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第1节 人体对外界环境的感知
复习 第六章
重点、难点：
1.眼球、耳的结构及主要功能。
2.视觉、听觉的形成过程。
3.近视眼的成因及矫正。
4.关注日常生活中耳的卫生保健。
考点：
1.眼球、耳的结构及主要功能。（常考点）
2.视觉、听觉的形成过程。（必考点）
复习目标
1.描述眼球、耳的结构及主要功能。
2.概述视觉、听觉的形成过程。
3.近视眼的成因及矫正。
4.关注日常生活中耳的卫生保健。
自主复习
1.眼球的基本结构和功能（课本79页，图4-47）
2.描述视觉形成的过程。
3.近视眼的原因以及矫正方法。
4.耳的基本结构与功能（课本84页，图4-52）
5.描述听觉的形成过程。
6.噪声极强时对耳的伤害，以及应对措施。
眼和视觉
1、________ 2、________
3、________ 4、________
5、________ 6、________
7、________ 8、 ________
9、________ 10、________
6
5
4
3
1
2
11
10
9
8
7
睫状体
晶状体
瞳 孔
角 膜
虹 膜
巩 膜
脉络膜
视网膜
玻璃体
视神经
虹膜 (黑眼珠)
巩膜 (白眼球)
1.无色透明，透过光线的结构是______。
2._______可以调节瞳孔的大小。
3._______是“黑眼珠”，_____是“白眼球”。
4._______的曲度可以改变，使人看清远近不同的物体。
5._______可以调节晶状体的曲度。
6.能折射光线的结构主要是______。
7._______使眼球内部形成“暗室”。
8._______含有感光细胞，能感受光线刺激。
角 膜
虹 膜
虹 膜
巩 膜
晶状体
睫状体
晶状体
脉络膜
视网膜
视觉形成的大致过程是：外界物体反射来的光线，依次经过______、______、________、________，光线主要经过________的折射，最终在________上形成物象。视网膜上的________细胞接受图象信息。神经冲动通过__________传给_____的一定区域，人就产生了视觉。
晶状体
玻璃体
晶状体
视网膜
视觉神经
角膜
瞳孔
视觉形成的过程：
大脑
感光
视觉的形成过程:
光线→
角膜
瞳孔
晶状体
（折射光线）
玻璃体
视网膜
(形成物象，接受刺激,产生冲动)
大脑皮层，视觉中枢
产生视觉
视神经
(传导冲动)
→
→
→
1.近视眼：
④佩戴凹透镜矫正
①晶状体曲度大
②眼球前后径过长
③物像落在视网膜的前方
2.看近处物体时，晶状体曲度____，瞳孔_____；
看远处物体时，晶状体曲度____，瞳孔_____。
3.明亮的环境中，瞳孔_____；
黑暗的环境中，瞳孔_____。
大
缩小
小
扩大
缩小
扩大
耳和听觉
耳
耳郭、外耳道
鼓膜、鼓室、听小骨
耳蜗、前庭、半规管
外耳：
中耳：
内耳：
外耳道
鼓室
鼓膜
听小骨
咽鼓管
半规管
前庭
耳蜗
耳郭
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
听觉神经
耳郭收集的______,通过______，
引起_____的振动，振动经过______________传到内耳，内耳中的____上的听觉感受器接受刺激，产生_________，并通过__________传到_____________________，产生听觉。
声波
外耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉神经
大脑皮层的听觉中枢
听觉的形成过程
神经冲动
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
声波
（收集声波）
（传递声波）
耳蜗
（听觉感受器，接受刺激，产生冲动）
位听神经（传导冲动）
大脑皮层，听觉中枢
（形成听觉）
听觉的形成过程：
（产生振动）
（传导振动）
1.如果突然暴露在极强的噪声下，_____会破裂，甚至会失去听觉。
2.不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤___和___。
3.遇到巨大声响时：①迅速张口，使______张开，
或②闭嘴、堵耳，以保持___________________。
4.鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起_____;
5.舌能够辨别_____、_____、______、_____。
