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(共13张PPT)
秋游 第一课时
北师大版小学数学四年级上册 第六单元 除法
1.结合“秋游”中的现实问题，经历探索除数是两位数除法的调商过程，掌握调商方法，能正确地进行笔算。
2.通过有条理地交流调商的过程，发展学生的估计意识和数感。
3.在笔算过程中，培养学生面对挑战克服困难的学习精神，以及耐心细致计算的良好习惯。
教学目标
从右图中你能看出哪些数学信息？
情境导入
探究新知
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
192÷24＝ ( )
先估一估，再用竖式计算。
192÷24＝ ( )
192
24
9
216
0
20
8
192
8
辆
答：需要8辆车。
192减216不够减，说明商大了，商9大了改商8！
20 X（ ）< 192
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
184÷46＝ ( )
先估一估，再用竖式计算。
184÷46＝ ( )
184
46
3
138
46
50
4
184
4
辆
答：需要4辆车。
0

余数等于或大于除数，说明商3小了，调商4。
试商时你遇到了哪些困惑？是如何解决的？与同伴交流。
计算三位数除以两位数时，如果被除数减去商与除数的积以后余下的数等于或大于除数，那么说明商小了，要调大；如果试的商与除数的乘积大于被除数，说明商大了，要调小。
1.不用计算，在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜
＜
巩固练习
2.哪种苹果便宜一些？
108÷18=6(元)　　
84÷12=7(元)　　　
6元<7元　　　　
答：每箱18千克、108元的苹果便宜一些。　　　　
3.列竖式计算下面各题。
361
54
324
37
6
361÷54
448
89
445
3
5
448÷89
=5……3
=6……37
342
43
301
41
7
342÷43
=7……41
216
27
216
0
8
216÷27
= 8
你学会了哪些知识？
如果商与除数的积比被除数大,说明商大了,要调小。如果被除数减去商与除数的积以后余下的数等于或大于除数,说明商小了,要调大。
课堂小结

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