资源简介

劳动励心智 实践促成长
——小学劳动节系列活动
【教育背景】
党的光辉照童心 美的教育塑新人，在“五一”国际劳动节来临之际，xx小学开展以“劳动最光荣，定格你的美”为主题的系列教育活动，让学生在劳动中动手实践、接受锻炼、磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
【活动目标】
1.让学生了解五一劳动节的由来、意义；
2.让学生了解并致敬身边每一个平凡而伟大的劳动者，使其懂得正是他们创造了美好的生活，树立向他们学习的思想；
3.培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
【活动时间】
2023年4月26日—5月3日
【活动安排】
1.开展主题班会，树立“劳动最光荣”的意识。
一、二年级：劳动最光荣
三、四年级：我是劳动小能手
五、六年级：劳动淬炼成长 实践创造幸福
2.开展“弘扬劳动精神，致敬劳模先锋”红领巾宣讲活动
红领巾广播站通过劳模故事宣讲活动，深入剖析新时代劳动精神的内涵，传递“劳动创造美好生活”的理念。同时也号召全校师生在学习生活中传承“执着专注”“精益求精”“勇于创新”“甘于奉献”的劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。
3.完成一些劳动任务，争做劳动小能手
一年级学生家务劳动指南
1.整理自己的书包、书桌、书架。2.主动协助父母将衣物分类，主动叠衣被，保持自己衣橱里的衣物整齐。3.手洗自己的袜子等小物件，晾晒叠好。4.每天做一件关爱家人的事，如给父母捶捶背、送上一杯温水，摆放碗筷等。5.参与田间劳动及社区志愿服务。
二年级学生家务劳动指南
1.尝试择菜、洗菜、洗水果，在家长父母协助下，会煮米饭、学做一道热菜。2.自己洗头、洗澡、梳头。3.整理自己的房间，能够将物品分类摆放整齐。4.每天做一件关爱家人的事，如给父母捶捶背、送上一杯温水、盛饭、摆碗筷、饭后洗碗、擦桌子。5.洗涤自己和家人的小件衣物，并晾晒，学会使用洗衣机。6.参与田间劳动及社区志愿服务。
三四年级学生家务劳动指南
1. 尝试择菜、洗菜、洗水果，在家长指导下会做1-2样简单食品。2. 叠衣物、叠被子、丢垃圾、扫地。3. 自己洗头、洗澡、梳头。4. 会洗自己的红领巾、袜子、内衣等小件衣物，晾晒叠好。5. 整理自己的书包、书桌、书架。6. 每天做一件关爱家人的事，如给父母捶捶背、送上一杯温水、盛饭等。7.参与田间劳动及社区志愿服务。
五、六年级学生家务劳动指南
1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；
2.坚持每天打扫房间并保持整洁，带动全家进行垃圾分类。
3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
4.学习养护常见绿色植物、小动物的相关知识，为家里的绿植浇水施肥和修剪，喂养、帮小动物清理卫生逐渐形成习惯，有审美能力。
5.利用身边常见的竹子、木头为原材料，制作一件小摆件，类型不限。
6.参与田间劳动及社区志愿服务。】
★
【活动成果】
1.人人参与，人人动手，让学生在劳动中人人有收获。
2. 班主任按活动要求，安排部署，抓好落实，充分调动学生的积极性，发动大家积极行动起来，参与到活动中。
3. 每位学生穿校服、队员戴红领巾，通过拍照的形式，记录劳动情景，要求清晰（能看清楚是谁在劳动），至少四项不同劳动的照片。可单图发送也可制作成拼图发送到班级群，与同学、老师分享自已的劳动收获。
4.5月4日各班主任精选5张照片参与活动照片发送到班主任工作微信群，学校将择优刊登在学校公众号。
【活动总结】
生活即教育，行为即课程，劳动砺心志，实践促成长。教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多，看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。最后，祝大家度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节！

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