6.“盲人摸象”依靠的是____觉。
鼓膜
外耳道
鼓膜
中耳炎
酸 甜 苦 咸
触
鼓膜两侧大气压力平衡
咽鼓管
基础题
2.日常生活中经常会看到，有的老年人在听别人说话时，把手掌托在耳郭后边，这样会感到前方传来的声音变大，这说明耳郭能够（ ） A.产生声波 B.传递声波 C.收集声波 D.感受声波
C
1.外界物体发射过来的光线，依次经过
（ ）到达视网膜。
A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
C
1.有位失明者经检查发现眼球的结构完整无损，但是却看不见周围的物体，其发生病变的部位最可能是（ ）
A.视网膜 B.视神经
C.视觉中枢 D.视神经或视觉中枢
2.人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，主要是为了（ ）
A.保证声波传到内耳 B.防止听觉感受器受损
C.保持鼓膜两侧大气压力平衡
D.保证听小骨的正常振动
D
C
拓展提升
1.（四川锦阳）调查表明，中学生听力下降十分严重。下列做法正确的是（ ）
A.为保证外耳道畅通，经常用尖锐的工具挖耳朵 B.为避免影响他人，长时间戴上耳机听音乐 C.为避免药物产生副作用，患鼻炎后不治疗 D.为避免损伤鼓膜，遇到巨大声响时迅速张口
2.（广西玉林）一只蜜蜂朝你飞来，你要形成对它的物像和视觉才能看到，物像和视觉形成的部位分别是（ ）
A.大脑皮层、视网膜 B.视网膜、小脑
C.视网膜、大脑皮层 D.脑干、视网膜
D
C
中考链接
第二节
神经系统的组成
1.神经系统的组成？
脑分为哪几部分？每部分的功能是什么？
脊髓的功能：
2.神经系统结构和功能的基本单位？
3.神经元的结构：
4.神经元的基本功能：
5.神经元上冲动的传导方向：
①中枢神经系统：脑和脊髓。
②周围神经系统： 脑神经、脊神经
神经元（神经细胞）
细胞体和突起
接受刺激、产生冲动、传导冲动
①大脑：感觉、运动、语言等；
②小脑：协调运动，维持平衡；
③脑干：心跳、呼吸、血压
树突→细胞体 →轴突→神经末梢
反射与传导
①
②
③
④
⑤
细胞核
树突
轴突
细胞体
神经末梢
第三节 神经调节的基本方式
1.神经调节的基本方式是什么？
2.完成反射的神经结构是什么？
3.反射弧上冲动的传导方向：
4.反射必须在反射弧上才能完成。
5.反射的两种类型：
6.如何区分简单反射、复杂反射？神经中枢位于？
7.人类特有的反射与_________有关。 人类大脑皮层上特有的中枢是_________。
反射
反射弧
简单反射、复杂反射
语言文字
感受器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效应器
语言中枢
（1）简单反射：生来就有
①神经中枢：
②
脊髓或脑干
膝跳反射、吸吮反射、吞咽反射、缩手反射、 唾液分泌反射、初生牛犊不怕虎。
例如：
（2）复杂反射：长期生活经验的积累
①神经中枢：
②例如：
大脑皮层
谈虎色变、老马识途、惊弓之鸟、杯弓蛇影、
鹦鹉学舌、一朝被蛇咬，十年怕井绳。
①
②
③
④
⑤
感受器
效应器
传出神经
神经中枢
传入神经
膝跳反射的反射弧示意图
感受器
效应器
传出神经元
神经中枢
传入神经元
认一认
①
②
③
④
⑤
在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为( )
A、失去感觉，但能运动
B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应
C、有感觉且能运动
D、有感觉但，肌肉无收缩反应
D
第四节
激 素 调 节
1.如何区别内、外分泌腺？
2.哪些腺体是内分泌腺？哪些腺体是外分泌腺
3.内分泌系统由什么组成？
4.说出重要内分泌腺分别分泌的激素名称？
5.生长激素的功能？三种病症的原因？
6.甲状腺激素的功能？四种病症的原因？
7.胰岛素的功能？糖尿病的原因、治疗方法？
8.人类生命活动主要受到_______________的调节，但也受到___________的影响。
神经系统
激素调节
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
垂体（分泌生长激素）
甲状腺（分泌甲状腺激素）
胸腺（分泌胸腺激素）
肾上腺（分泌肾上腺素等）
胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素等）
卵巢（分泌雌性激素）
睾丸（分泌雄性激素）

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