资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台《分式与分式方程》复习与巩固(二)【学习目标】1、复习分式方程的概念,会识别分式方程,加深对分式方程概念的理解.2、通过解分式方程,进一步巩固解分式方程的一般步骤,体会转化的数学思想.【课前梳理】【课堂练习】理解分式方程的有关概念例1 指出下列方程中,分式方程有( )①=5 ②=5 ③x2-5x=0 ④+3=0A.1个 B.2个 C.3个 D.4个掌握分式方程的解法步骤例2 解方程:注意分式方程最后要验根.(1); (2).分式方程的应用例3 某服装厂装备加工300套演出服,在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用9天完成任务,求该厂原来每天加工多少套演出服.【基础训练】1.如果分式的值相等,则x的值是( )A.9 B.7 C.5 D.32.若关于x的方程=0有增根,则m的值是( )A.3 B.2 C.1 D.-13.有两块面积相同的小麦试验田,分别收获小麦9000kg和15000kg.已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg,若设第一块试验田每公顷的产量为xkg,根据题意,可得方程( )4.已知方程有增根,则这个增根一定是( )A.2 B.3 C.4 D.55.方程的解是( ) A.1 B.-1 C.±1 D.06.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题,得到的方程是( )7.方程的解是_______.8.若关于x的方程-1=0无实根,则a的值为_______.9.若x+=2,则x+=_______.10.解下列方程:(1)=1; (2)=3.11.文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)12.怀化市某乡积极响应党中央提出的“建设社会主义新农村”的号召,在本乡建起了农民文化活动室,现要将其装修.若甲、乙两个装修公司合做需8天完成,需工钱8000元;若甲公司单独做6天后,剩下的由乙公司来做,还需12天完成,共需工钱7500元.若只选一个公司单独完成.从节约开始角度考虑,该乡是选甲公司还是选乙公司?请你说明理由.13.某校组织学生去9km外的郊区游玩,一部分学生骑自行车先走,半小时后,其他学生乘公共汽车出发,结果他们同时到达.已知公共汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度和公共汽车的速度分别是多少?【拓展延伸】14.先阅读下列一段文字,然后解答问题.已知:方程x-=1的解是x1=2,x2=-;方程x-=2的解是x1=3,x2=-;方程x-=3的解是x1=4,x2=-;方程x-=4的解是x1=5,x2=-.问题:观察上述方程及其解,再猜想出方程x-=10的解,并写出检验.15.阅读理解题:阅读下列材料,关于x的方程:x+=c+的解是x1=c,x2=;x-=c-的妥是x1=c,x2=-;x+=c+的解是x1=c,x2=;x+=c+的解是x1=c,x2=……(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程x+(m≠0)与它们的关系,猜想它的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证.(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数,方程右边的形式与左边完全相同,只把其中未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x的方程:x+.分式方程复习与巩固(二)例题经典例1:B 例2:(1)x=- (2)x=4例3:设服装厂原来每天加工x套,则=9,解之得x=20,经检验x=20是原方程的根,答:略考点精练1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.B7.x=0 8.a=1 9.x2+=210.(1)x=2 (2)x=-11.(1)设乙种图书售价每本x元,则甲种图书售价为每本1.4x元由题意得:解得:x=20经检验,x=20是原方程的解∴甲种图书售价为每本1.4×20=28元答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元(2)设甲种图书进货a本,总利润W元,则W=(28﹣20﹣3)a+(20﹣14﹣2)(1200﹣a)=a+4800∵20a+14×(1200﹣a)≤20000解得a≤∵w随a的增大而增大∴当a最大时w最大∴当a=533本时,w最大此时,乙种图书进货本数为1200﹣533=667(本)答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.12.解:设甲独做x天完成,乙独做y天完成,设甲每天工资a元,乙每天工资b元.∴甲独做12×750=9000,乙独做24×250=6000,∴节约开支应选乙公司.13.解:设自行车的速度为xkm/h,则公共汽车的速度为3xkm/h,根据题意得:﹣=,解得:x=12,经检验,x=12是原分式方程的解,∴3x=36.答:自行车的速度是12km/h,公共汽车的速度是36km/h.14.x1=11,x2=- 检验略15.(1)x1=c,x2=.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览