资源简介

(共24张PPT)
人教版七年级生物下册课件
人体内废物的排出
01.复习巩固
02.新课导入
03.课堂检测
04.延伸拓展
- CONTE NTS -
复习巩固
第壹部分
医生经常通过检测尿液来判断病人的病情，医生依据的原理是什么？正常的尿液又有哪些成分？
想一想，尿液是怎样形成的？在哪里形成的？
新课导入
新知讲解
第貳部分
取某一位健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据。请分析这些数据。
进行新课
资料分析
主要成分 血浆中 （克/100毫升） 肾小囊中 （克/100毫升） 尿液中
（克/100毫升）
水 90 98 96
蛋白质 8 0.03 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
讨 论
① 尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出哪些物质？
② 血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？
③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？
肾小管的重吸收作用
肾小球的过滤作用
原尿的主要成分：水、少量蛋白质、
葡萄糖、无机盐、尿素
尿液的主要成分：水、无机盐、尿素
血浆的主要成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素。
尿的形成
肾小球对血液的过滤作用
当血液流经肾小球时
一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素。
形成原尿
没有过滤的血液，含各种成分及代谢废物。
血细胞、大分子蛋白质。
肾小管对原尿的重吸收
形成尿液
对人体有用的物质:
大部分水
全部葡萄糖
部分无机盐
当原尿流经肾小管时
剩下的物质：
水和无机盐、尿素
尿液形成过程中成分的变化
血液
（血浆、血细胞）
肾小球
过滤作用
原尿（部分水、无机盐、葡萄糖、尿素）
肾小管
重吸收作用
尿液
（水、无机盐、尿素）
人体每天形成的原尿大约有180升，而每天排出的尿液约有1.5升，这主要是由于肾小管的重吸收作用。
排尿的意义
①排尿能够起到排出废物的作用。
②排尿能够调节体内的水和无机盐的平衡。
③排尿能够维持细胞的正常生理功能。
肾脏中形成的尿液，经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意。排尿时，尿液经尿道排出体外。
肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
课堂检测
第叁部分
1.正常人血浆、原尿和尿液中共有的成分是（ ）
A.水、尿素和无机盐。
B.水、尿素和葡萄糖。
C.无机盐、尿素和蛋白质。
D.尿素、无机盐和葡萄糖。
A
课堂练习
2.人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过（ ）
A.下腔静脉
B.右心房
C.肺静脉
D.肾静脉
D
课堂练习
3.下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分（克/100毫升）。请回答：
成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 水 无机盐
甲 8 0.1 0.03 90 0.72
乙 0.03 0.1 0.03 98 0.72
丙 0 0 1.80 96 1.10
课堂练习
A.原尿 B.尿液 C.血浆
甲是 ，乙是 ，丙是 ,甲中蛋白质含量是8，而乙中是0.03，这是由于　　 　。　　　　　　　　　　　　
血浆中的大分子蛋白质不能滤过肾小球
C
A
B
课堂练习
4.下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多。）
葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞 白细胞
样本A 0 0 11 2.0 - -
样本B 0.1 0 7.5 0.3 - -
样本C 0 ++ 11 1.5 ++ ++
（1）原尿是样本 ，因为其中含有 。
（2）正常的尿液是样本 ，因为其中只含有 。
（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ，因为其中含 有 。
B
葡萄糖
A
无机盐、尿素
C
蛋白质和血细胞
5.一个小男孩在公园撒了一泡尿，过了一会儿，尿的旁边出现了很多的蚂蚁，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位出现了病症？
肾小管。
提示：尿液中含有葡萄糖。
6.医生在检验某病人的尿时发现了较多的红细胞，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位出现了病症？
答：肾小球出现的病症，使红细胞经过肾小球进入了肾小囊中，随尿液排出。
延伸拓展
第肆部分
尿的形成
1. 肾小球和肾小囊内壁的过滤作用。
2. 肾小管的重吸收作用。
尿的排出
1.排出途径。
2. 排尿的意义。
课堂小结

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