招聘会,你有何感想,你选择什么?
资本不足,你如何选择?
寻寻觅觅,只为当初不努力。
认识职业,了解适合自己的职业,有助于我们树立理想和坚定信念。
那么,我们的梦想是什么……
大学
为了梦想,我拼搏……
北京大学
未名湖
清华大学
荷塘
“博学而笃志,切问而近思”
南开大学
武汉大学
武大樱园
哈尔滨工业大学
北京理工大学
四川大学
南京大学
北京航天航空大学
上海交通大学
上海大学
天津大学
浙江大学
理想像满天繁星,
驱散夜空的黑暗;
理想像猎猎劲风,
鼓起生命的风帆;
理想像灰姑娘的水晶鞋,
展现生命的光华;
理想像展翅高翔的海燕,
呼唤着生命风暴的更加猛烈。
-----你要经常在脑海中想像你达成理想时的情景,坚定你的信念,情景越生动逼真,你越能体验到成功的喜悦,这就越能激发你追求成功的欲望。
写下你的理想
我们如何才能实现我们的理想呢?
成功没有捷径
唯有依赖奋斗
当辛劳成为一种习惯,
当勤奋成为一种充实,
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。






你的人生目标
电玩,网络
不健康的漫画、小说
青春旅途中的
一个诱惑
光怪
陆离
的社
会生活
早到的爱情









(1)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等.
闲话
(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。
闲事
(3)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用
的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成绩
不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父
母怎样批评自己,结果越想,烦恼越深,越不能
平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误
情绪低落
无心纠正
成绩更低
等等
闲思
2、如何控制“三闲”
首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有
用的言、行、思区分开来,一旦有了区别,下意识
和潜意识就会起作用,不知不觉加以限制。然后要
采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办法应当有
几十种、上百种,每位同学都应根据自己的实际选
择不同的方法,较为最有效的方法之一,就是常说
是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、
难度小的事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋
中心了,“三闲”便不容易侵犯。
也许我们年少轻狂
也许我们曾经失败
也许我们偶尔彷徨迷茫
但是我们还是要
大声说出我们的理想:
我以青春的名义宣誓:
即使成功远在天边,
我也要勇往直前,不畏艰险;
即使失败就在眼前,
我也要坚守信念,挑战极限;
我保证
为了父母的微笑,努力拼搏每一天;
我保证
为了理想的实现,再苦再累我也无怨;
同学们:
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动
愿我们以后每一个 都不会一场空!

愿我们插起理想的翅膀
飞向那梦想的明天!

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