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八年级（下）历史与社会期末高分系列（二十）：世界史综合卷
一、单项选择题(每小题3分，共60分)
1．通过抓住关键词了解和掌握知识是历史学习的重要方法之一。与“相信地圆说、西班牙王室资助、横渡大西洋、印第安人、引发殖民掠夺”这些词相关的历史人物是( )
A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦
2．“这儿被誉为是西欧新时代曙光的发源地，爆发了一场‘人文主义’为核心的思想解放运动。”对这句话理解正确的是( )21教育网
A．句中的“这儿”是指英国，这场运动是指光荣革命
B．句中的“这儿”是指法国，这场运动是指启蒙运动
C．句中的“这儿”是指德国，这场运动是指宗教改革
D．句中的“这儿”是指意大利，这场运动是指文艺复兴
3．恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……”，右图人物是文艺复兴的先驱。“大人物”和他的名作是 ( )21·世纪*教育网
A．但丁《神曲》
B．达·芬奇《蒙娜丽莎》
C．凡·高《向日葵》
D．莎士比亚《哈姆雷特》
4．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界”。这主要是因为牛顿( )
A．提出了三权分立学说 B．确立了“新宇宙论”
C．提出了著名的“太阳中心说” D．建立了经典力学的完整体系
5．观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是( )
A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立
B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治
C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制
D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性
6．小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是( )
A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．玻利瓦尔
7．英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是( )www.21-cn-jy.com
A. 《权利法案》——是三权分立原则的充分体现
B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力
C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯
D. 1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立
8．下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中的设计的历史人物是( )
A．拿破仑 B．罗伯斯庇尔 C．克伦威尔 D．华盛顿
9．右面图画的名字是《巴黎公社的原则是永存的》，它是文革期间，为纪念巴黎公社成立100周年而创作的。那么这幅图画准确的创作年代是( )　　21*cnjy*com
A．1966年 B. 1971年 C．1973年 D．1976年
10．一位历史学家说：“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴烈的悲剧时，在英国正在发生着一个变化。这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相比之下似乎无足轻重了。”“这一变化”是( )
A．宪章运动 B．启蒙运动 C．工业革命 D．文艺复兴
11．普鲁士首相俾斯麦在一次演讲中说：“德意志的希望不在于普鲁士的自由主义，而在与它的武力，当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，问题必须依靠铁和血来解决。”为此他发动了对 的三次王朝战争。( )【来源：21cnj*y.co*m】
①丹麦②法国③意大利④奥地利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．1862年秋冬，美国南方种植园的黑人奴隶们私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息：林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产，也可以参加军队了!他们获得自由了!这个让黑人奴隶们惊喜万分的消息是因为林肯总统宣布了( )【版权所有：21教育】
A．《美国联邦宪法》B．《宅地法》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《独立宣言》
13．列宁说：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一千二净。”下列最能证明上述观点的是 ( )21教育名师原创作品
A．农奴获得了人身自由
B．农奴可以获得一块“份地”
C．农奴获得“份地”需要用高价购买
D．获得解放后的农奴仍受到“村社”的管理
14．下列文件的颁布使本国确立君主立宪体制的是( )
①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《明治宪法》
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
15．有人说：“日本的历史就是两次改革的历史。”日本历史上这两次改革所起到的共同作用是 ( )2·1·c·n·j·y
①都使社会性质发生了根本性的变化 ②都使资本主义经济得到发展
③都摆脱了民族危机 ④外来文化都深深影响了日本
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
16．马克思在《资本论》中说：“非洲变为商业性地猎获黑人的场所。”这句话深刻批判的殖民主义的罪恶行为是( )【来源：21·世纪·教育·网】
A．建立殖民机构 B．贩卖黑奴 C．发动殖民战争 D．侵吞土地
17．1804年拉丁美洲的加勒比海地区中的岛国海地摆脱法国的殖民统治宣布独立，当时统治法国的是( )21cnjy.com
A．查理二世 B. 路易十六 C．拿破仑 D．罗伯斯庇尔
18．新航路开辟后，除了中国，印度是遭受殖民侵略最严重的国家之一。下面对英国侵略印度的活动叙述错误的是( )2-1-c-n-j-y
A．1600年英国伊丽莎白女王授权东印度公司负责对印度等亚洲国家的殖民侵略
B．18世纪中期英国开始对印度发动侵略战争，蚕食印度领土，掠夺财富
C．19世纪中期，英国占据印度大部分土地并占领印度市场
D．1859年英国殖民当局镇压了玻利瓦尔、圣马丁等领导的印度民族大起义
19．下面的科学家中，被称为“发明大王”的是( )
A．卡尔·本茨 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．爱迪生
20．“星期六下午，人们怀着惊奇的目光看到一辆三轮马车在街上行走，前边没有马，也没有辕杆，车上只有一个男人，马车在自己行走，大街上的人们都惊奇万分。”请你猜猜车上的男人可能是( )21世纪教育网版权所有
A．史蒂芬孙 B．爱迪生
C．莱特兄弟 D．卡尔·本茨
二、非选择题(共40分)
21．资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。21*cnjy*com
(1)图一是英国在1989年，为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献是名称是什么?(1分)这部文献确立起什么制度?(1分)这一制度的特点是什么? (2分)
(2)图二的纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?(2分)如何评价这一历史人物? (4分)

(3)图三为法国的《人权宣言》，他在财产方面作出了怎样的规定?(4分)
材料二 19世纪60～70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。【出处：21教育名师】
(4)材料二的三个人物分别领导了什么运动?(3分)上述三个事件产生了什么共同影响? (3分)
22．阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态，如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》www-2-1-cnjy-com
材料二： 1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们，一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了!等有了机会，我一定要把这奴隶制度彻底打垮!”1861年他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。21·cn·jy·com
(1)从材料一归纳出俄国实行农奴制改革的原因。(至少写两点，不得照抄原文)(8分)
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁?(2分)他为美国资本主义的发展扫清什么障碍? (4分)
(3)俄国通过改革方式到过渡到资本主义社会，而美国通过战争扫清资本主义发展的障碍，有人说改革好，有人说战争好，你认为评价历史事件的标准是什么?(6分)
八年级（下）历史与社会期末高分系列（二十）：世界史综合卷
参考答案
一、选择题
1．A 2．D 3．A 4．D 5．B 6．A 7．C 8．A 9．B 10．C 11．B 12．C
13．C 14．D 15．C 16．B 17．C 18．D 19．D 20．D
二、非选择题

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