五、学生实验:探究影响浮力大小的因素第2课时 阿基米德原理 课件(共21张PPT)

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五、学生实验:探究影响浮力大小的因素第2课时 阿基米德原理 课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
第五节 学生实验:探究——影响浮力大小的因素
第八章 压强与浮力
第2课时 阿基米德原理
学习目标
1.通过实验探究,知道阿基米德原理.
2.会用阿基米德原理解决生活中的问题,提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。
温故知新




认识浮力
探究浮力大小跟哪些因素有关?
浮力产生原因
液体的密度
排开液体的体积
浮力大小
r液
V排
m排
r液
V排
=
m排g
=
G排
F浮
浮力的大小与物体浸入液体的体积,与液体的密度有关。浮力的大小与物体排开液体的重力有什么样的关系?
环节一:实验探究--阿基米德原理
图1
图2
图3
图4
①用测力计测出物体在空气中的重力G和空桶的重力G1;
②溢水杯中倒满水,把物体的1/2,全部浸入溢水杯中,读出弹簧测力计示数F拉;
③用测力计测出桶和溢出水的总重G2;
④浮力F浮 =G物-F拉,G排=G2-G1,比较F浮和G排。
提出问题
制定计划
收集证据
请同学们利用桌上的器材小组合作,进行实验。
次数 物体的重力 G1/N 物体在液体中测力计示数 F2/N 浮力/N 小桶和排液的总重 G2/N 空小桶的重力 G/N 排开液体的重力/N
1
2
分析与论证
浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力,这个规律叫做阿基米德原理。即F浮=G排=m排g =ρ液gv排(阿基米德原理)
环节一:实验探究--阿基米德原理
浸没(全部浸入)、部分浸入。
交流与反思
1.为了避免实验的偶然性,得出普遍规律,在实验过程中可以怎么做,说出你的想法?
换用不同液体、不同物体多次测量
2.实验误差分析
(1) 先测物体在液体中的拉力,再测物体的重力。
(2) 先测桶和排开液体的重力,再测桶的重力
(3) 溢水杯中未装满水
3.溢水杯中水量有什么要求?
物体沾水所测重力偏大,所测浮力偏大。
所测排开液体的重力偏小。
导致测得的排开液体的重力偏小。
溢水杯中必须装满水。
环节一:实验探究--阿基米德原理
对原理的理解:
物体“浸在液体里”包括“全部浸入(即浸没)”和“部分浸入”两种情况。
浸没
部分浸入
A.浸没时:V排=V物
B.部分浸入时: V排物体在气体中也受到浮力的作用。节日里放飞的气球,就是由于受到空气的浮力而飞上天空的。阿基米德原理同样适用于气体。
环节一:实验探究--阿基米德原理
5.小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”
(1)测量前,应检查弹簧测力计指针是否指在 刻度线上。
(2)纠正错误后,该探究实验的合理顺序为 (用ABCD表示)。
(3) 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮= N.
(4) 两步骤可得出物块排开水所受的重力G排,通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它 .
(5)将图A中的水换成酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),物体受到的浮力 。(填“变大”“变小”或“不变”)
(6)物体按图所示,从与水面刚刚接触时下放至图中虚线位置.能大致反映物体下降过程中所受浮力的大小F浮与浸入液体深度h深关系的图象是( )

