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(共18张PPT)
口语交际：推荐一部动画片
二年级语文下册 部编版
情境导入 明确内容
学习任务一
交际内容
同学们，你们看过什么动画片呢？你喜欢哪些动画片？喜欢动画片里的什么呢？和大家交流一下吧。
本次口语交际的主题是“推荐一部动画片”。交流前先想想什么是推荐？你要推荐什么动画片？然后与同学们互相交流。
交际内容
1.用一两句话说说对这部动画片的感觉。
2.说说最吸引我的动画人物。
3.把最有趣、最吸引人的地方讲给别人听。
（说印象）
（说人物）
（说故事片段）
推荐方法
4.还要注意倾听，了解别人讲的内容。
（听清楚）
1.想一想：回忆自己看过的动画片，选出自己印象最深的一部，想好要推荐的理由。
推荐建议
2.说一说：小组交流自己喜欢的动画片，可以讲讲其中的人物或精彩片段，也可以讲讲自己看这部动画片的观后感，还可以谈谈自己的收获。讲的同学声音要洪亮，表达要清楚；听的同学可以提问，互相补充。
推荐建议
3.评一评：小组内交流后互相评价，再派代表上台讲述，全班评出最佳推荐员、最受欢迎的动画片。
推荐建议
范例引领 学习方法
学习任务二
主持人：我知道动画片既能丰富大家的业余生活，又能增长见识，深受同学们的欢迎。今天，每个人都说说自己最喜欢的动画片，将它推荐给同学们，希望大家踊跃发言。
交际示范
交际示范
我要推荐的动画片是《哆啦A梦》，我特别喜欢主角哆啦A梦。他是一只来自未来世界的猫型机器人。他用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决了各种困难。
交际示范
我喜欢的动画片是《哪吒闹海》。哪吒是我国古代神话传说中的人物之一。他本领高强，勇敢正义，是我学习的榜样。
交际示范
我最喜欢的动画片是《喜洋洋与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡通人物。因为他是青青草原上羊村的小英雄，机智勇敢、积极向上，一次次为羊村解决危机。
交际示范
我推荐的动画片是《》，最吸引我的是和每次都能成功地制止砍树，为保护森林做出了贡献。
完成卡片 交流想法
学习任务三
我们推荐的动画片是____________，我最喜欢里面的__________，因为_________，大家都去看看这部动画片吧！你一定不会失望的！
小组交流
1.展示组推荐时，要声音洪亮，语速适中。
2.听众组要认真倾听，对推荐的动画片感兴趣的时候，送出“心动卡”。
3.用简单的几句话说出自己心动的理由。
推荐展示
学好语文，快乐成长！

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