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(共17张PPT)
第一节 生物的特征
第一章 认识生物
说教材
学习目标（1分钟）
1、通过辩认具体事例，用观察的方法来区分生
物与非生物。
2、举例说明生物具有的共同特征。
生物的七个特征
1、生物的生活需要营养。
2、生物能进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能对外界刺激作出反应。
5、生物能生长和繁殖。
6、生物具有遗传和变异的特性。
7、病毒是生物。除病毒外，生物都是由细胞构成的。
排泄方式：排尿、出汗、呼气
亲子间相同是遗传，
亲子间或子代个体间不同是变异。
排泄不包括排便
自学指导1（5分钟）
阅读课本第4-7页，归纳总结生物的特征
当堂背诵三分钟
总结：具有生命的物体就是生物。
应激性
完成 P3观察与思考的讨论1和讨论2
自学检测1（10分钟）
生石花
钟乳石
生物
非生物
以下例子体现了生物的什么特征？
生物能对外界刺激作出反应
自学检测1（10分钟）
以下例子体现了生物的什么特征？
生物能排出体内产生的废物。
自学检测1（10分钟）
以下例子体现了生物的什么特征？
生物的生活需要营养。
自学检测1（10分钟）
以下例子体现了生物的什么特征？
生物能生长。
自学检测1（10分钟）
以下例子体现了生物的什么特征？
生物具有遗传的特性。
自学检测1（10分钟）
完成 P8练习1
自学检测1（5分钟）
一、判断题 P8
1、能够运动的物体就一定是生物
2、植物能够吸收氧气，释放二氧化碳
3、“一猪生九仔，连母十个样”这句话描述了生物的遗传现象。
4、生物都是由细胞构成的

×
×
×
√
自学指导2（5分钟）
阅读课本P2和P9，说说科学探究方法都有哪些？
科学探究方法：有目的、有计划
1、观察法（可肉眼或工具）
2、调查法 随机抽样，使样本有代表性
3、实验法
阅读课本P11，说说生物常见的归类方法。
生物的归类方法：
按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类；
按生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物等；
按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等
课堂小结（3分钟）
1、排泄方式：排尿、出汗、呼气。排泄不包括排便。
2、相同是遗传，不同是变异。
3、病毒是生物。除病毒外，生物都是由细胞构成的。
4、抽样调查时应随机抽样，不能按个人喜好抽样。
5、生物的归类方法：
按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类；
按生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物等；
按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等
背诵内容
当堂检测（15分钟）
1、下列哪组选项全部都属于生物？
A、金鱼 机器人 机器 海带
B、朽木 兔 鹿 鸟
C、乳酸菌 银杉 鲤鱼 流感病毒
D、小草 钟乳石 木耳 香菇
2、蜻蜓点水体现了生物的什么特征（ ）
A.应激性 B．生长 C．繁殖 D．新陈代谢
C
C
×
×
3、判断
能生长的东西就是生物。
能自由运动的东西就是生物
1、下列关于生物的呼吸，正确的是
A、不需要氧气的生物就不能进行呼吸
B、生物的基本特征之一是能进行呼吸
C、植物是不进行呼吸的
D、绿色植物的呼吸不需要氧气
2、牵牛花清晨开发 傍晚关闭，说明生物具有的特征是
A、需要营养 B、进行呼吸
C、对外界刺激做出反应 D、生长和繁殖
3、“春种一粒粟，秋收万颗子”该诗描绘的生物特征是
A、生物能由小长大 B、生物需要营养
C、能繁殖后代 D、能适应环境
b
c
c
当堂检测（15分钟）
4、下列不属于遗传现象是
A、一娘生九子，九子都像娘
B、种瓜得瓜，种豆得豆
C、一对双眼皮夫妇生下一个单眼皮孩子
D、老虎生儿会打洞
5.有几个同学讨论生物的特征,下列描述正确的是
A.动植物都能自己制造有机物
B.动物能进行呼吸,植物不能
C.动物能排出体内的废物,植物也能
D.生物都是由细胞构成的
c
c
6.下列诗句中能体现生命现象的是
A.好雨知时节 B.黄河之水天上来
C.床前明月光 D.春风又绿江南岸
7.下列各项中,不属于科学观察的是
A.在树林中偶然发现一只野兔
B.观察菜豆种子的萌发过程,记录分析
C.用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析
D.用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来
8.“离离原上草,一岁一枯荣。”这种生命现象说明生物具有的特征是
A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖
C.能对刺激作出反应 D.能排出体内的废物
d
a
b
作业（5分钟）
1、以下哪些是生物，哪些是非生物？
生物：
非生物：
钟乳石 机器人 生石花 珊瑚 珊瑚虫 化石 病毒
2、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
（1）小猫长成大猫属于＿＿＿＿＿
（2）猫生小猫属于 ＿＿＿＿＿
（3）猫生猫，鼠生鼠属于 ＿＿＿＿＿
（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿＿＿＿
（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于 ＿＿＿＿＿
提示：若涉及生长和繁殖，遗传和变异要选一个写
作业（5分钟）
1、以下哪些是生物，哪些是非生物？
生物：
非生物：
钟乳石 机器人 生石花 珊瑚 珊瑚虫 化石 病毒
2、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
（1）小猫长成大猫属于＿＿＿＿＿
（2）猫生小猫属于 ＿＿＿＿＿
（3）猫生猫，鼠生鼠属于 ＿＿＿＿＿
（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿＿＿＿
（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于 ＿＿＿＿＿
钟乳石
、机器人
生石花
、珊瑚
、珊瑚虫
、化石
、病毒
生长
繁殖
遗传
变异
应激性

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