排开的液体的重力
CDAB
AB
CD
1.4
变小
C
4.计算浮力的四种方法:
称重法测浮力
F浮=G–F拉
力的平衡
F浮=G
压力差法
F浮=F下—F上
阿基米德原理
F浮=G排=m排g =ρ液gv排
环节一:实验探究--阿基米德原理
环节二:阿基米德原理应用
即F浮 = G排 = m排g = ρ液gv排(阿基米德原理)
N
Kg/m3
m3
N/Kg
(1)求浮力:F浮=______、F浮=________计算。
(2)求排开液体的体积:V排=________计算。
(3)求液体的密度:ρ液=________计算。
G排
ρ液gV排
牛刀小试--求浮力
1、中国研发的万米载人潜水器-奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米达到10058米,创造了中国载人深潜新纪录,“蛟龙号”载人潜水器体积大约50m3,g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3,求:它受到的浮力。
2.我国自主建造的第一艘国产航母——山东舰,该舰标准排水量为5万吨,可同时停放36架歼-15舰载机,每架舰载机质量为25t,g取10 N/kg。求:在标准排水量时,航母所受的浮力为多大?
解:浮力F浮=ρ海水gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×50m3=5.15×105 N。
解:F浮=G排=m排g=5×107kg×10N/kg=5×108N
变式练习--求排开液体的体积
3、将物块竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=2.6N。将物块的一部分浸在水中,静止时弹簧测力计的示数F2=1.8 N,如图所示,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:物块浸在水中的体积.
解:F浮=G-F拉=2.6N-1.8N=0.8N
变式练习--求液体的密度
4、在弹簧测力计下悬挂一体积为200cm3的金属块,示数是8.1N。当把金属块浸没在某种液体中时,弹簧测力计的示数是5.1N,则金属块浸没在液体中时受到的浮力为?液体的密度为?(g取10 N/kg)
解:
1.一金属块重28N,浸没水中时测力计的示数为12N,金属块受到的浮力为 N。
2.一金属块重28N,浸没水中排开了12N的水,金属块受到的浮力为______N。
3.把体积相同的铁块和铝块都浸没在水中,则 ( )
A.铁块受到的浮力大 B.铝块受到的浮力大
C.铁块与铝块受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
12
16
C
学效检测
4.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照图所示的步骤,来验证阿基米德原理。
(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为   N。
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为   N.石块排开的水所受的重力可由   、_____(填字母)两个步骤测出。
(3)由以上步骤可直接得出结论:
浸在水中的物体所受浮力的大小等于 。
(4)另一实验小组同学认为上述实验有不足之处,
其不足是: 。
3.8
1.4
A
D
物体排开水所受的重力
实验次数太少,结论不具有普遍性
(5)为了改善上述不足之处,下列继续进行的操作中不合理的是   。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(6)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则  (选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。
A

5.将一个木块放入装满水的溢水杯中,溢出了100g的水,那么,木块所受浮力是多大呢?(g=10N/kg)
6.一个体积为300 cm3 的物体浮在水面上,它的1/3体积浸在水中,它受的浮力是_____N。(g取10 N/kg)
解析:根据阿基米德原理:
F浮=G排=m排g
  =0.1kg×10 N/kg=1 N
解析:根据阿基米德原理:
F浮=G排=ρ液gV排
  据题意V排=V/3
F浮=ρ液gV排
=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10-4 m3=1 N
1
1.小明用同一物体进行了以下实验。实验中,保持物体处于静止状态,弹簧测力计的示数如图所示。请根据图中信息(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg),求:
(1)物体的质量。
(2)物体在水中受到的浮力。
(3)某液体的密度。
(2)F浮水=G-F2=F1-F2=5.4N-3.4N=2N
(3)
物体浸没在液体中时,F浮液=G-F3=5.4 N-3.8 N=1.6 N,
液体的密度
综合练习
2.用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示。由此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续匀速下放(物块始终未与容器接触)。物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示(g取10 N/kg,ρ水=1×103 kg/m3),求:
(1)物块浸没在水中受到的浮力。
(2)物块的密度。
(3)从物块刚好浸没在水中到h=10cm的过程中,水对物块下表面的压强变化了多少?
综合练习
解(1)F=4 N,则F浮=G-F=8N-4N=4N
(2)由F浮=ρ水gV排得物块的体积
2.用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示。由此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续匀速下放(物块始终未与容器接触)。物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示(g取10 N/kg,ρ水=1×103 kg/m3),求:
(1)物块浸没在水中受到的浮力。
(2)物块的密度。
(3)从物块刚好浸没在水中到h=10cm的过程中,
水对物块下表面的压强变化了多少?
综合练习
(3)Δp=ρ水gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×(10-4)×10-2 m=600 Pa

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