资源简介 (共38张PPT)核心素养目标政治认同:知道遇到困难是正常的事情,克服过度依赖心理和求助时害怕、焦虑等不良情绪,以积极的心态面对困难。道德修养:懂得感恩和助人,体会互帮互助的快乐,树立友爱与互助精神传递的意识。法治观念: 引导学生分辨哪些困难应该向人求助,哪些事情应该自理。健全人格:帮助学生认识求助是生活需要的基本能力,遇到困难时要有主动求助的意识。责任意识:学生懂得接受别人的帮助时要懂得感恩,学会帮助他人,让友爱与互助精神得到传递。教学重点难点:重点:通过交流在学习、生活、游戏过程中遇到的困难,明白遇到困难是一件很正常的事。难点:通过学习儿歌提高分辨能力,学会分辨哪些困难应该向人求助,哪些事情应该自理。新知导入教师向学生讲述自己为孩子织毛衣时遇到的困难及解决的办法......同学们,我们大家都会遇到困难,遇到困难时你是怎么解决的呢?请你和大家分享一下你解决困难的过程吧!人人都会遇到困难新知讲解学习中的困难哎呀,水彩笔没水了!在一次美术课上,我还没画完画呢,水彩笔就没水了,真是太糟糕了……学习中的困难这个字我不认识……在一次语文课上,老师让我朗读课文,但是发现自己有一个不认识,真丢脸。素材:学校的一天上总是系不好……生活中的困难我总是系不好鞋带,和小伙伴们踢足球的时候鞋带总是会松开,松开以后就要不停地系,我都没办法好好踢球了。不好,球掉水里了!在一次和小伙伴玩皮球的时候,不小心把球拍进了小湖里。我和我的小伙伴都急得不行!生活中的困难小明认为跳绳好难啊!生活中的困难家在12楼,我按不到……生活中的困难强强个子矮,够不到电梯按钮......生活中的困难糟糕,衣服落操场上啦……哎呀!积木倒了!他总是和我抢玩具!小朋友不和我玩了!游戏中遇到的困难你怎么不守规则!游戏中遇到的困难课间玩游戏受伤 当你遇到下列困难时,你会怎么办呢?◎走到学校门口,发现书本忘记带了。◎想到书店买一本书,可是不认识去的路。◎想弹琴,但是不识五线谱。说一说素材:遇到困难找人帮忙我也遇到过困难我也遇到过 困难,你怎么解决的?说一说大家都会有困难,遇到困难不要慌。我们遇到困难,会怎样的呢?同学们,遇到困难不要慌,冷静处理最得当,尽最大努力去解决,如果自己解决不了,我们可以向别人求助的哟!解决困难我能行有个小咕噜,总是求帮助。衣服丢了不会找,跳绳不会急得哭,走着走着迷了路,打得毽球上了树,看到屋子起浓烟,听到巨响在近处……是不是都要求帮助?解决困难我能行素材:小咕噜 小咕噜遇到了哪些困难?这些困难是不是都要请别人帮助呢?请同学们在下列表格中选一选,认为小咕噜可以自己解决的困难,在“我能行”一栏打“ ”;认为小咕噜必须请人帮忙解决的困难,在“要求助”一栏打“ ”。解决困难我能行遇到的困难 我能行 要求助衣服丢了不会跳绳迷了路毽球上了树屋子起浓烟巨响在近处解决困难我能行我所经历的一次困难造成困难的原因从这次困难中得到的感受和教训你遇到过什么困难吗?把你印象最深的一次经历写在这个表中吧。解决困难我能行 小困难自己解决,不要总依赖别人…… 有的事情必须请人帮助………… 哪些是可以自己解决的,哪些必须请人帮忙?解决困难我能行有的困难则是小困难,我们自己努力一下就能解决的,就不要总是依赖别人解决困难我能行穿衣服有的困难是依靠我们自己的力量无法克服的,像这样的困难,我们应该请人帮助。解决困难我能行小同学受伤求助秘诀歌有困难,不依赖。能克服,想办法。若不能,要求助。有危险,必求助。素材:邻居着火,小学生火警求助请将下边的小困难、大麻烦与相应的选项连起来吧!迷路彩笔没水了有同学受伤小困难 不会系鞋带有人落水衣服丢了铅笔断了书本撕破了房间乱大麻烦 拼图太难帽子挂到树上不会梳头厨房冒烟着火不会跳绳发生交通事故有爆炸声我会连这些小困难和大麻烦是相对比较常见的情况,如果你觉得有些小困难对你来说确实有难度,那我们也不要忘记求助哦!困难分类丢衣服不会跳绳迷路毽球上树着火爆炸系鞋带摔跤小困难大麻烦大家都会有困难,遇到困难不要慌。小问题自己来解决,大困难请人来帮忙。诵读歌谣素材:左手右手课堂总结生活中,大家都会有困难,遇到困难不要慌,及时请人来帮忙。但也确实如一些同学所说的,不能事事都依赖别人,小事情,自己解决;但也不能一味逞能,在遇到可能对自己有危险、有伤害的大困难时,一定要主动寻求大人的帮助哦!板书设计大家都会有困难遇到困难不用慌小小问题想办法实在不行就求助14.请帮我一下吧作业布置课前调查表我也遇到过困难:有一次__________,经过_____________________困难解决了。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【新课标】一年级下册道德与法治第14课《请帮我一下吧》PPT教学课件(第一课时).ppt 学校的一天上.wmv 小咕噜.wmv 左手右手.wmv 遇到困难找人帮忙.wmv 邻居着火,小学生火警求助.wmv