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(共23张PPT)
粤教版普通高中教科书
信息技术 必修1 数据与计算
第一章 数据与信息
1.1 数据及其特征
1.2 数据编码
1.3 信息及其特征
考考你的记忆力
1. 2023年中国大学毕业生有多少人？
2. 2023年中国灵活就业人口多少人？
2亿
1158万
3. 2023年中国年轻人口失业率多少？
20%
4. 下图可以预测2023年毕业生比2022年是多还是少？
多
1.1.1 数据
这些是什么？
什么是数据？
数据
1.1.1 数据
数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的对象。
180cm
日常生活中人们常用符号来表达客观事物现实世界的各种符号，包括图形、图像、视频、音频、文本（文字、数字、数值、字符）等数值性和非数值性符号：
70kg
36.5℃
身高
体重
体温
文本
图形
图像
视频
音频
在计算机科学中，数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的符号的总称，是联系现实世界和计算机世界的途径。
现实世界的各种符号
（图形、图像、视频、音频、文本等）
二进制数
现实世界的感觉信息（视、听、触）
计算机
计算机
1.1.1 数据
请举出在日常生活中，人们使用符号来表达客观事物的例子。
讨
论
讨论与交流一
上课铃声
天气符号
各种数字与图片
安全教育视频宣传
作品欣赏
1、视频中有哪些类型的数据？
讨
论
讨论与交流二
2、计算机中的数据有哪些特征呢？
1、视频中有哪些类型的数据？
讨
论
讨论与交流二
解说音频
作品视频
文字
图片
讨
论
讨论与交流二
2、计算机中的数据有哪些特征呢？
03
01
02
04
二进制
语义性
分散性
多样性与感知性
数据
基本特征
在计算机中，数据以二进制的形式存储、加工
语义是将数据符号解释为客观世界的事物
数据是分散的记录，分别记录不同客观事物的运动状态
数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的，如图形、图像、视频、音频、文本等
1.1.2数据的基本特征
（1）二进制
在计算机中，数据以二进制数的形式存储、加工。
现实世界
计算机世界
计算机科学中，数据是对所有输入计算机并被识别、存储和处理的符号的总称是联系现实世界和计算机世界的途径。
原因：计算机常用的电路的状态有两种：断开和连通(或者低电平和高电平)，刚好对应0和1。
1.1.2数据的基本特征
（1）二进制
在计算机中，数据以二进制数的形式存储、加工。
使用二进制的好处：
1.1.2数据的基本特征
（1）二进制
在计算机中，数据以二进制数的形式存储、加工。
计算机存储的最小单位—— 二进制位，也叫比特（bit或b）
计算机存储的基本单位—— 字节（Byte或B）
1字节=8位 或 1B=8b
0 1 0 0 0 0 0 1
位（bit）
1个字节（B）
B ---字节
KB ---千比特
MB ---兆比特
GB ---吉比特
1024
1024
1024
1GB=1024MB=1024*1024KB=1024*1024*1024B
计算机中的单位
1.1.2数据的基本特征
（1）二进制
在计算机中，数据以二进制数的形式存储、加工。
计算机中的数制
1. 十进制
十进制是我们经常用到的进位数制，它包括：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十个数字符号。这十个数字符号又称为“数码”，任何一个十进制数都可以展开成幂级数形式，例如：
2. 二进制
二进制总共有0和1两个数码，任何二进制数都由这两个数码组成。二进制展开成幂级数形式，如下所示：
4. 十六进制
十六进制有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F共16个数码，任何一个十六进制数都是由其中的一些或全部数码构成。
3. 八进制
二进制总有0、1、2、3、4、5、6、7共八个数码，任何八进制数都由其中的一些或全部数码构成。八进制展开成幂级数形式，如下所示：
1.1.2数据的基本特征
（1）二进制
在计算机中，数据以二进制数的形式存储、加工。
计算机中的数制转换
1.1.2数据的基本特征
（1）二进制
在计算机中，数据以二进制数的形式存储、加工。
计算机中的数制转换
二进制数转成十六进制数
二进制数转成十六进制数采用四位合一位法，即从二进制的小数点开始，或左或右每四位一组，不足四位以零补位，然后分别把每组用十六进制数码表示，并按序相连。
十六进制数转成二进制数
转换方法是把十六进制数的每位分别用四位二进制数码表示，然后把它们连成一体。
1.1.2数据的基本特征
（1）二进制
在计算机中，数据以二进制数的形式存储、加工。
计算机中的数制转换
二进制数转成八进制数
二进制数转成八进制数采用三位合一位法，即从二进制的小数点开始，或左或右每三位一组，不足三位以零补位，然后分别把每组用八进制数码表示，并按序相连。
八进制数转成二进制数
转换方法是把八进制数的每位分别用三位二进制数码表示，然后把它们连成一体。
课堂小练
1、将下面的二进制转换为十进制？
10010.10 1111.111
练
习
2、将下面的十六进制转换为八进制
27FE.5
1.1.2数据的基本特征
（2）语义性
语义是将数据解释为客观符号。
例如 150cm可以解释是一个人的身高，也可以解释是一个物体的长度
（3）分散性
数据是分散记录的，分别记录不同客观事物的运动状态。
特点：
1、没有固定的发生地，多渠道采集。
2、零散分布，相互关联才是完整的。
例如：有甲乙两个人百米赛跑，甲和乙就可以看成是“不同的客观事物”。
甲和乙有各自的短跑成绩，分开记录；
甲的成绩为：12秒8，乙的成绩为：13秒5。
按比赛成绩排名，甲第一，乙第二；
1.1.2数据的基本特征
（4）多样性和感知性
数据记录的现实是多样的、可看的、可听的、可感知的，如图形、图像、视频、音频、文本等。
你是高一学生
图形、图像
视频
音频
文本
课堂小练
分析以下案例分别体现了数据的什么特征
练
习
案例1 下图通过表格、数字、文字组合的形式，呈现“1978—2018年我国国内生产总值、城镇和农村居民人均收入的比较”。这体现了数据具有什么特征？（ ）
课堂小练
分析以下案例分别体现了数据的什么特征
练
习
案例2 下图通过多个方面的数据，向我们呈现中国如何逐步发展成为世界贸易大国。这体现了数据具有什么特征？（ ）
THANK YOU

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