资源简介

(共32张PPT)
六年级xx班
长
家
会
家校同心，共育明天
欢迎各位家长的到来！
家长会主要内容
1
家长会召开目的
2
六年级学生特点
3
班级情况＋学习情况
4
需家长配合的事宜
为保证家长会的顺利召开，请将手机调成静音状态，可将本次家长会内容进行手写记录。
温馨提示
家长会召开目的
努力 + 坚持 = 收获
爱
俗话说，好的开端是成功的一半。
今天，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
家长会召开目的
未来
理解
共育
六年级学生特点
扬起理想的风帆
最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
1
2
3
这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
态度决定一切
按部就班，不能松劲！
好的开始是成功的一半
六年级是小学至关重要的一个阶段
1
记忆力迅速增强
2
3
情绪波动大，承受挫败能力趋弱
扩大知识面的主动性增强
一、短时记忆力不低于成年人。
二、记忆准确率也比较高。
三、记忆力增强，使大脑中存储的信息迅速增加
四、可以进行比较复杂地推理和运算。
一、容易短时间失去自信，这是进入青年期的心理恐慌。
二、帮助孩子正确理解自己的身份、位置、任务和将来的作为，把生活目标与这些有目的的行为结合起来。
一、六年级学生接触社会的面比以前广，吸取的信息也更多，对社会现象和国内外新闻比较关心。
二、他们除了主要课程之外，还喜欢涉猎一些自然科学和社会科学的内容。
六年级学生心理特点
学习生活
紧张
焦虑
班集体情况
＋学习情况
学海无涯
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班集体基本情况
语文老师
简介
数学老师
简介
英语老师
简介
男生：27人
女生：23人
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班集体建设
1、抓学习，重在培养好的学习习惯。
3、抓学生的日常行为规范教育常行为规范教育，抓安全教育。
2，抓德育教育（包括仪表美、语言美、行为美），构成良好的品德。
4、培养学生自主管理习惯。人人为我，我为人人。
点击添加文字
班集体当下存在的问题
一
班里很多同学自我约束能力较强，
自觉遵守各项纪律。
二
部分同学听讲不认真，上课爱做小动作“爱插嘴”的习惯有待改进。
三
部分男同学太爱动，自我约束能力较差
课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧
纪律
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班集体当下存在的问题
卫生
1
2
3
4
饮水问题：要求带大口的 水壶。
部分同学有不好的卫生习惯。
勤洗头发，剪手指甲；
学生个人卫生，希望各位家长配合。
90＋
点击添加文字
95%
80+
点击添加文字
75%
70+
点击添加文字
85%
70
点击添加文字
52%
点击添加文字
期中考试成绩分析！
学科：语文
满
分
少
年
优
秀
少
年
进
步
少
年
点击添加文字
考试成绩反应出的问题！
（1）部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
　　（2）学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。
　　（3）学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
　　（4）偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
　　（5）学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。
学习
方法一：预习课文要精细
点击添加文字
语文学习方法！
01
方法一：预习课文要精细
02
方法二：课堂听讲要专注
03
方法三：课堂笔记要精确
04
方法四：作业完成要质效
05
方法五：诵读课文要熟练
06
方法六：阶段复习要自觉
点击添加文字
数学学习方法！
01
02
03
抓住课堂：理科学习重在平日功夫，不适于突击复日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。
有选择地做课外练习：课余时间对学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精。
高质量完成作业：所谓高质量是指高正确率和高速度。
04
勤思考，多提问：首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。
英语学习方法！
第一步：要培养孩子对英语的兴趣。
第二步：要加强孩子对学好英语的信心。
第三步：督促孩子每天记住一定量的单词。
第四步：给孩子买一些有关英语方面的课外书。
第五步：教育孩子在学习英语的过程中要多动脑筋。
双减之后家长该这样做
多鼓励，少指责
家长需引导孩子做到以下几点：
一、确立学习目标
二、掌握正确的学习方法
三、学习如何有效地利用学习时间
四、形成正确的集体意识及友谊观
五、克服不良的小团体意识
六、培养面临毕业升学的适当态度
七、进行初步的青春期教育。
双减后家长应该这样做！
双减后家长应该这样做！
一、教育孩子时要注意有理有据，批评要抓住具体问题，表扬时也要真诚、具体，避免笼统、重复！
双减后家长应该这样做！
A.集中注意力。课堂上鼓励积极据举手发言，提高课堂主动参与意识。
　　B.减少环境的影响。（家人谈话、音乐、电脑、噪音、电话等）
　　C.合理分配作业时间，每天单科连续学习不超过1个小时，作业量较大的时候可安排各学科交叉学习。
　　D.做好预习、复习。
　　E.保持适量运动和充足的睡眠。
　　F.提高学习主动性，注重归纳整理。
二、帮助孩子提高学习效率
课程增加作业较多
双减后家长应该这样做！
这个年龄阶段的孩子意识还很单纯，缺乏明辨是非的能力，容易误入歧途，受人利用，也容易意气用事。家长既要尊重孩子广交朋友的权利，也要密切关注孩子的行为以及思想动态，及时往积极向上的方面引导。
三、对孩子交友原则上的引导
双减后家长应该这样做！
六年级学生独立意识和成人感增强，他们不希望老师家长把他们当小孩对待，但他们在独立处理人际关系和其他实际问题上还很不成熟，需要成人的指导和帮助。
四、对处理人际关系上的引导
双减后家长应该这样做！
六年级学生独立意识和成人感增强，他们不希望老师家长把他们当小孩对待，但他们在独立处理人际关系和其他实际问题上还很不成熟，需要成人的指导和帮助。
四、对处理人际关系上的引导
双减后家长应该这样做！
父母多鼓励孩子参加一些公益活动，在参与社会事务过程中，逐渐理解自己作为普通社会成员的地位和角色，开始确立理想中“我”的位置，明白自己的力量到底有多大，从而懂得应做适合自己能力的事情。
五、引导学生的自我责任感
加强对孩子课外时间管理！
上午：上学时间7：30，11：30放学；
下午：上学时间2: 40，5 ：30放学，
晚延时6：20结束。
执行夏季作息时间后，要求孩子在家午休，家长必须做好监督。
尊敬的各位家长：
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。
　　我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
结束语
六年级XX班
谢
谢
各
家长会到此结束
位

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